您好,欢迎来到微智科技网。
搜索
您的当前位置:首页人教版八年级下册《生物》期中测试卷及答案

人教版八年级下册《生物》期中测试卷及答案

来源:微智科技网
人教版八年级下册《生物》期中测试卷及答案

(时间:60分钟 分数:100分)

班级: ________ 姓名: ____________ 分数: ____________

一、选择题(共25个小)

2分,共50分)

1、生物体的形态结构总是与其生活环境相适应,下列叙述不正确的是 A. 蝗虫具有外骨骼,不易被天敌吃掉 B. 鲫鱼身体呈梭型,用鲍呼吸,适于水中生活 C. 家鸽前肢变成翼,适于空中飞翔 D. 野兔神经系统发达,能迅速躲避天敌 2、下列关于微生物的用途,错误的是( A.

c・利用乳酸菌制作酸奶

3、下列有关动物的叙述,正确的是(

利用霉菌制作泡菜 B.利用酷酸菌酿酷 D.利用酵母菌制作面包

A・用肺呼吸并用气囊辅助呼吸、体温恒定是鸟类特有的特征 B. 动物直接或间接的以植物为食,这对植物的生长和繁殖是不利的 C. 蜘蛛是一种节肢动物,蜘蛛结网属于先天性行为 D. 长颈鹿为躲避敌害快速奔跑,只靠运动系统就能完成 4、骨、关节、骨骼肌在运动中的作用分别是(

A. 杠杆、支点、动力 C. 动力、杠杆、支点

B. 杠杆、动力.支点 D. 支点、杠杆.动力

3、下图为“探究馒头在口腔中的变化”的实验设计,图中试管均置于37 °C温 水中10分钟,以下说法正确的是()

加入唾池 ■

充分披捋 —•

術人清水

'加入唾液

■ ~ ■ ■B

___ ■

充分徨捋 瑕头碎朋

■ ■ ■ ■

一 *

谱头块

A. 滴加碘液后,①号试管变蓝色、②③不变蓝色 B. ①与②对照,可探究唾液对馒头的消化作用

1 / 10

C・本探究实验的变量不唯一,无法得出任何结论

D.②③对照,②号为对照组,可探究牙齿的咀嚼和舌的搅拌对馒头消化的作用 6、 下列属于学习行为的一组是( A.

鼠、尺蟻拟态、鹦鹉学舌

蚂蚁搬家、大雁南飞、孔雀开屏 B.猫捉老

C. 蜘蛛结网、公鸡报晓、鼠走迷宫 D.狗辨主客、惊弓之鸟、老马识途 7、 植从土壤中吸收的水分绝大部分将通过叶片蒸腾作用散失到环境。该过程 中,这部分水依次经过的主要结构是(

A. 根尖成熟区一根中导管一茎中导管一叶脉导管一叶片叶肉 B. 根尖成熟区一根中导管一茎中导管一叶脉导管一叶片气孔 C. 根尖成熟区一根中筛管一茎中筛管一叶脉筛管一叶片气孔 D. 根尖分生区一根中导管一茎中导管一叶脉导管一叶片气孔 8、 下面关于生物分类的叙述,正确的是(

A. 生物分类单位从大到小依次是:界、门、纲、科、目、属、种 B. 分类单位越大,所包含的生物亲缘关系越近 C. 分类单位越小,所包含的生物种类越少 D. 动物和植物的分类都以生理功能为主要依据 9、 鲫鱼游泳时动力来自于( A.

C.腹鳍的摆动

胸鳍的摆动 B.背鳍的摆动 D.躯干部和尾部的摆动

10、 近年来,患近视眼的中学生越来越多,那么近视眼的成像位置及矫正办法 分别是(

A. 成像在视网膜询方,应配戴凹透镜B.成像在视网膜前方,应配戴凸透镜 C.成像在视网膜后方,应配戴凹透镜D.成像在视网膜后方,应配戴凸透镜 11、 袁枚在《苔》中写到“白日不到处,青春恰自来。苔花如米小,也学牡丹 开。”下列关于苔蘇的叙述错误的是( A.

