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儿童保健(医学高级)：健康教育与健康促进考试资料
模拟考试练习
考试时间：120分钟 考试总分：100分
题号 分数
遵守考场纪律，维护知识尊严，杜绝违纪行为，确保考试结果公正。 1、单项选择题
在健康教育计划中，确定优先项目的基本原则有（ ）A.重要性、可行性、方便性
B.重要性、严重性、有效性 C.重要性、可行性、可变性 D.重要性、有效性、方便性 E.必要性、有效性、可重复性 本题答案：C 本题解析：暂无解析 2、单项选择题
艾滋病健康教育的行为干预目标是（ ）A.降低高危性行为 B.提高对STD的规则治疗需求
C.对HIV感染和STD预防的规范寻求支持 D.减少对AIDS病人和HIV感染者的冷漠和歧视 E.以上各项都正确 本题答案：E 本题解析：暂无解析 3、单项选择题
在决定讯息的内容和表达方式时，对不同受众设计不尽相同的讯息是很重要的
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姓名：________________ 班级：________________ 学号：________________ 一 二 三 四 五 总分 。因此，要明确了解是准备向谁发送信息。需要适宜的教育性材料，用以辅助他们与服务对象间交流，帮助他们能够与目标人群更好交流的人群是（ ）A.一级目标 B.二级目标 C.三级目标 D.四级目标 E.一般目标 本题答案：B 本题解析：暂无解析 4、单项选择题
社区卫生服务所提供的服务范围包括（ ）A.医疗服务和社区服务 B.个人、家庭和社区 C.预防、医疗和康复相结合 D.健康教育和社区干预 E.社区预防和社区医疗 本题答案：B 本题解析：暂无解析 5、单项选择题
一个健康教育计划的目标可分为总体目标和（ ）A.实施目标 B.有效目标 C.具体目的 D.分目标 E.具体目标 本题答案：E 本题解析：暂无解析 6、单项选择题
下列有关AIDS／HIV的描述，正确的是（ ）A.对HIV感染者，必须住院隔离
B.艾滋病的健康教育的重点在于强调艾滋病是一种病死率极高的不治之症 C.妓女、吸毒者、青少年以及艾滋病患者的亲属是艾滋病流行的高危人群 D.强制性HIV抗体检测是一种社会歧视行为
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E.艾滋病的防治工作是卫生部门的事情 本题答案：D 本题解析：暂无解析 7、单项选择题
在传播材料预试验中，听取有关领导对该材料的修改意见属于（ ）A.可读性试验
B.重点人群调查 C.把关人调查 D.问卷调查 E.剧场测试 本题答案：C 本题解析：暂无 解析 8、单项选择题
某农村社区居民，最近一段时间以来，面色苍白、自觉头晕、乏力，以年轻妇女症状最明显，其次为老年人，经有关部门血液测定及营养调查结果，认为导致上述表现的原因是缺铁性贫血。此时，健康教育工作者，首先应该做的工作是（ ）A.宣传缺铁对健康的影响 B.推荐富含铁的食物 C.进行饮食行为诊断 D.向年轻妇女分发补血药
E.联系生产补血药厂家，争取优惠价格 本题答案：C
本题解析：作为健康教育工作者在开展一项健康教育工作前，首先应该开展社会诊断、流行病学诊断、行为和环境诊断、教育学和组织诊断、管理和诊断等项诊断，根据诊断的结果确定下一步工作的目标和干预的策略。因此上述例子中健康教育工作者首先应该进行社区居民的饮食行为的诊断，明确健康问题与行为的关系，之后再开展进一步的工作。 9、单项选择题
医疗卫生机构发现有可能为传染病暴发时，应当在几小时内向卫生行政主管部门报告（ ）A.1h B.2h
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C.6h D.12h E.24h 本题答案：B 本题解析：暂无解析 10、单项选择题
健康促进的基本内涵是（ ）A.强调改变个人的行为 B.强调的作用
C.包含个人行为和行为改变两个方面 D.主要的关注点是群体的健康问题 E.主要关注点是个体的健康问题 本题答案：C 本题解析：暂无解析 11、单项选择题
健康教育的核心问题是（ ）A.进行完整、系统的教育活动 B.宣传健康知识
C.促进个体或群体改变不健康的行为与生活方式 D.治疗慢性疾病 E.预防疾病，促进健康 本题答案：C 本题解析：暂无解析 12、单项选择题
社区卫生服务的重点对象是（ ）A.社区人口 B.老年人、儿童和妇女
C.老年人、儿童、妇女和慢性患者 D.慢性病患者、残疾人
E.老年人、儿童、妇女、慢性病患者、残疾人、低收入人群 本题答案：E 本题解析：暂无解析 13、单项选择题
齐某，44岁，仓库保管员，平日工作以坐在办公室为主，也不喜欢锻炼，前日
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单位健康体检，被发现患有糖尿病。请问与他患糖尿病无关的因素是（ ）A.吸烟 B.饮酒
C.缺乏体力活动 D.遗传 E.肥胖 本题答案：B 本题解析：暂无解析 14、单项选择题
糖尿病是一种代谢紊乱的终身性疾病，由多种因素引起人体内胰岛素分泌绝对或相对不足，导致碳水化合物、脂肪和蛋白质代谢障碍，产生以高血糖为主要临床特征。有一糖尿病病人身高1.70m，体重85kg，腰围96cm，体重指数29.4。这位病人致病危险因素最可能是（ ）A.肥胖 B.超重 C.腰围大 D.运动量不足 E.膳食不平衡 本题答案：A 本题解析：暂无解析 15、单项选择题
