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2022年部编版初中历史《古代两河流域》精品导学案(word版)

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第2课古代两河流域

【学习目标】

1.了解古代西亚的两河流域是人类最早的文明发源地之一。 2.掌握《汉谟拉比法典》的历史地位、内容及影响。 【学习重点】

《汉谟拉比法典》的历史地位、内容及影响 【学习难点】

理解《汉谟拉比法典》的地位和历史价值。 【导入新课】

空中花园是世界七大奇迹之一,你知道空中花园在哪里吗?空中花园的故事发生在两河流域,今天我们就来学习:第2课古代两河流域 【自主学习】

古代两河流域文明

1.地理位置:位于幼发拉底河和底格里斯河流域,大体上是以今天伊拉克首都巴格达为中心。

2.建国:约从公元前3500年起。 3.统一:公元前18世纪,第六代国王汉谟拉比完成了整个两河流域中下游地区的统一事业,建立了统一、强大的奴隶制国家。 4.稳固政权:

〔1〕制度:实行君主制度,加强集权。 〔2〕《汉谟拉比法典》

①等级划分:古巴比伦分为 三个严格的社会等级。 ②地位:《汉谟拉比法典》是迄今 的成文法典,是古巴比伦王国留给人类珍贵的文化遗产。 【合作探究】 观察以下列图,答复以

汉谟拉比法典图册

〔1〕这部法典是由谁制定的?该法典公布的目的是什么? 汉谟拉比;为了维护奴隶主阶级的利益〔统治〕

〔2〕结合所学历史知识,谈谈你对《汉谟拉比法 典》的看法。

①《汉谟拉比法典》严格保护奴隶主的利益;② 《汉谟拉比法典》是迄今世界上第一部较为完整的成文法典; ③《汉谟拉比法典》是古巴比伦王国留给人类的珍贵文化遗产,说明人类社会的法制传统源远流长。

下问题:

【达标训练】

1.世界上最古老的两个文明发生在 〔 〕 ①长江流域②黄河流域 ③印度河流域 ④恒河流域 ⑤两河流域 ⑥尼罗河流域 A.①③ B.④⑥ C.③② D.⑤⑥ 2、《圣经》里把两河流域描绘成“人类幸福的伊甸园〞。在这里曾经孕育着的文明古国是〔 〕 A.古代埃及 B.古巴比伦

3、[法新社巴格达〔2003年〕4月12日电]“英美联军占领巴格达后,混乱和抢劫现象越来越严重。11日下午巴格达考古博物馆遭到浩劫,大量研究两河流域文明的重要文物丧失。〞这里的“两河流域〞是指

A.尼罗河、刚果河流域 B.长江、黄河流域

C.印度河、恒河流域 D.幼发拉底河、底格里斯河流域

4.被古希腊人称为“美索不达米亚\"的地方位于今天的〔 〕 A.伊朗B.伊拉克 C.印度 D.沙特阿拉伯

3、古巴比伦王国最强盛的时期是谁的统治时期〔 〕 A.图特摩斯B.汉谟拉比C.苏姆阿布姆D.穆尔西里斯

5. 公元前18世纪某国王就宣布“从今往后,任何一个受害者都可以走到我所立的这座‘公正之主’石碑前,亲自读碑上内容,或者听别人念其中的条款,让我的石碑使他看清他所面临的纠纷。认清他所当得到的权利,从而获得抚慰。〞此国王是〔 〕 A. 胡夫 B. 伯里克利 C. 汉谟拉比 D. 穆罕默德

6.以下列图所示地区是人类文明的摇篮之一,在这里最早建立的集权的奴隶制国家 ( )

A.古代埃及 B.古代印度 C.古巴比伦王国 D.古代雅典 7、一位导游在巴黎卢浮宫博物馆介绍某一历史文物时说:“石柱上的法典是迄今所知世界上第一部比拟完备的成文法典。〞你知道这位导游介绍的文物是什么吗?〔 〕 A、《汉谟拉比法典》 B、《宣言》C、《拿破仑法典》 D、《权利法案》

8.《汉谟拉比法典》规定,如果理发师不经奴隶主许可,就把不属于他的奴隶头上的标志剃掉,理发师的手就要被砍掉。这项规定突出地说明 ( ) A.该法律是一部完备的成文法典 B.理发师的地位极端低下 C.理发师与奴隶地位相差无几 D.该法典维护奴隶主的利益 【课堂小结】

