海子边小学欺凌防治教育、矛盾排查情况工作汇报
根据砚山县维摩乡中心校的要求, 我校积极开展校园欺凌、矛盾排查工作。我校组织教师进行了防治学生欺凌和矛盾排查整治，努力打造和谐、平安的校园，现将自查情况作如下报告：
一、加强预防工作，防患于未然
1.加强摸底排查。全面开展涉校涉生矛盾纠纷隐患排查，积极化解矛盾纠纷，对各种苗头性问题及时处置。对个别品行不端行为的学生，联系其监护人共同开展教育，采用教育与矫正相结合的方法开展帮扶工作，转化他们的行为方式。
2.加强心理干预。充分发挥学校心理干预的作用，针对性开展心理干预。
3.加强校园防控。加强校园欺凌治理的人防、技防和物防建设，建立完善关于校园欺凌的各项制度，完善校园视频监控设施。
4.加强对留守孩、困难家庭子女等的关爱和保护，加强对学生危险物品的收缴，加强对校园外肇事肇祸人员的排查。
5.加强门卫的管理。上课期间，学校大门关闭，学生不能私自走出校门。需家长来接的，需要班主任同意，填写《请假单》，方可离校。要求学生放学后排好路队，及时回家，不在路上玩耍，不和陌生人搭讪。
二、积极开展校园防欺凌和暴力的宣传教育
充分发挥德育课程主阵地，开展法制教育、纪律教育，培育学生的文明修养，让学生有一定的人际交往能力，尊重他人，尊重自我，形成健全人格。教育学生严守道德底线，做到自觉遵纪守法。各班班主任利用班队会，向学生进行防欺凌宣传教育。
同时，利用人人通要求家长创造积极健康、和睦的家庭环境，为孩子提供处理问题的正向榜样，培养孩子的自信和良好的交往能力，对孩子在学校中的情绪、交往等有足够的关注，形成强大的校园反欺凌教育合力，确保中小学生的人身利益不受伤害。
本学期按照上级有关文件精神，制定了校园欺凌现象的预防和处理制度、措施，建立了应急处置预案，严格学校门门卫、值班教师巡逻等制度，提升安保震慑能力。
加强宣传力度，抓好思想教育。我校利用每周一国旗下的讲话、采用德育课、主题班会、文明班级评比、校园宣传栏等形式阐释校园欺凌问题的成因及防范途径，讲清了此类问题的性质、危害、影响。发挥了“家长微信群”的功能作用，通过家访、家长会、致家长一封信等形式，打好预防针，使学校教育与家庭教育无缝对接。做到思想教育、心理辅助。发挥法治副校长作用，邀请法制副校长开展法制知识专题讲座、案例分析等活动，切实加强普法教育，进一步增强了学生的法治意识。
开展深入排查，调处矛盾纠纷。积极发挥班主任、学生班干部等人员的信息收集作用，每周开展一次矛盾纠纷排查及管制刀具的收缴。把矛盾纠纷排查调处作为解决校园欺凌问题的关键环节，高度重视，讲求方法，及时发现校内校外校间潜在的和已经暴露的隐患问题，并落实责任人、时限和风险防控措施，坚持抓早抓小和露头就抓的方针，严防轻视拖沓致小事变大。
通过以上工作的开展，到目前我校没有发生一件校园欺凌事件和安全事故。
海子边小学
2018年11月2日
