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(六小)开展师德师风教育整治活动的实施方案

来源:微智科技网
海城区六小

开展师德师风教育整治活动实施方案

为配合局和学校党支部开展党的群众路线教育实践活动,认真贯彻学习海城区教育局(北城教发〔2014〕46号)的文件精神,切实加强我校教师队伍职业道德建设,树立北部湾龙头城市良好教师形象,推动我校基础教育健康发展,进一步提高人民群众对教育的满意度,经研究决定,我校今年在全校教师中,开展“加强师德师风教育整治活动,树立海城区六小教育新形象”为主题的活动,为使活动顺利开展,特制定本实施方案。

一、指导思想

以理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实党的群众路线教育实践活动精神,以办人民满意的教育为宗旨,以“学为人师、行为世范”为准则,以“爱岗敬业、关爱学生、教书育人”为核心,以提高教师思想政治素质和职业道德水平为重点,以解决教师队伍中存在的突出问题为关键,引导广大教师严格遵守师德规范,大力弘扬高尚师德,切实加强师风建设,努力造就一支品德高尚、业务精湛、人民满意的教师队伍。

二、主要目标

按照党的群众路线教育实践活动“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总体要求,针对群众反映的热点问题开展中小学师德师风教育整治活动,我校初步定下了三个目标:

1.全力打造一支队伍——品德高尚、作风过硬、业务精湛的教师队伍;

2.致力促进两个转变——师德师风明显转变,校风、教风明显转变;

3.努力实现“四个提升”——在教师政治素质和师德素养上有新的提升;在树立教师良好形象上有新的提升;在推进学校各项工作和提高教育教学质量上有新的提升;在服务社会、服务家长、服务学生上有新的提升。

三、重点解决的问题

1.解决教师中存在的职业倦怠,世界观、人生观,价值观扭曲,在岗不敬业,在位不尽职,只教书不育人等问题;

2.解决教师中存在的拜金主义,收受学生、家长的钱物,搞违规有偿家教,为社会办学机构组织生源,强迫学生征订各类教辅资料等问题;

3.解决教师中存在的对学生不公,缺乏爱心和责任感,歧视学生等问题;

4.解决教师中存在的体罚和变相体罚学生,特别是打骂学生,语言粗俗,伤害学生尊严等行为。

四、活动安排

师德师风整治活动安排在今年5月至12月,主要分四个阶段进行,即学习教育阶段、自查评议阶段、整改建制阶段和评选表彰阶段。

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