北京市中小学生行为规范(修订中)

近年来，随着中小学教育的发展和改革，学校也积极宣传学生行为规范，以促进同学之间和谐共处，积极创造良好的学习氛围。 北京市中小学生行为规范有以下要求： 一、 尊重学校的尊严，爱护校园环境。学生应当尊重学校的管理，遵守校纪校规，遵守老师的布置，爱护办学设施、节约用水用电，保持室内外卫生清洁，不打架斗殴，不乱涂乱画，不破坏自然环境，不乱丢垃圾，不损坏公共财物，不抽烟，不偷窃。 二、要遵守公共道德。学生应誓死维护国家领导人和党的领导，尊敬师长，友善师生，尊重他人，不得侮辱他人，不得违反法律，不得从事非法活动，不得哗众取宠，不得挑战他人，不得参与和涉毒活动，不得攻击任何群体。 三、要守时守纪。学生要守时上课，及时完成作业，坚持勤俭节约，养成认真学习的习惯，不得谈论不良话题，不得参加涉及违纪违法的活动，不得翻桌抢座，乱摆班级排位。 四、 热爱学习，坚持求知求实。要认真学习知识，深入理解知识，学会使用科学方法，勤思考分析问题，及时复习，深刻掌握知识。必要时，要读一些经典文献，补充外语，开拓视野。 五、发展爱好，练身体。学生需要充分发掘自身潜能，发展自己的爱好，增加自身的实践能力，如绘画、理科实验、书法等。同时要练习体育锻炼，健康和谐，提高自身素质。 总之，学生要自觉遵守北京市中小学生行为规范，尊重学校的尊严，爱护校园环境，遵守公共道德，认真守时守纪，热爱学习，发展爱好，练身体。勤奋学习，努力拼搏，有目标，有担当，树立正确的行为观念，培养健康的品质，保持良好的学习状态，方能走向成功的人生路程。