双体系培训效果评价

双体系培训教育效果评价表

授课人：侯兴宝

参加人员范围及人数：车间班组长、操作人员 培训时间 培训地点 培训出勤率 2018.9.20总学时2学时 会议室 100%抽检合格率83%效果评价良好 1、公司两体系实施方案。 2、学习危险源辨识。 课程设置 3、风险点排查方法等。 4、学习风险管控措施等。 授课情况 管理人员学习 良好 良好 情况 整体情况叙述 （存在问题及 通过培训教育，让全员对车间存在的危险源以及风险点有了相应的了解，并且制定了相应的风险管控措施，有改进措施） 效的控制了事故发生的可能性。 通过培训教育，员工对双体系知识有了更深的了解，培管理部门意见 训效果良好。 双体系组长： 参加人员范围及人数：车间班组长、操作人员 培训时间 培训地点 培训出勤率 2018.9.24总学时2学时 公司会议室 100%抽检合格率100%效果评价满意 1、公司风险评价相关内容。 课程设置 2、风险分级管控的内容标准，程序方法等。 3、隐患排查治理的内容与标准，排查方法等。 授课情况 管理人员学习 良好 良好 情况 整体情况叙述 （存在问题及 改进措施） 通过培训教育对双体系风险评价、管控标准、排查标准、排查内容及方法有了明确的认识，为双体系工作的开展打下了良好的基础。 通过培训教育，员工对体系风险评价、管控标准、排查管理部门意见 标准、排查内容及方法有了明确的认识。培训效果良好。 双体系组长：

双体系培训教育效果评价表

授课人：侯兴宝

参加人员范围及人数：车间班组长、操作人员 培训时间 培训地点 培训出勤率 2018.9.30总学时2学时 会议室 100%抽检合格率85%效果评价良好 1、公司一企一册，隐患排查清单。 课程设置 2、两体系相关制度，作业指导书学习等。 授课情况 管理人员学习 良好 良好 情况 整体情况叙述 （存在问题及 改进措施） 通过培训教育，让全员对两体系作业指导书及相关制度有了明确的认识，并了解实施开展的一企一册。 通过培训教育，双体系建设工作得以开展，培训效果良管理部门意见 好。 双体系组长： 参加人员范围及人数：公司全体成员 培训时间 培训地点 培训出勤率 2018.10.5总学时2学时 公司会议室 100%抽检合格率100%效果评价满意 1、根据两体系运行情况学习风险点划分，危险源辨识 课程设置 等内容 授课情况 管理人员学习 良好 良好 情况 整体情况叙述 （存在问题及 改进措施） 通过培训教育对双体系风险划分、危险源辨识有了明确的认识，并积极相应开展双体系工作。 通过培训教育，双体系建设工作得以开展，培训效果良管理部门意见 好。 双体系组长：

双体系培训教育效果评价表

授课人：侯兴宝

参加人员范围及人数：车间班组长、操作人员 培训时间 培训地点 培训出勤率 2018.10.10总学时2学时 公司会议室 100%考试合格率91%效果评价良好 课程设置 1、学习风险点安全管控措施，及事故应急措施 授课情况 管理人员学习 良好 良好 情况 整体情况叙述 （存在问题及 改进措施） 让全员对安全生产有了更新的认识。 通过培训教育风险点、安全管控及事故应急措施、让车间员工对风险分级管控和事故应急有了相应的了解，减少了事故发生的可能性，并落实开展了相应的应急措施，通过培训教育，员工对风险点、安全管控及事故应急措管理部门意见 施、让车间员工对风险分级管控和事故应急有了相应的了解，减少了事故发生的可能性。培训效果良好。 双体系组长：

双体系培训教育效果评价表

授课人：侯兴宝

参加人员范围及人数：公司全体成员 培训时间 培训地点 培训出勤率 2018.10.15总学时2学时 公司会议室 100%抽检合格率100%效果评价满意 1、根据导则要求学习风险点划分，危险源辨识等。 2、公司风险评价相关内容，风险分级管控的内容标 课程设置 准，程序方法等。 3、隐患排查治理的内容与标准，排查方法等。 授课情况 管理人员学习 良好 良好 情况 整体情况叙述 （存在问题及 改进措施） 并消除。 通过培训教育对新导则要求的相应内容有了更明确的认识，对隐患排查相关标准制定了公司级、车间级、班组级隐患排查标准，按照每季、月、天，对隐患进行排查通过培训教育，双体系建设工作得以开展，培训效果良管理部门意见 好。 双体系组长： 参加人员范围及人数：车间全体成员 培训时间 培训地点 培训出勤率 2018.10.20总学时2学时 公司会议室 100%考试合格率98%效果评价满意 课程设置 1、重新学习风险点划分，危险源辨识等 授课情况 管理人员学习 良好 良好 情况 整体情况叙述 （存在问题及 改进措施） 通过培训教育，让全体员工对相应内容有了更深入的了解，对各区域的风险点划分、危险源辨识进行了核实与排查的工作。 通过培训教育，双体系建设工作得以开展，培训效果良管理部门意见 好。 双体系组长：