有类似茎和叶的分化

C.苔鋅是绿色的,能进行光合作用

苔醉生活在阴暗、潮湿的环境中 B.苔蘇具D.苔蘇植物能开出米粒大小的花

2 / 10

12、

某动物两种细胞的形成过程,相关说法正确的是( 如图表示)

3 / 10

b>r(o)— O I

f上皮细絶

骨骼丿匮细葩

A. 过程a中变化最明显的是细胞核 B. 过程b产生的子细胞染色体数□不同 C. 过程c形成的细胞仍具有能力 D. 过程b、c是生物生长发育的基础 13、下列有关生命演化的叙述,错误的是( A. 原始生命是地球上生物的共同祖先 B. 人类起源于古猿最直接的证据是化石

C. 人类进化的过程为:南方古猿一直立人一能人一智人 D. 生物通过遗传、变异和自然选择,不断进化 14、 “千里之堤溃于蚁穴”,这种现象说明( A.

C.环境能适应生物 15、

要部位是( A.根冠 C.伸长区

16、人在屈肘时(

B. 肱二头肌收缩,肱三头肌舒张

) )

生物能适应环境 B.生物能影响环境 D.环境能影响生物

植物根吸收水分和无机盐的主)

B. 分生区 D. 成熟区

A.肱二头肌舒张,肱三头肌收缩

D.肱二头肌和肱三头肌都舒张 C.肱二头肌和肱三头肌都收缩

17、 鸟卵的结构中,将来能发育成雏鸟的部分是( ) A.胚盘

B.卵黄

C.卵白

()

D.系带

18、 环节动物与节肢动物的相似之处是 A.体表有外骨骼 C.

B.身体分部

身体由许多体节组成 D.靠体壁进行气体交换

19、 人体的每个肾111 100多万个肾单位组成,如图为一个肾单位的结构示意 图,下列相关叙述正确的是(

4 / 10

1 2 3

4

5 6

A. [2]内流动的血液中含有较多的二氧化碳 B. [6]内流动的血液中二氧化碳和代谢废物均较少 C. [4]内有血细胞、葡萄糖、尿素、水和无机盐等 D. [5]肾小管能重吸收全部葡萄糖、大部分水和部分无机盐 20、人们把细菌称为大地的“清洁工”,是因为

A.某些细菌寄生在动植物体内

C. 有些细菌和真菌与动植物共生

21、恒温动物比变温动物更具有生存优势D.恒温动物所需的能量少 的原因是( ) A •恒温动物耗氧少 A.觅食行为、繁殖行为 C. 防御行为、繁殖行为

C. 恒温动物更适应环境的变化

B. 攻击行为、觅食行为 D.觅食行为、防御行为

B. 腐生细菌分解动植物的遗体 B.恒温动物需要的食物少

D. 细菌微小,结构简单,分布广泛

22、“穿花峡蝶深深见,点水蜡蜓款款飞•”诗句中分别描述了昆虫的哪种行 为?( )

23、下列对四种无脊椎动物特征的叙述,正确的是( A. 蚯蚓一一身体呈圆柱形,体壁湿润能进行气体交换 B. 蛔虫一一身体曲相似的体节组成,有口有肛门 C. 蝗虫一一体表有外骨骼,身体和附肢都分节 D. 水%——身体呈两侧对称,体壁山两层细胞构成

24、“蝗螂捕蝉,黄雀在后”描述了捕食关系,但不构成食物链,根本原因是

A.无生产者 B.无分解者 C.量流动动D.无物质循环

25. 从鱼鲍流出的水和从鱼口流进的水相比,水中溶解的气体成分发生变化是

5 / 10

A.氧气增多,二氧化碳减少 C.氧气和二氧化碳都增多

B.氧气减少,二氧化碳增多 D.氧气和二氧化碳都减少

二、填空题(共5个小题,共10分)

1、人体神经调节的基本方式是 ________ ,完成该活动的神经结构是

2、 微生物是指个体微小、 _____ 的一类生物,包括细菌、真菌和 ______ 三大类 型。

3、 运动系统所需能量有赖于 __________ 系统、 _____________ 系统、 __________ 等系统的协调配合。

4、 自然选择是通过 _______ 实现的,生物的 ________ 、 ______ 是自然选择的结 果。

5、 具有社会行为的动物,群体内部往往形成一定的 ___________ :成员之间有明 确的 _________ ;有的群体中还形成 ____________ o

三、识图分析丿 (共3个小题,共36分)

1、实验中学的生物兴趣小组对参观农庄时见到的一些生物(如图),按照下列的 分类方法进行了分类。请回答下列有关问题:

牛 鸡 水稻 厂无脊椎3〉

鲫鱼 L变温 蝗虫 肾厳

无叶绿体-

—有脊柱一

生物-

厂胎生(C)

一恒温-

一卵生(D)

厂有种子(E)

有叶绿体-

—无种子(F)

(1)F有专门运输物质的通道 _________ 组织,可以用 _________ 繁殖。

6 / 10

(2) _______________________ A的体表有坚韧的 ,是 动物的典型代表。 (3) _____________________ B的呼吸器官是 ____________________ , D的呼吸特

点是可以进行 _______________ 呼吸。

2、下列两图中,屮图是人体心脏剖面图,乙图是人体某组织处局部血管示意图 (箭头表示血液流动方向),请据图分析回答以下问题:

