新部编版语文三年级上册第一单元测试卷（一）
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1、 书写展示：整齐工整的抄写；格式正确。（10点）
早晨；一轮红日渐渐升起；给小院涂上了一层金黄色。鲜艳的花朵上挂着晶莹的露珠；晨风夹带着它的香味迎面扑来。
__________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ 2．看拼音写词语。（8点）
qì qiú ān jìng shǒu bì néng gòu
dú shū bèi yǐng hù xiāng suǒ yǐ
3、巧填同音字。（6点）
（bàn）伙（____） （____）法 打（____） 大（____）天 （sòng）（____）朝 （____）别 歌（____） 背（____） （dí）（____）子 启（____） （____）人 洗（____） 4、为下列加点字选择正确的读音；打“√”。（4点） （1）先生在孙中山的书上又圈（juàn quān）了一段。
（2）学问学问；不懂就要问。为了弄清楚道理；就是挨（āi ái）打也值得。 （3）爸爸说；假（jiǎ jià）如今年夏天他不太忙的话；就带我去海南度假（jiǎ jià）。 5、选词组词。（6点）
（装 妆）（____）备 梳（____） （扬 杨） （____）柳 飞（____） （练 炼）（____）习 锻（____） （笛 迪） （____）声 启（____） （荒 慌）（____）芜 （____）乱 （厉 历） 经（____） 严（____）
6、选词填空。（6点） 果然 竟然 突然
（1）一群一群的花从无人知道的地方（________）跑出来。 （2）按照老师的提示；我（________）做出了这道难题。 （3）在这喧闹的地方；（________）也能听到婉转的鸟鸣。 7、写出下面句子中加点词语的反义词。（5点） （1）下课了；安静的校园一下子（____）起来了。
（2）小红的衣服颜色很鲜艳；可是小明的衣服颜色却很（____）。 （3）丽丽背书流利；东东背书（____）。
（4）孙中山从小就知道懒惰可耻的道理；所以他从小学习就非常（____）。
（ 5 ）你的这份答案详细；他的那份答案（
____）。 8、选择加点词语的正确意思填在括号里。（6点）
热闹：A.繁盛活跃；B.使场面活跃；精神愉快；C.热闹的景象。 (1)我们准备组织文娱活动；来热闹一下！（_______）
(2)大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏；招引来许多小鸟；连松鼠、山狸也赶
来看热闹。 （_______）
(3)广场上人山人海；十分热闹。 （_______）
9、下列句子是不是比喻句；是的打“√”不是的打“×”。（5点）
（1）那时候上课；先生念；学生跟着念；咿咿呀呀；像唱歌一样。（______） （2）他们也有他们的妈妈；就像我有我自己的妈妈一样。（______） （3）树上的苹果如同灯笼般又大又红。（______）
（4）这时候；窗外十分安静；树枝不摇了；鸟儿不叫了；蝴蝶停在花朵上；好像都 在听同学们读课文。（______）
（5）天边的彩虹仿佛一条七色的彩带。（______） 10、按要求完成句子练习。（5点）
（1）铜钟挂在大青树粗壮的枝干上。（缩句）
___________________________________________________________________ （2）鲜艳的服装把学校打扮得绚丽多彩。（改为“被”字句）
___________________________________________________________________ （3）书被孙中山放到先生面前。（改为“把”字句）
___________________________________________________________________ （4）绿叶在狂风里簌簌地响；雷云拍着大手。（仿写拟人句）
___________________________________________________________________ （5）孙中山想:这样糊里糊涂地背；有什么用呢?(给句子换种说法；使句子意思不变) ___________________________________________________________________ 11、课文回顾。（14点）
（1）这就是我们的_______小学；一所边疆的小学。古老的________；挂在大青树
