二级测验技能
案例一：下面是某求助者的WAIS-RC的测验结果：
多选：1、该求助者的测验结果显示（BCD）
（A）听觉加工模式发展较视觉加工模式好（B）视觉加工模式发展较听觉加工模式好（C）与全量表模式相比其强项有3个（D）言语智商不与因素分数相对应 多选：2、在该求助者测验结果中，百分等级达到84及以上的分测验包括（BCD） （A）领悟（B）算术（C）填图（D）图排 单选：3、该求助者总体智商等级是（B）
（A）低于平常（B）平常（C）高于平常（D）超常 多选：4、根据该求助者的测验结果，可以判断其（ABD） （A）数学计算能力强 （B）短时记忆能力强 （C）词语理解能力强 （D）抽象概括能力弱
案例二：下面是某求助者MMPI-2的测验结果：
多选：5、关于该项测验，下列说法正确的包括（BC） (A)该求助者能够比较认真的回答问题 (B)两点编码类型属于非突出编码
(C)该求助者有诈病倾向 (D)370题以后回答有效
单选：6、轻躁狂量表的K校正分数是（B） (A) 25 (B) 26 (C) 28 (D) 29 单选：7、该求助者剖面图模式是（A） (A)精神病性剖析图 (B)边缘性剖析图 (C) A类神经症剖析图 (D) B类神经症剖析图
多选：8、根据该求助者的测验结果，两点编码的解释包括（CD） (A)可能诊断有被动攻击人格 (B)不成熟、自负、人性 (C)可能诊断为偏执型精神症 (D)多疑、敌意、易激惹 单选：9、对于社会支持评定量表（SSRS），正确表述是（C） (A)适用于6至16岁的受测者 (B)可归为5类因子
(C)其中一个维度与个体主观感受有关 (D)选用的是1的版本 多选：10、以下正确的说法包括（ABC）
(A)在CSQ中“解决问题-求助”的组合可解释为成熟型 (B)若16PF中恃强性得分为8分，则表明比较固执， (C)在EPQ中若N量表得分为60分，表明情绪不稳定 (D)BPRS各项目采用0~6分的7级评分法
案例三：下面是某求助者的WAIS-RC的测验结果：
多选：11、该求助者的测验结果显示( ABCD )。 (A)其听觉加工模式发展较视觉加工模式好
(B)其FIQ的85%～90%可信限水平的波动范围为115～125 (C)言语部分的代表性测验百分等级均不低于84 (D)总体智力等级为超常
单选：12、该求助者的言语测验结果与其全量表相比其强项有( B )。 (A)1个 (B)2个 (C)3个 (D)4个
多选：13、根据该求助者的测验结果，可以判断其( AC )能力很强。
(A)言语理解 (B)知觉组织 (C)抽象思维 (D)辨认空间关系
案例四：下面是某求助者的MMPI-2的测验结果：
多选：14、从测验结果来看，该求助者可能存在( ABCD )。 (A)自杀倾向
(B)退缩、不善交际、屈服 (C)对身体功能的不正常关心 (D)用转换反应来解决矛盾的倾向
多选：15、关于该项测验，正确说法包括( ABCD )。 (A)轻躁狂量表K校正分是18 (B)两点编码类型属于非突出编码
(C)各量表一致性T分分布均呈正偏态 (D)有7个量表可按照项目内容分为若干亚量表
单选：16、该求助者剖面图模式属于( C )神经症剖析图口 (A)A类 (B)B类 (C)C类 (D)D类
多选：17、该测验结果的多个高分点应逐个配对分析，可能符合的诊断包括( ABCD ) (A)疑病症 (B)神经症性抑郁 (C)焦虑症 (D)精神病性抑郁 多选：18、对于BPRS，正确表述包括( ABD )。 (A)可归为5类因子 (B)没有工作用评分标准 (C)划界值为≥29分 (D)适用于精神症患者
多选：19．儿童行为量表(CBCL)第二部分社会能力的因子包括( BCD )。 (A) 一般情况 (B)活动情况 (C)社交情况 (D)学习情况 多选：20、以下说法正确的包括( BC )。 (A) 16PF不可用于人才选拔 (B) SSRS能够测查受测者的主观感受
(C) SCL-90可用于心理健康水平的测查
(D)若EPQ得分显示为内向不稳定，其气质类型属于粘液质
案例五：下面是某求助者的WAIS-RC的测验结果：
多选：21.该求助者的测验结果显示( ABD )。 (A)共有3项分测验百分等级在98以上 (B)该求助者的总体智力等级是超常
(C)根据韦克斯勒的观点，该求助者VIQ与PIQ的差异达到显著水平 (D)该求助者的言语能力对操作能力有补偿作用
多选：22.根据该求助者的知识得分，可以判断其( ABCD )。
(A)学习能力强 (B)接受能力强 (C)知识范围广 (D)对日常事物认识能力强 单选：23、如果该求助者F、IQ的波动范围是115-125，则可信限水平为( C )。
(A)75%～80% (B) 80%-85% (C)85%- 90% (D)90%-95%
案例六：下面是某求助者MMPI-2的测验结果：
多选：24．从测验结果来看，该求助者可能存在( ACD )。 (A)多疑、孤独等性格特征
(B)躯体化障碍，以及淡漠、悲观等表现
(C)情绪紊乱、反复无常、行为冲动等临床表现 (D)胆小、退缩、过分自我控制、紧张等
