On the Construction of Kindergarten Teachers＇ Team
作者：刘剑眉[1,2] 徐志国[3]
作者机构：[1]江苏师范大学教育科学学院,徐州221116 [2]江苏师范大学附属幼儿园,徐州221116 [3]江苏省常州市新北区银河幼儿园,常州213022
出版物刊名：学前教育研究 页码：-66页
年卷期：2015年 第10期
主题词：幼儿园教师 专业标准 教师管理
摘要：当前幼儿园教师队伍建设存在的问题主要包括专业素养有待提高、专业能力有待加强、专业自我有待提升、非学前教育专业教师成长亟待引领、专业重心有待重新定位等。为优化教师队伍建设，须明确教师专业成长具体目标，培育点亮型教师，搭建教师多元成长平台。
