《随风吹笛》阅读及答案 《随风吹笛》阅览及答案 （1）远远的当地吹过来一股冷风，风里夹着呼呼的响声。侧耳细致听，那像是某一种音乐，我剖析了好久，确认那是笛子的声响，由于箫的声响没有那么明晰，也没有那么高扬。由于来得悠远，使我对自己的判别感到置疑；有什么人的笛声能够穿透广袤的平野，并且天上还有雨，它还能穿过雨声，在四野里分散呢？ （2）我站的当地是一片乡间的农田，左右双面是延展到远处的稻田，我的后边是一座山，前方是一片麻竹林。音乐明显是来自麻竹林，然后边的远方好像也在回响。竹林里是不是有人家呢？小时分我觉得一切的林间，竹林是最奇妙的，尤其是那些前史悠远的竹林。由于一切的树林再密，阳光总能够毫无困难地穿透，唯有竹林的密叶，有时连阳光也力不从心；再大的树林也有规则，人能在其间自由行走，唯有某些竹林是毫无规则的，有时走进其间就迷路了。因而自幼，父亲就告知咱们“逢竹林莫入”的道理，况且有的竹林中是有乱刺的，像刺竹林。 （3）这样想着，使我原本要走进竹林的脚步又踌躇了，在稻田田埂坐下来，单独听那一段悠长的音乐。我看看天色尚早，离竹林大约有两里路，遂决议到竹林里去走一遭——我想，有音乐的当地肯定是平安的。 （4）等我站在竹林前面时，整个人被天风海雨似的音乐震撼了，它像一片乐海，波涛汹涌，声威远大。那不是人世的音乐，竹林中也没有人家。 第1页 共4页 （5）竹子的自身便是乐器，风是指挥家，竹子和竹叶便是演奏者。原来竹子洒过小雨，上面有着水渍，相互冲突便宣布尖锐如笛子的声响。而上面满天摇摆的竹叶空隙，即便有雨，也阻不住风，宣布很多细细的声响，协作着竹子的笛声。 （6）每个人都会感动于自然的声响，比如夏夜里的蛙虫鸣唱，春晨雀鸟的跃飞歌颂，乃至刮风天里涛天波浪的交响。但凡自然的'声响没有不令咱们赞许的，每年到冬春之交，我在幽静的夜里听到远处的春雷乍响，心里总有一种兴奋的颤抖。 （7）我有一个挚友，偏心蝉的歌颂。孟夏的时分，他经常在山中独坐一日，为的是要听蝉声，有一次他送我一卷录音带，是在花莲山中录的蝉声。送我的时分现已冬季了，我在寒夜里放着录音带，一时万蝉齐鸣，使冷酷的房屋像是有许多的蝉在盘飞对唱，那种美，有时不逊于在山悦耳蝉。 （8）后来我也宠爱录下自然的声籁，像溪流活动的声响，山风吹抚的声响。有一回我放着一卷写明《溪流》的录音带，在溪流琤琮之间，突然有两声山鸟长鸣的锐音，盈耳绕梁，久久不灭，就像人在宁静的时刻想到往日的欢愉，突然失声宣布欢欣的感叹。 （9）但是我听过很多自然之声，总没有这一次在竹林里感受到那么深化的声响。原来在自然里一切的声响都是独奏，再美的声响也仅弹动咱们的心弦，但是竹林的交响整个包围了我，像是百人的交响乐团刚起先演奏的第一个严密响动的音符，那时分我才真实知道，为什么我国很多乐器都是竹子制成的，由于没有一种自然的植物能宣布像竹笛那样透亮、悠长的声响。 （10）惋惜的是我并没有能录下竹子的声响，后来我去了几回，不是无雨，便是无风，或许有风有雨却不像原来协作得那么好。我才知道，原来要听上好的自然声响仍是第2页 共4页 要有福分的，它的变更不断，是每一刻全不相同，假如没有风，竹子仅仅竹子，有了风，竹子才变成音乐，而有风有雨，正好能让竹子冲突生籁，竹子才成为交响乐。 （11）失掉对自然声响感悟的人是最可悲的，当有人说“景色美得像一幅画”时，境地便低了，由于画是静的，自然的景色是活的、动的；而除了目视，自然还供应各种声响，这种两层的组合才使自然超拔出人所能独创的境地。世上有许多艺术家，满是从自然中吸取创意，但再好的艺术家，总无法彻底捕获自然的灵魂，由于自然是有声响有画面，仍是活的，时刻都在变更的，这些满是艺术达不到的境地。 （12）那一天，我在竹林里听到竹子随风吹笛，竟遗忘了时刻的消逝，等我走出竹林，落日已徜徉在山沟。雨现已停了，我却似乎通过一场心灵的沐浴，把世俗都洗去了。 （13）我感觉到，只需有自然，人就没有的理由。 1、阅览（1）—（5）节，请归纳风雨中“竹笛”声的特色。（4分） 2、下列语句生动形象，赋有表现力，请加以赏析。（4分）①等我站在竹林前面时，整个人被天风海雨似的音乐震撼了，它像一片乐海，波涛汹涌，声威远大。②雨现已停了，我却似乎通过一场心灵的沐浴，把世俗都洗去了。 3、文章第（7）段写挚友和我的阅历有什么效果？请扼要剖析。（4分） 4、文章最终说“只需有自然，人就没有的理由”，请结合文章和自己的知道，谈谈你对这句话的了解。（4分） 答案： 第3页 共4页 1．明晰、高扬、穿透力强、尖锐、悠长（答出一点给1分，共4分）） 2．①运用比方，把竹海比作乐海，（或夸大）（1分）形象地写出了竹林在天风海雨中大张旗鼓的特色，表达了作者对自然之声的赞许（1分）。②运用比方，把“倾听竹笛”比作“心灵的沐浴”（1分），形象地写出了竹笛声能让自己深化地意识到带给自己的启示之大，感悟之深（1分）。 3．写挚友偏心蝉声并录制录音带赠送与我，让我感受到自然之美（1分），为下文“我”也录下自然的声籁（1分）作伏笔（1分），丰厚了文章的内在（1分）（每点1分，共4分） 4．自然是有声有画的，似乎风中“竹笛”声，是充溢朝气和力气的。（2分）人在体会感悟自然的一起，可深深地知道到生命的价值和含义，并满怀对生命的敬重，对日子的感谢，所以人们应当更活跃达观地上对日子。（2分）（意思对即可） 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！ 第4页 共4页
