2024年国庆节主题活动计划
一、活动目的
二、活动主题：“怀感恩之心，唱祖国赞歌”
三、活动日期：____年____月____日-____年____月____日。 四、活动安排：
参赛主题：以感恩祖国为主线，围绕民族团结教育自拟主题 参与对象：1-____年级全体学生。（____年级可以上交感恩祖国的绘画作品。）
活动要求：
（1）各班班主任利用课外活动时间，组织学生进行“感恩祖国”手抄报创作活动。通过报刊、电视等媒体的报道，积极了解国内外新闻，特别关注____周年以来，在民族团结上做出的努力。各班至少选择____份优秀作品上交。
（2）在8K纸上，让学生自己设计版面，自己写，自己画，调动班级学生积极性，办出特色，增强学生的美感，成为他们展示自我的平台。
上交截止时间：____年____月____日 2.感恩祖国诗歌朗诵比赛。
参赛主题：“感恩祖国”“感恩学校”
参与对象：1-____年级每班朗诵一首诗歌，要求全班参加。 活动要求：各参赛班级自选诗歌，诗歌内容必须以感恩祖国、感恩学校等为主题，时间不超过____分钟，利用国庆放假时间练习。要
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求各班必须在黑板上或屏幕上出现本次活动主题：“感恩祖国”诗歌朗诵比赛。
各班在____月____日将参赛题目报德育处。
比赛时间：____年____月____日下午具体时间另定。 比赛地点：各班教室
3.“感恩祖国”主题班队活动课。 主题：“感恩祖国”
参与对象：1-____年级全体学生活动安排：
三-六年级举行“我对祖国知多少”知识竞赛，竞赛方式：每班选____名学生参加竞赛。
提供100道知识试题，竞赛时从其中选取30道。
时间地点：____年____月____日下午第大休息在多媒体教室 五、其他：
班主任利用____月____日（周三）晨会课向学生宣传本次活动，教育学生积极参加活动。
2024年国庆节主题活动计划（2）
一、活动目的：
在庆祝中华人民共和国成立____周年之际，为了加强爱国主义教育，增强学生爱国热情，培养学生良好爱国情操，激发少先队员爱国主义情感，增强少先队员集体荣誉感，我校少队部决定开展“祝福祖国，放飞梦想”迎国庆“三个一”系列活动。
二、活动主题： 祝福祖国，放飞梦想。
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三、活动对象：全体学生 四、活动内容：
（二）开展“祖国如此漂亮”书画作品展览（____年____月____日之前完成）
学生通过图画形式，画出祖国巨大变化。画出人们的幸福生活，感受祖国的伟大。
4―____年级：自制手抄报赞祖国
自制手抄报可收集相关国庆的来历和庆祝活动的相关资料。每班通过初评，选出____幅优秀作品上交至少队部，再把优秀作品张贴在学校宣传橱窗。
（三）“颂祖国，唱红歌”活动。
各班组织演唱红色经典爱国歌曲，提高学生爱国之情。各班根据本班情况，自行挑选思想内容好，传唱范围广的歌曲。以班级为单位进行大合唱，小合唱，独唱皆可。每班预备一首歌曲。比赛时间：____年____月____日下午最后一节课。
附：各班班主任在____月____日之前将各班所选曲目上报。 红歌演唱评分标准 （一）评分采用____分制
1、歌曲主题鲜亮，内容积极向上。（____分）
2、学生精神饱满、服装整洁，台风良好，列队快静齐。（____分）
3、歌声嘹亮，表情丰富，节奏稳定，艺术表现力强。（____分） 4、班级活动氛围浓、能服从安排、上下场秩序井然。（____分） 5、指挥节奏正确，有沾染力和表现力。（____分）
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6、参赛班级请假同学不得超多____人，超出的每人扣0。____分。（____分）
（二）评分细则
1、评委现场打分，并由主持人公布最后得分。 2、各评委的打分求平均分，该平均分为最后得分。
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