中学2011—2012学年度第一学期
教研工作计划
本学期我校教研工作，要围绕学校提出的工作目标，以全面落实精心化管理为抓手，围绕学校总体工作要点，坚持教研为学生全面发展和教师专业成长服务的工作方向，紧抓“全面提升教育教学质量”和“提高教师业务水平”两大重点，进一步落实教研工作制度，抓实备课组的常规管理，努力构建学校教研工作新体系，全力提高教学研究质量。
一、加强教研组、备课组管理。
1．强化各教研组长、备课组长负责制，各位组长要增强角色意识，自主开展活动。对组内成员的教学工作进行有效的指导与协调，并对组员进行细致、公平的评价。
2、明确教研组长工作职责
（1）教研组长对本学科教学工作负责，协助教务主任和教研主任安排工作，制订学科教学计划，认真作好学年学科教学总结，组织各年级备课组拟定年级教学具体要求，审定年级教学进度。各教研组制订工作计划时，须从以下五个方面考虑：本组教师的基本情况介绍；教研工作设想；活动安排（包括时间、活动内容、具体负责人、活动初步方案）；可能遇到的困难；建议或意见。
（2）督促备课组在个人钻研的基础上做好集体备课工作，统一教学内容和要求，统一教学进度。
（3）督促教师互相听课学习，组织好组内观摩教学，有计划、有准备地试验新的教学
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方法，解决教学上的重要问题，推广好的教学经验。
（4）组织教师认真参加政治、业务学习，帮助教师积极开展业务进修，收集有关教学资料，帮助教师提高业务水平。协助教研处抓好青年教师的培养和指导工作，要定期检查结对子教师的相互听课、评课记录，做出指导，安排好本组的课外小组活动和竞赛辅导工作，并做好记录。按时按质按量完成教务处和教研室安排的临时工作，认真总结和反思自己的工作，完成工作总结，作出自我评价。
（5）组织并指导学生课外活动小组开展各项活动。
（6）召开教学座谈会，了解教学情况，检查教学进度和教学质量。
（7）组织备课组命制试卷、评阅试卷，核定成绩，总结经验教训。
（8）做好组内外、校内外的教学经验交流工作。
3、改进教研组的考核和评价
为了改进和提高教研组、学科备课组的工作，学校将对教研组长和教师的教科研工作进行考核和统计。学期末对教育科研工作突出的教研组长，教研成果（包括论文获奖、赛教获奖、竞赛辅导获奖）显著的教师予以表彰和奖励。考核内容包括：一学期的工作计划与安排，活动的开展与落实情况，教师的培养情况，教研组工作总结与反思，教研组工作档案是否齐全、规范，备课组工作开展情况等。学校依据工作开展情况和工作实绩进行打分评比。学校教研处将逐步细化教师教科研奖励制度，对在教学技能评赛、学生竞赛辅导、论文撰写、课题研究等方面成绩突出的教师，在奖励性绩效工资中予以加分奖励，并计入
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教师评优和职称评定考核结果之中。
二、深化课堂教学研究，细化、实化教研工作。
1、立足课堂。每位教师都必须改变只管教书、不求结果的工作态度，以课堂教学为核心，对自己的教学深入研究和反思，改进教学模式，提高课堂教学效率。
2、规范集体备课。集体备课是积教师集体智慧，实现经验同享、失误同戒的最佳教研载体。本学期要扎实推进与优化集体备课活动。备课组长要主动牵头，骨干老师要积极参与，青年教师要踊跃发言，发挥集体智慧的力量，力求解决部分班级学科薄弱的问题。本学期集体备课要进一步加强规范化建设，集体备课内容要分课时认真记载，每个备课组每周至少进行一次集体教研活动，教研处、教务处协同年级组将加强对集体备课工作的督查与指导。
3、更新教学理念。各学科教研组、备课组要围绕“教什么、怎么教”、“学什么、怎么学”等问题，通过主题讨论、教学设计、上课、反思、评课、展示、总结，提高教师认识水平，更新教师教学理念，促进教师专业成长，提高课堂教学质量
4、加强“教法、学法、考法”研究。各学科教研组、备课组要以“有效教学”为目标，以兴趣教学为手段，研究符合教学规律、有效果、有效益、有效率的教学，积极探索提高教学有效性的对策，着力提高课堂教学效率。开展兴趣化教学、探究式教学等教法研究，加强自主学习、合作学习、研究性和探究性学习等学法研究，加强后20％学生学业水平提高方法研究。
三、加强教师队伍建设，建立教科研骨干体系。
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1、加强青年教师培训和骨干教师队伍建设。见于我校青年教师居多，教师业务水平参差不齐的现实，学校决定实施以老带新的“青蓝工程”，推行教师结对子制度。骨干教师、经验丰富的教师要对自己严格要求，做到“四个带头”，一是带头学习教科研理论，二是带头参加教科研活动，三是带头参与课题研究，四是带头撰写教科研论文。骨干教师还要对青年教师进行“传帮带”，要做好对青年教师的指导与引领，要坚持互相听课，经常性地进行交流探讨。语数外学科每个备课组要至少安排两对结对子教师，政史地、理化生每个教研组要至少安排两对结对子教师。教研组要对教师相互听棵的记录、评课记录勤作检查，及时督促。
2、扎实细致地开展教师业务技能提升活动。9月下旬开展新进教师汇报课活动，10月中下旬学校拟举办青年教师观摩课和骨干教师示范课，为新教师和老教师的相互学习提供一个交流的平台。11月拟举办新任教师解题能力比赛。12月举行教师优秀教学论文评选活动。
3、做好国培计划教师继续教育远程培训工作。所有参训教师都要按时、按要求完成网上远程学习任务，使远程教育成为提高自身业务水平的重要途径，确保100%的合格率，学校将把此项工作纳入教师日常管理考核。
四、做好学校教科研档案的补充、整理工作。
本学期在努力做好其他工作的同时，补充、整理、完善学校教科研档案。同时对教师的获奖进行统计，为今后的职称评定量化考核工作提供重要依据，以保证职称评定工作公平、公正。
中学教研处
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2011年9月1日
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