附件
天水市“留守儿童之家”建设标准
一、硬件建设 1、房屋设施 活动室2－3间； 2、配套桌凳 课桌凳25－30套。 3、图书资料 （1）书柜2个； （2）图书800册。 4、文体器材
篮球、象棋、跳棋、扑克、拉力器、臂力器、跳绳等。 5、设备配备：电脑两台、电视、DVD、电子钢琴一台、亲情电话一部、
二、软件建设 1、组织机构
（1）建立“留守儿童之家”管理委员会,下设学科教学组、心理咨询组、健康卫生组、后勤保障组；
（2）建立社群组织：兼职教师、爱心妈妈、爱心志愿者。 2、规章制度
（1）“留守儿童之家”管理制度；
（2）留守儿童学习制度、生活制度、活动制度、安全卫
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生制度、食宿管理制度；
（3）“留守儿童之家”考核评价办法。 3、工作计划
（1）“留守儿童之家”三年规划； （2）“留守儿童之家”年度计划； （3）工作行事历； （4）德育计划； （5）体育锻炼计划；
（6）社会实践活动实施方案。 4、课程设置
（1）课表；（心理教育课、卫生常识课、学业辅导课、思想品德课）；
（2）教学讲稿；（每周一节，每期16节左右）； （3）测试卷；（每学期一次）。 5、学籍管理
（1）留守儿童花名册； （2）留守儿童成长记录袋。 6、专题活动
（1）文化活动：读书竞赛等；
（2）主题活动：开展“四自三远离”、“知恩感恩报恩”、良好习惯从小事做起、自己的事情自己做、困难面前我能行等活动。
（3）社会实践活动：保护环境社会调查（形成调查报告、日记等）、关爱老人等。
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7、健康卫生 （1）体检资料；
（2）送医、送药、送健康活动资料。 三、室内悬挂资料
（1）“留守儿童之家”基本情况； （2）“留守儿童之家”领导机构示意图； （3）“留守儿童之家”工作计划及行事历；
（4）各类制度（“留守儿童”学习制度、生活制度、管理制度、教师考评制度和“留守儿童之家”管理制度）；
（5）留守儿童“爱心妈妈”结对示意图；
爱心妈妈姓名 结对儿童姓名 结对儿童姓名 结对儿童姓名 结对儿童所在班级 结对儿童所在班级 结队儿童所在班级 结队儿童父母外出地点、电话
结队儿童父母外出地点、电话 结队儿童父母外出地点、电话
（6）“留守儿童”关护班子； （7）“留守儿童”关护队伍。 四、档案资料
（1）“留守儿童”花名册；
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（2）“留守儿童”“爱心妈妈”结队花名册； （3）“留守儿童”家长考试试卷及成绩册； （4）“留守儿童”心得体会；
（5）“留守儿童”教育关爱活动成果展示； （6）“留守儿童”兴趣爱好作品展示； （7）“留守儿童”教师教案； （8）“留守儿童”开展活动记录簿； （9）“留守儿童”成长进步记录； （10）“留守儿童”与家长联系手册； （11）“留守儿童”之家其他档案资料。 4