将研究对象按随机原则分为实验组和对照组的研究计划是（ ）A.准实验研究计划
B.自身 前后对照比较计划 C.配对研究计划 D.前瞻研究计划 E.实验研究计划 本题答案：E
本题解析：实验研究计划的特点是将研究对象按随机原则分为实验组和对照组，两组有可比性，且互不干扰。然后在实验组进行干预。 16、单项选择题
如果调查应答率至少为总样本的85％，那么实际应调查的样本量为（ ）A.n
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／（1+85％） B.n／（1-85％） C.n／85％ D.n85％ E.n／85％／ 本题答案：C 本题解析：暂无解析 17、单项选择题
运用表情来进行的反馈是（ ）A.言语 B.体语 C.积极 D.态度 E.模糊 本题答案：B 本题解析：暂无解析 18、单项 选择题
包某，42岁，某机关干部，吸烟20支／天，不喜欢锻炼，请问他将来可能比别人容易得什么病（ ）A.肺癌 B.糖尿病 C.心脑血管疾病 D.胃癌 E.以上都是 本题答案：E 本题解析：暂无解析 19、单项选择题
由于吸毒是一个非常复杂的社会现象，是由药物、人和环境三方面相互作用的结果。因此对药物滥用目前提倡“三级预防”，采用“三减策略”。邀请教育对象到健康教育机构进行行为改变的劝说是（ ）A.劝说优势法 B.谈话优势法 C.居家优势法 D.访谈优势法
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E.教育优势法 本题答案：C 本题解析：暂无解析 20、单项选择题
下列哪项不是医院健康教育的形式（ ）A.继续教学教育 B.门诊教育 C.住院教育 D.出院教育 E.随访教育 本题答案：A 本题解析：暂无解析 21、单项选择题
媒体材料使用范围的确定要根据项目实施范围和目标人群的（ ）A.分布 B.特点 C.习惯 D.数量 E.喜好 本题答案：A
本题解析：媒体材料的制作是健康教育工作者必须熟悉和掌握的基础技能之一，其制作的数量和使用范围都必须根据项目的实施范围和目标人群的分布来确定，否则不但达不到预期的目标，还会造成浪费。只有答案A最符合题意，其他都不是材料使用范围涉及的主要问题。 22、单项选择题
师生之间开展多种形式的交流活动，增进融洽，属于学校社会环境的（ ）A.人际环境 B.物质环境 C.社区环境 D.事物环境 E.教育环境 本题答案：A
本题解析：学校社会环境包括人际环境，事物环境和物质环境，师生关系属人
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际环境。 23、单项选择题
媒体材料是为目标受众而制作，也是由目标受众所（ ）A.参考 B.使用 C.喜欢 D.考虑 E.接受 本题答案：B
本题解析：媒体材料是为目标受众所作，也由其使用。因此设计的具体思路还是应该从目标人群开始，看需要什么信息等对受众进行分析。 24、单项选择题
社区健康促进的目标人群是（ ）A.妇女、儿童 B.慢性病患者 C.老年人
D.妇女、儿童和慢性病患者 E.全部社区居民 本题答案：E 本题解析：暂无解析 25、单项选择题
在某地区健康教育促进项目中开展控烟行动
如果在某学校在进行控制烟草活动，要求全体教师必须首先戒烟，这属于（ ）A.环境支持策略 B.社会策略 C.教育策略 D.资源策略 E.倡导策略 本题答案：A 本题解析：暂无解析 26、单项选择题
下面对健康的描述正确的是（ ）A.躯体没有疾病 B.身体强壮，性格开朗
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C.生理和心理上的完好状态，而不仅仅是没有疾病
D.一种生理、心理健康，社会适应良好的完美状态，而不仅仅是没有疾病或体弱
E.一种生理上的完好状态 本题答案：D 本题解析：暂无解析 27、单项选择题
传播作为一个行为过程，包含着以下的必需要素，什么除外（ ）A.传播者 B.信息 C.传播途径 D.接受者 E.反馈 本题答案：E 本题解析：暂无解析 28、单项选择题
做一个健康教育计划需要设计者先（ ）A.立意 B.调查 C.研究 D.构思 E.总结 本题答案：A
本题解析：做一个健康教育计划需要设计者先立意，就是说，设计者想把计划做成哪种类型的计划，没有立意，没有指导思想去做计划是盲目的。 29、单项选择题
艾滋病是感染了艾滋病病毒后获得的。由于免疫功能的缺陷，导致各个系统发生机会性感染、肿瘤等复杂的症候群。艾滋病传播途径有性行为和非性行为传播。患艾滋病的母亲通过胎盘将艾滋病病毒传给胎儿传播途径是（ ）A.母婴传播 B.性接触传播 C.血液传播 D.直接接触传播
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E.间接传播 本题答案：A 本题解析：暂无解析 30、单项选择题
不属于影响矽肺病发病的因素是（ ）A.游离SiO含量 B.游离SiO类型
C.游离SiO纤维的直径和长度 D.肺内游离SiO粉尘蓄积量 E.个体因素 本题答案：E
本题解析：影响尘肺病发病的因素主要有三种：一是粉尘的性质。二是粉尘颗粒的大小和比重。三是接触时间的长短和接触量。
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