2015-2016学年度第二学期 第二课堂 工作计划
姓名： 学科：踢毽子组 职务：老师 一、指导思想：
踢毽运动是我国独有的民间传统体育项目，深受小学生的喜爱。平时一些学生已接触和练习过踢毽，稍有一些基础。在活动中，要采用生动活泼的教学方法，通过小组比赛，集体游戏，以满足学生的心理需要，培养学生互助合作的集体意识。使学生在“自主、合作、探究”的学习过程中，发展综合能力。
二、工作目标：
1、 初步学习用脚连续踢毽子。 2、 体验民间游戏踢毽子的乐趣。
三、办法与措施：
1、学生自由尝试用脚踢毽子。
2、 学生交流：你是怎么用脚踢毽子的？ 3、 教师示范用脚连续踢毽子。 4、 学生尝试连续踢。
行事历：
周 次 1 2 3 4 5 科 研 安 排 学生分配 分小组，讲课堂纪律，讲上课知识要点 4人一组练习 4人一组展示学习情况 4人一组继续练习 执行情况
6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 小组比赛形式展示 2人一组练习 2人一组展示 2人一组小组比赛 分优差组进行练习 继续进行练习 优差组出来展示 优差组加强练习 个人练习连踢 个人展示连踢 个人连踢比赛 个人连踢加强练习 个人自由组合练习 期末个人连踢考试 期末个人连踢展示 2016-2-28