本课主要讲述了在西亚地区奔腾的两河流域底格里斯河和幼发拉底河养育了人类,在适合人类农业耕作的自然环境中催生了灿烂的文明。苏美尔人创立了楔形文字,并用文字保存了文学作品《吉尔伽美什》。古巴比伦国王还制定了《汉谟拉比法典》,成为目前最早的成文法典。

【教后反思】

第3课 太平天国运动

一、学习目标

1.掌握太平天国运动兴起的原因、洪秀全创立的拜上帝教及洪秀全的宗教理论。 2.了解金田、永安建制、定都天京的时间和经过,掌握《天朝田亩制度》的内容。

3.掌握天京陷落的原因和经过,思考和认识农动的作用和局限性。 二、自主预习

1. ,洪秀全在广西桂平县金田村发动武装,建号太平天国,军称“太平军〞。

2.太平天国定都天京后,公布了《天朝田亩制度》,规定不分男女,按人口和年龄 土地。

3.1853年,为了推翻清朝统治和稳固政权,太平天国开始进行 和 。

4. ,标志着轰轰烈烈的太平天国农动的失败。

的局限性,太平天国无法提出切合实际的纲领,无法制止和克服领导集团的,也无法长期保持领导集团的团结。 三、合作探究

1.列表比拟天平天国运动时期的两个治国方案。 方 案 时 间 目 的 内 容 评价 《天朝田亩制度》 《资政新篇》 2.提问:你对《天朝四亩制度》这一纲领性文件是如何认识的?

四、随堂演练

1.洪秀全创立拜上帝教的主要目的是〔 〕

A.宣传西方的教教义 B.为中国农民追求平等自由 C.推翻清朝统治 D.反对西方列强侵略中国

2.太平天国运动兴起的标志是〔 〕 A.金田 B.攻占长沙 C.攻占南京 D.永安建制

3.“楚歌声里霸图空,血染胡天烂漫红。煮豆燃箕谁管得,莫将成败论英雄。〞这是1905 年柳亚子《题太平天国战史》 中的一首诗。这首诗不仅评价了太平天国的历史功绩,也表达了这伟大历史事件的悲壮。1853 年,太平天定都〔 〕 A. 西安 B. 南京 C. 永安 D. 安庆

“太平天国运动政治上的失败是因文化的落后〞这一观点的依据是〔 〕 ①创立拜上帝教 ②奉行平均主义 ③重建等级礼制 ④提倡效法西方 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④

5.由美国人华尔参与组织的、参与太平天国运动的反动势力是〔 〕

A. 英法联军 B. 洋队 C. 八国联军 D. 湘 军

6.〔上接合作探究〕提问:那么在现实生活中,太平天国又是怎样做的? 材料展示:小弟杨秀清……奉为征办米粮以裕国库事,缘蒙天父天兄大开天恩,差我主二兄建都天京,兵士日广,宜广积米粮,以充军储而裕国课。弟等细思安徽、江西米粮广有,宜令镇守佐将在彼晓谕良民,照旧交粮纳税。 御照:胞等所议是也,既遣性将施行。

五、课后反思

【答案】 二、自主预习 1.

三、合作探究 1. 方 案 时 间 《天朝田亩制度》 定都天京后 天京事变后 《资政新篇》 目 的 建立“无处不均匀,无人不保暖〞为改变天京事变后的不利局面 的理想社会 不分男女,按人口和年龄平均分配向西方学习,改革内政等一系列政治、经土地 济、文化、外交主张等 内 容 评价 不可能实现的,实际上也没有实行 由于历史条件的,《资政新篇》未能付诸实施 2.《天朝田亩制度》存在着空想性。它是在维持小农经济的根底上实施绝对平均主义,这与社会生产力开展水平相脱节,是无法实现的。 四、随堂演练 2.A 3.B 4.A 5.B

6.这一材料说明太平天国恢复了交粮纳税的做法。它只能根据现实和财政的需要,推行可行的。虽然它未能按照《天朝田亩制度》所规定的内容实施,但作为一个农民政权,必然要维护农民的利益,在太平天国的占领区内,它宣布成认耕者有其田,充分表达了太平天国反封建的斗争精神。

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