_______的枝干上。
（2）树枝在林中互相碰触着__________在狂风里簌簌地响；_________拍着大手。 （3）孙中山笑了笑说:“_________________________________。为了弄清楚道理；
就是挨打也值得。”
（4）本单元共有三篇课文；其中描写小学生欢乐幸福的学校生活的是《_________》；它体现了我国各族儿童之间的___________________。《________________》诗人用儿童的思维；通过孩子和妈妈的对话；赞美了人类生活中最为宝贵的两样东西_________和_________。《________________》讲述了孙中山在私塾中不怕挨打；大胆问老师；最终得到了老师的解答的故事；赞颂了孙中山_____________、____________的学习精神。 12、课外阅读。（12点） 姥姥家的小院
今年暑假；我的生活真是丰富多彩。最有趣的是到农村的姥姥家；我最喜欢姥姥家的小院。
早晨；一轮红日渐渐升起；给小院涂上了一层金黄色。鲜艳的花朵上挂着晶莹的露珠；晨风夹带着它的香味迎面扑来。
院子西面；几根长竹竿架上；爬满了花藤；稠密的绿叶衬着紫红色的花朵；又娇嫩；
又鲜艳；远远望去；好像一匹美丽的花布。
东北角是由金瓜架起的棚子。光滑的金瓜像吊灯似的挂在藤上。瓜棚下面有桌子。晚上；灯亮了；孩子们在这里读的书；下的棋；大人们也在这里乘凉；闲谈。 院子东面栽着几株像巨人一样高大的白杨；还有几株果实累累的果树。白杨树挺直了高大的躯干；碧绿的叶子被风吹得哗哗直响；在响声中；可以闻到果子的清香。 院子南面是一片碧绿的小菜园。韭莱绿油油的；茄秧上挂满了嫩茄；半红半绿的辣椒像害羞似的；藏在茂密的绿叶中；还有西红柿；黄瓜....种各样的蔬菜；为农家增添了乐趣。
姥姥家的小院；多么富有诗情画意啊! 1、根据意思写成语。（2分）
1）内容丰富；形式多样。（_______________） 2）指景色富有诗画的意境。（________________）
2、用“---------- ”画出短文中的一个比喻句；用波浪线画出一个拟人句。（2分） 3.把短文中表示方向位置的词语找出来；写在横线上。（4分）
________________________________________________________________________ 4.短文是围绕哪句话写的?（ ）（2分）A．我的生活真是丰富多彩。 B．姥姥家的小院；多么富有诗情画意啊！C．我最喜欢姥姥家的小院。 5.如果你家也有一个小院；你想怎么装扮它呢？（2分）
________________________________________________________________________ 13、快乐习作（15点）
暑假里；你做过哪些事呢？结合图片写一写你快乐的暑假生活吧！抓住一两件事写具体；语句通顺。不少于200字。
答案
2、气球 安静 手臂 能够 读书 背影 互相 所以 3、伴 办 扮 半 宋 送 颂 诵 笛 迪 敌 涤
4、quān√ ái√ jiǎ√ jià√ 5、装 妆 杨 扬 练 炼 笛 迪 荒 慌 历 厉
6、突然 果然 竟然
7、喧闹 暗淡 生疏 勤奋 简略 8、B C A 9、√×√×√
10、铜钟挂在枝干上。 学校被鲜艳的服装打扮得绚丽多彩。 孙中
山把书放到先生面前。 示例:为了取得好成绩；就是辛苦一点也值得。 柳树姑娘在春风中翩翩起舞。 孙中山想：这样糊里糊涂地背；没有什么用。 示例：像一个个披着轻纱在湖里沐浴的仙女 11、（1）民族铜钟粗壮（2）绿叶雷云（3）学问学问；不懂就要问（4）《大青树下的小学》团结和友爱 《花的学校》童真母爱《不懂就要问》认真读书勤学好问 12、（1）丰富多彩 诗情画意 （2）光滑的金瓜像吊灯似的挂在藤上。 白杨树挺直了高大的躯干。
（3）院子西面 东北角 院子东面 院子南面 （4）C （5）略 13、略
