融媒体时代要培养记者全媒体思维

融媒体时代要培养记者全媒体思维

杨继稳

（云南省大理州巍山县融媒体中心，云南，大理 672400）

摘 要：在互联网大数据的融媒体时代背景下，信息的传播速度和渗透力较强，媒体的生态和传播格局发生了深刻改变，为保证媒体行业的持续发展，就必须重视传统媒体和新媒体的融合。记者是确保各媒体平台沟通质量和效率的关键，培养记者的全媒体思维，使其具备多种技能，才能适应媒体融合的时代背景。本文通过分析全媒体记者需要具备的素质，提出培养记者全媒体思维的路径探索，以提高融媒体时代记者的综合素质，推动媒体行业的稳定发展。关键词：融媒体时代；记者；全媒体思维

一、全媒体记者需要具备的素质1.资源协调和信息整合能力

融媒体时代，海量的新闻素材和信息资源开始出现在人们视野中，无序繁杂的信息需要记者具备基本的资源整理和分析能力，能够从大量碎片化的信息中找到自身所需，并使其具有独特性，以突出自身报道的特色和专业；新旧不同媒介载体之间的融合发展，使得信息的传播方式和传播内容都发生了改变，尤其是微信、微博、抖音、快手等平台的快速发展，这就需要记者具备信息整合的能力，能够对不同终端的不同发布流程进行通盘考虑，并针对新闻素材选择不同的平台，以高效利用媒介载体的功能价值，形成全覆盖的内容分发体系，完成对同一信息的立体化传播，从而统筹把握全局，

以积极引导公众导向[1]

。

2.嗅觉灵敏和问题分析能力

快节奏的生活方式在一定程度上改变了人们的思维方式和精神文化需求，融媒体时代的信息更迭速度加快，而开放的网络平台使得人人都成为信息的传播者，导致当下信息具有分散、高效的特点，这对记者的综合素质和专业要求更高。全媒体时代记者要保持嗅觉灵敏，能够有效利用大数据技术把握新时期受众的需求导向，并具备信息辨别能力，可以从海量的信息中快速识别并整合真实、有效的新闻信息，确保素材内容的正确性、完整性和引导性；融媒体时代，全媒体记者要打破传统媒体从业要求的束缚，不断提高自身的综合素质和专业技能，保证掌握采访、写作、编辑、传播、摄影等技能，使其适应全媒体业态的发展[2]。

3.政治素养和职业道德素质

媒体行业具有一定的官方性、权威性和引导性，其对受众价值观念的养成具有较深影响，因此政治素养和职业道德素质是每一位记者都必须具备的素质。保证记者充分理解国家的各项方针，以确保新闻传播的正确性、真实性和可靠性，保证融媒体行业的高效、平稳发展；全媒体时代的信息传播门槛较低，导致信息泛滥、真假难辨，这就需要记者具备深刻的思想认知，能够坚守自身的底线，抓住新闻定位，把握好新闻传播的原则和标准，积极宣传内容健康、具有正能量和探讨深度的新闻事件，满足受众对事件的深度了解和辩证认识，以增强新闻内容对观众的影响力，保证媒体行业在群众心中的地位。

二、培养记者全媒体思维的路径探索1.培养记者用户思维

融媒体时代信息呈爆发式增长，其不仅改变了媒体行业的生产方式，也改变了信息的传播流程，使新闻行业的发展体系和业务流程更加复杂。全媒体行业出现多种传播形式，这就要求记者能够转变传统媒体的思维模式，增强受众信息接收的主动性，从而拓展自身的影响力和知名度；培养记者的用户思维，使其站在受众的角度，观察和揣摩其精神文化

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需求，从而保证选择受众更容易接受的形式去整合和传播信息，并增强记者与受众的互动交流，达到最佳的传播效果[3]。

2.加强教育培训力度

主流媒体是正确引导导向的关键力量，这就决定了记者要具备较高的职业素养和道德水平。通过加强记者的教育培训力度，定期开展思想道德教育，使其掌握扎实的基础知识，明确职业道德和职业操守的重要性，严格落实社会主义核心价值观，才能保证新闻的真实性和客观性，不断提高新闻传播的价值。做好相关设施设备的技术升级和改造，提高记者的专业技能水平，使其可以正确操作使用先进的信息化、数字化、智能化设备，以跟上全媒体时代的发展步伐。

3.增强团队协作意识

全媒体时代的信息更迭速度较快，传统媒体行业新闻稿件需要经过采编、整合、校对等工作，其耗费了大量的时间和精力，已无法满足新时期的发展要求。当前在加强对记者全媒体思维的培养之外，还要重视增加整个媒体团队的协作意识，如轮岗培训，做好全媒体人才的储备工作，并根据整体团队中每一个个体的发展情况而因材施教，以保证团队之间的密切合作和无缝衔接才能积极应对融媒体发展带来的挑战，才能凝心聚力带来更强的发展合力。

4.建立健全考核机制

新时期媒体行业的竞争在于高端综合型人才的竞争。全媒体时代的发展使得传统单一的考核模式已无法发挥以考核促目标的重要作用，因此，新时期要根据融媒体背景下带来的采编流程、传播形式、传播载体等的改变，而建立健全考核机制，不断提高全媒体记者的工作积极性，使其能够主动适应融媒体时代的发展；注重引进全媒体素养人才，做好薪酬制度保障，以确保各项资源的最佳效能匹配，加快形成资源、数据、渠道共建共享的全新业务模式。

三、结论

综上所述，融媒体时代培养记者的全媒体思维具有重要作用，社会经济科技快速发展的背景下，要重视培养记者的用户思维，加强教育培训力度，增强团队协作意识，使其树立为用户服务的工作意识，并通过建立健全考核机制，不断提升记者的职业素养和道德水平，使其紧跟时代发展步伐成为全媒体人，以保证媒体行业的人才优势，积极推动媒体行业的持续发展。参考文献：

[1]张礼兵.如何当好媒体融合时代的全媒体记者[J].新闻研究导刊,2020,11(02):126+179.

[2]甘德斌.融媒体时代的全媒体记者技能培养[J].西部广播电视,2020(04):162-163.

[3]张宏亮.全媒体记者的素质能力与培养路径[J].视听界,2019(05):113-116.