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学年陈述报告范文

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学年陈述报告范文(精选3篇)

学年陈述报告范文 篇1

  老师们、同学们:

  大家好!

  去年,我们好奇的走进了新一中的大门,兴奋而又紧张的走进了高三生活。我对高三生活充满了憧憬和期待。对六月份的高考信心十足。我希望你们对自己很有信心,不仅会在高考中发挥出色,更能在人生的舞台上挥洒自如。

  “害怕失败,一定会失败。”这是我想告诉大家的第一句话。每个人都希望进步,渴望成功。然而有人害怕失败,他失败了。当有人问我是一个怎样的人时,我就会自信的回答:我是一个优秀的人认为自己是优秀的同学,你就是优秀的,认为自己平庸的同学,你就是平庸。

  现在的成绩好坏只代表过去,不代表未来。只要愿意重新认识你自己,那么你会成为真正的你。成绩好的同学可以继续你的自我肯定,成绩一般的同学你可以重新认识你自己。要知道现在拥有信心的你才是真正的你。成绩表面上不行的同学要为自己的未来呐喊,要为自己注入新的活力。

  优秀与否首先是一种自我选择,你们选择优秀吧,那就为你们优秀的选择鼓掌。如果还不够肯定,那么就努力鼓励自己。只要不断的去肯定自己,想象就会变为现实。也许会有人笑你,别管他,因为只有自己才会对自己负全部的责任,当嘲笑变成了勉励,就没有人可以击败你。

  既然拥有了自信那就思考如何学习吧。

  首先,我们要克服懒惰,天道酬勤,用百分百的汗水才能浇灌出成功之花,用持之以恒的精神将困难化作垫脚石,我们要一丝不苟,细节决定成败,习惯决定命运。精益求精的态度才是我们高三应有的风貌。我们要勇于专研。有打破沙锅问到底的精神方可有所突破。

  反思。有反思才有进步,昨天可以被简单遗忘,也可以被拾起。作为明天的铺路石,犯并不可怕,毕竟我们的人生才刚刚开始,还有很多奇迹等待我们去创造,很多精彩等着我们去谱写,沮丧、失意只是对我们青春的历练。真正可怕的是错了、痛了却没有留下一点痕迹,于是在同一个地方不断跌倒。如同做完一张试卷却不去订正,会的还是会的,不会的依旧不会,只是原地踏步而已。我们应该在反思中不断修改人生的轨迹,再跌倒爬期中走向成熟。

  今年,我离开高三。虽然高考成绩让人有点心痛,我没有抱怨,没有后悔。我对高三生活十分满意。因为我曾经努力过拼搏过。

  今年,你们进入了高三,开始体验紧张充实而有刺激的高三生活。相信你们将会努力拼搏,满怀信心的迎接挫折,也一定会战胜挫折,乐观从容的迎接高考的到来。向我们的母校交上一份满意的答卷。

  最后,我希望你们度过一个拼搏的高三,无悔的高三,幸福的高三。祝同学们在明年的六月里榜上有名,梦想成真。

  祝愿我们的母校年年上台阶,岁岁创辉煌。谢谢!

学年陈述报告范文 篇2

  伴随着时间的脚步,我即将走完多彩的高中三年。在这三年中,我在各方面都取得了长足的进步和可喜的成绩。

  我热爱祖国,热爱人民,热爱中国党,忠心拥护党和国家的重大方针、。平时关心国家大事,总是尽力去做有益于国家、社会的事。我严格遵守《中学生守则》和《中学生行为规范》,平时勤俭朴素,谦虚谨慎,尊敬师长,孝敬父母,团结同学,乐于助人,爱护公物,而且作风正派,是非观念强,道德品质优良,行为礼貌,

  作为班级的一分子,我有强烈的群众荣誉感,踊跃参加班级的黑板报出版工作,当我们班的板报获年段第一名时,我心里无比自豪。

  我学习自觉、认真,思维敏捷,知识面广,善于质疑、析疑、解疑,摸索出一套适合自己的学习方法。高中三年间,我在学习方面获得长足的进步,各科成绩优秀,并在省第六届生物竞赛中获得厦门赛区二等奖。

  我热爱体育,在平时更是注重锻炼身体,体锻达标。我的兴趣广泛,总是用心参加各种课外活动,曾获年段五、六班主持人对抗赛三等奖,以及年段硬笔书法比赛优秀奖。我喜欢绘画,常利用课余时间自学绘画,并多次为班级板报绘制刊头。我热爱劳动,总是一丝不苟地完成校园布置的各种卫生工作,不怕脏,不怕累。

  但我在学习方面时间抓得还不够紧,我将更严格地要求自己,改正缺点,发扬优点。相信在不久的将来,我将成为社会主义合格的建设者,更好地报效祖国。

学年陈述报告范文 篇3

  一、上课认真听讲

  老师讲到哪里,就听到哪里,记到哪里,想到哪里,思维一定要活跃,要考虑为什么是这样,老师的思路是什么,不懂的或不清楚的,下课一定要问老师,为什么?思路是最重要的。

  二、不懂一定要问老师

  上课不懂的问题千万不能问周围的同学,这样会影响到你自己以及周围同学的上课(说不定会被老师抓住,以为你上课讲话),如果可以就在课上提问,否之,就在上课时把不懂的划出来,下课问老师,如果老师在上课时问谁还不懂,自己不懂一定要举手,直到弄懂为止,不要不好意思,会误终身的。

  三、作业尽量在校内完成

  并不是说下课不休息,十分中内可以多少时间,视自己情况而定,也可以在中午的时间做作业,不懂的就可以问老师,尽量不要问同学,毕竟是在小学,同学也不怎么懂,总之老师的思路是的,也可以减轻在家里的负担。

  四、同学之间互相交流

  新的知识不懂一定是问老师的,但和同学交流也很重要,主要供娱乐,减轻学习负担。

  五、多看课外书籍

  作业做完后,可以看一些课外书籍,世界名著,老师推荐的书或自己喜欢的书,主要增加读书量,知识量。

  六、一定的课外练习量也是必须的

  光靠校内的知识点是远远不够的,可以根据自己的学习情况在书店内或买老师推荐的练习,可以提高自己的学习质量。

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