多选：25．根据两点编码分析，该求助者可能为( ABCD )。 (A)强迫症、神经症 (B)躁郁症 (C)偏执性精神症 (D)情感性精神病
多选：26．根据该求助者的测验结果，正确说法包括( AC )。
(A)临床量表剖面图属于精神病模式 (B)两点编码类型属于突出编码
(C)效度量表的组合模式属于症状夸大模式 (D)不完全排除该求助者随机回答项目
多选：27．某求助者的SCL-90测验结果为：躯体化1.1，强迫症状3.2，人际关系敏感2.8．抑郁1.9，焦虑2.6，敌对3.3，恐怖2.3，偏执3.7，精神病性3.4，其他2.4，此结果表明可能(ABC)。
(A)存在经常与人争论、摔东西等不可控制的冲动 (B)有较重的投射性思维、猜疑、被动体验等方面的问题 (C)有较重的思维播散和被控制感 (D)有悲观、失望、苦闷等情感反应
多选：28.关于BPRS量表，正确的表述包括( BCD )。 (A)用于评定躁狂症状严重程度(B)用于评定精神病性严重程度 (C)没有工作用的评分标准 (D) -般可归为5类因子 多选：29.对于CBCL量表的内容包括( AB )。
(A)行为问题 (B)社会能力 (C)学习能力 (D)生活能力 多选：30.以下说法正确的包括( AD )。 (A) SSRS共10个条目，分为三个维度 (B)若SAS粗分为50分，则属于轻度外向型 (C)若EPQ中的E量表为60分，则为典型外向型 (D) 16PF可以用于人才选拔
案例七：下面是某求助者的WAIS-RC的测验结果：
多选：41、在该求助者测验结果中，百分等级高于50的分测验有( AC )。 (A)知识 (B)领悟 (C)数字符号 (D)图画填充
多选：42、与一般人的平均情况相比，该求助者的弱项有( BC )。 (A)领悟 (B)算术 (C)背数 (D)积木
单选：43、有人评估该求助者的PIQ明显高于VIQ，这种说法( B)。 (A)正确 (B)错误 (C)没有根据 (D)难辨对错
案例八：下面是某求助者MMPI-2的测验结果
多选：44、关于家长用的儿童行为量表(CBCL)．正确的表述是( CD )。 (A)适用于6-16岁的少年儿童 (B)属于一种自评量表 (C)该量表内容分为三个部分 (D)填写半年来的情况 多选：45、关于该求助者的测验结果，正确的说法是( AC )。
(A)精神症量表K校正分是43 (B)无法回答的项目共有45个 (C)内容量表和附加量表结果有效 (D)两点编码类型属于非突出编码 多选：46、根据两点编码结果，该求助者可能诊断为( AB )。
(A)疑病神经症 (B)抑郁神经症 (C)精神症 (D)躁狂抑郁症 单选：47、临床量表剖面图模式属于( B )。
(A)精神病模式 (B)神经症模式 (C)自我防御模式 (D)症状夸大模式 多选：48、症状他评量表的评定方法是( ABC )。 (A)与求助者面对面交谈 (B)观察求助者表情动作 (C)两名评定员评分 (D)评定最近2—6周的情况
单选：49、检验他评量表评分一致性时，一般要求符合率大于( C )。 (A)55% (B) 65% (C) 75% (D) 85%
多选；50、SCL-90如果采用0～4的五级评分法，可考虑筛选阳性的统计指标包括 ( BC )。
(A)总分>160 (B)阳性项目数>43 (C)任一因子分≥1 (D)减分率≥25%
案例九：下面是某求助者的WAIS -RC 的测验结果：
多选:51、该求助者得分高于1.5 个标准差的分测验包括（ABD）。 A、算术B、数广C、填图D、积木
多选:52、根据该求助者的测验结果，错误的解释包括（A）。
A、听觉加工模式发展较视觉加工模式好B、视觉加工模式发展较听觉加工模式好 C、操作能力明显强于言语能力 D、可能有听觉性概念形成技能缺陷 多选:53、根据测验结果，高于平常水平的智商指标包括（AC）。 A、 FIQB、 VIQ C、 PIQ D、算术
多选:54、各分测验与全量表相比较，该求助者的强项包括（BCD）。 A、领悟B、算术C、数广D、积木
案例十：下面是某求助者MMPI-2 的测验结果：
单选:55、该测验结果提示，求助者可能出现（C）。
A、性人格B、精神病性躁狂C、神经症性抑郁D、精神病性抑郁 单选:56、该求助者精神症量表的K 校正分数是（D) 。 A、 33 B、 37 C、 39 D、 47
多选:57、关于该求助者的测验结果，下列说法正确的包括（BCD）。 A、该求助者回答不可信 B、有诈病倾向
C、两点编码类型属于突出编码D、属于症状夸大模式图 单选:58、根据测验结果，可判断该求助者的剖面图属于（C）。 A、 A 类神经症剖面图 B、 B 类神经症剖面图 C、 C 类神经症剖面图 D、 D 类神经症剖面图 多选:59、根据测验结果，该求助者可能存在（ABCD）。
A、疑病倾向 B、情绪紊乱、反复无常、行为冲动 C、淡漠、悲观、行为迟缓 D、天真、依赖、外露、自我陶醉 单选:60、如果16PF 中的恃强性的标准分为9 分，可以解释为（A) 。 A、固执、、积极 B、轻松兴奋、随遇而安 C、精明能干、世故 D、谦虚、顺从、通融
