第一单元课文填空
《燕子》
1．“一身_________的羽毛，一对 _________的翅膀，加上_________的尾巴，凑成了_________的小燕子。”这是对燕子 _________ 特点的描写。
2．______的草，____ 的叶，_____ 的花，都像_______似的 来，形成了__________的春天。小燕子从______赶来，为春光 了许多_______。
3.燕子____着身子在天空中_____过，________地叫着，有的由这边的稻田上，_________飞到了那边的柳树下边；有的_______过湖面，尾尖偶尔_____了一下水面，就看到波纹一圈一圈地_______开去。
4．几对燕子_______了，落在电线上。电杆之间连着_______细线，多么像_________啊！停着的燕子成了______，谱成了一支___________的春天的赞歌。
《古诗两首 》
1．《咏柳》和《春日》都是描写________ 季的景象的。我知道的描写春天的诗歌还有（ ）、
（ ）。我能把其中的一首写下来：（ .
）
2．《咏柳》这首诗中的“妆”的意思是______，“一树”的意思是______ ______ 。 3.“ __________________，万条垂下绿丝绦。”它后两句是“ __________________，__________________。”这首诗中，作者用了 手法，把 比作 ；把 比作 ；把
比作 。从前两句对 的赞美，引出对 的赞美。这是 _____代诗人_______写的《 》中的诗句。古诗_________ __也是他写的。
5.《咏柳》前两句的意思是
4．《春日》中有两句是千古名句，请写下来：______________ __ _，_____________ ____。这两句诗的意思是 _________________________________。“等闲”指 。“东风”指 。“万紫千红”是形容 的景象。这首诗的前两句是“ ________________，_________ _____。”其中“胜日”指_________ ，“光景”指_________，“滨”指 。我还能写一句写景的诗句“______________，_________________。”写一句有关友谊的诗句“_____________ ，______ ___。” 《荷花》 1．荷叶___________的，像一个个碧绿的_________。白荷花在这些大圆盘之间____出来。有的花瓣儿全展开了，露出嫩黄色的__________。有的还是___________，看起来_______得马上要________似的。其中的“________”显出荷花的勃勃生机，“ ”让我看到了荷叶的密，“ ”让我看到荷叶的样子与颜色。 2．我忽然觉得自己 就是一朵荷花。一阵微风吹过来，我就____________，雪白的的衣裳____________。不光是我一朵，一池的荷花都在_______。 4．《珍珠泉》 1.珍珠泉的泉水特点是_________；水泡的特点是___________。我国有很多神奇的泉。其中的
____ ___ ；__ _ __ 的“喷鱼泉”；还有的“ ________ ”。 园地一 1.写反义词组成的词语 动 得 吐 略 守 进 始 呼 是 爱 2.按要求写成语 描写花草的： 描写日月的： 描写山峦的：