称是—,A和B之

(1) ____________________________ 甲图中,心壁最厚的腔是[ ] , A的结构名

间的瓣膜叫作 _____ ,该瓣膜的作用是 ________ 。

(2) ___________________________________________________________ 血液由右心室经肺部毛细血管后回到左心房,这一过程称为 _____________________ 循环, 经过这一循环, ______ 血变成 ____ 血。

(3) ______________ 乙图中⑤是 _____ 血管,⑥是 ______ 血管,⑦是 血管。 血液在⑥处流动速度 ______ (填“快”、“慢”或“最慢”),只允许 _____ 单 行通过。

3、以下是植物生长、发育过程中遇到的相关问题,请回答:

(1) _______________________________________________ 植物由小到大土壤中减

少的主要成分是 _______________________________________ °这种成分主要由乙 中的[ 叶。

] _________ 吸收,再由茎中的 ______________ 输送到植物体的枝

7 / 10

(2) ___________________________________ 图甲是植物的芽,由于细胞的 ,芽才

会逐渐生长发育。按照芽

将来发育成的器官分,该芽属于 __________________ °

(3)

富营养物质的结构是由图丙中的[

大豆种子中贮存丰

] ___________

8 / 10

经受精作用发育而成。

(4) 研究表明,当植物遇到干旱时,体内“抗旱蛋白”能促进该植物关闭气

孔、休眠、生长抑制,这样有利于减少水分的 _______________ 。

(5) 为验证镁是植物生长的必需元素,用屮、乙两个相同水槽各培养10株相 同的幼苗,在中水槽中加入缺镁的完全营养液,则乙槽中应加入

四、实验探究 (共1个小题,共14分)

1、为探究影响玉米光合作用的因素,某校社团小组进行了如下系列探究,请分 析回答。

探究一:将等量的玉米植株的不同器官放在透明的封闭容器中,并把它们暴露 在不同颜色的光照下,8小时后,对容器中的氧气进行测量,得到下表所示的 数据,请分析回答。

容器 1 2 3 器官 根 叶 叶 光的颜色 红 红 绿 温度(°C) 22 22 22 氧气增加量(mL) 0 120 15 (1) 若要探究光的颜色对氧气增加量的影响,应用 _______ 两组容器进行对照实

验。

(2) _____________________________________________________ 若用1和2两

组容器设计对照实验,你提出的问题是 __________________________ o

(3) 1号容器中氧气增加量为OmL,导致这一结果产生的原因是根细胞中 ,不

能进行光合作用。

(4) ________________________________________ 若将2号和3号容器中的叶片

放在盛有 ______________________________________ 的小烧杯中隔水加热进行脱 色,用清水漂洗后向叶片上滴加碘液,发现叶片变蓝,说明光合作用能够制造 ,请写出光合作用的表达式 _______________ 。

探究二:若该社团想继续探究“单株玉米光合作用强度与种植密度的关系”, 得到

9 / 10

如图曲线图。

10 / 10

(5) 据图可以看出,与M点相比,N点时单株玉米进行光合作用的强度明显减 弱,原因是 ______ o 111 lit给我们的启示是,栽培农作物时应当 _______ 。

11 /

10

一、选择题(共25个小题,每

2分,共50分)

1、 A 2、 A 3、 C 4、 A 5、 B 6、 D 7、 B 8、 C 9、 D 10、 A 11、 D 12、 D 13、 C 1417、、 A 18、 C 19、 D 20、 B 21、 C 22、 A 23、 C 24、 A

填空题 (共5个小】1、 反射 反射弧 2、 结构简单 病毒

共10分) 12 /

10

,

3、 消化 呼吸 循环系统(血液循环系统) 4、 生存竞争 适应性 多样性 5、 组织 分工 等级

三、识图分析题(共3个小题,共36分)

节肢 鲍 双重 房室瓣 防止血

液倒流

静脉 最慢 红细胞动脉血 动脉 毛细血管

3、无机盐 1成熟区 导管 和分化 枝芽

失和利用 等量的完全营养液 1、 输导 抱子 外骨骼 2、 [ D] 左心室 右心房

肺 静脉血 4卵细胞 散

四、实验探究题。(共1个小题,共14分)

1、2.3

不同器官对氧气增加量有影响吗

没有叶绿体

酒精 淀粉

二氧化碳+水有机物+氧气 合理密植

种植过密,叶片互相遮挡导致光照不足

13 /

10

因篇幅问题不能全部显示,请点此查看更多更全内容

Copyright © 2019- 7swz.com 版权所有 赣ICP备2024042798号-8

违法及侵权请联系:TEL:199 18 7713 E-MAIL:2724546146@qq.com

本站由北京市万商天勤律师事务所王兴未律师提供法律服务