一、选择题
1．Karen and Helen _______ my brother's friends. I know _______. A．is; her 解析：B 【解析】 【分析】 【详解】
句意：凯伦和海伦是我兄弟的朋友。我认识他们。
考查主谓一致和代词。her (she的宾格)她，(she的所有格)她的；them他们。根据Karen and Bob可知是两个人，谓语用复数形式are，第二个空指代是他们两个人，且在动词之后，所以代词用宾格them。故选B。
2．—Do you like watching cooking programs on TV?
—No, I don’t , but my twin brother . He's very fond of cooking. A．does 解析：A 【解析】 【详解】
句意：——你喜欢看电视上的烹饪节目吗？——不，我不喜欢，但是我的双胞胎哥哥/弟弟喜欢。他非常喜欢烹饪。
此处用助动词代替动词，用来表示刚提到的动作，以避免重复，排除C和D；主语是my twin brother，第三人称单数，助动词用第三人称单数形式does。故选A。 3．—________ Mary________ fruit? —Of course. A．Is; like 解析：C 【解析】 【详解】
句意：——玛丽喜欢水果吗？——当然。
考查助动词和一般现在时的动词三单。分析句子可知，此句谓语动词是行为动词like，主语是Mary，所以一般疑问句需借助动词does帮忙，用于句首需大写首字母，其后动词使用动词原形。故选C。
4．Kay looked _________ at the guests who said that the food she cooked tasted _________. A．happily; wonderfully C．happy; wonderful 解析：B 【解析】 【详解】
句意：Kay高兴地看着客人，他们说她做的菜味道好极了。
B．happily; wonderful D．happy; wonderfullyB
B．Does; likes
C．Does; like
D．Do; likesC
B．do
C．is
D．areA
B．are; them
C．are; her
D．is; themB
考查实义动词与系动词用法。本题中“looked _______ at”中的look表示“看”这个动作，在此句中属于实义动词，应用副词happily来修饰；“she cooked tasted ______”中的taste“尝起来”属于感官动词，其后应接形容词wonderful来表示“尝起来味道很好”。故选B。 5．The woman made her husband_______ outside the gate yesterday afternoon. A．wait 解析：A 【解析】 【详解】
句意：昨天下午那个女人让她的丈夫在门外等待。
考查非谓语动词。wait动词原形；waiting动名词或现在分词形式；to wait动词不定式；waited过去分词。make是使役动词，后接不带to的不定式作宾语补足语，make sb. do sth.让某人做某事，故选A。 6．—David, you got any tea? —Yes. Would you like some? A．have 解析：A 【解析】 【详解】
句意：——戴维，你有茶叶吗？——有。你想要一些吗？
本题考查助动词。have有（实意动词）或助动词，do做，has有。根据got此处是现在完成时have done，主语是you，因此用助动词have，故选A。 7．Lucy and I ________ good friends. A．am 解析：C 【解析】 【详解】
句意：Lucy和我是好朋友。
考查主谓一致。三个选项都是be动词的变形，意为“是”。am与I连用；is与第三人称单数连用；are与you或复数主语连用。主语“Lucy and I”是两个人，表示复数意义，be动词用are。故选C。
8．—Let’s _________ the library this afternoon. —Sorry, I want _________ my grandfather. A．go to;to meet 解析：A 【解析】 【详解】
句意：——让我们今天下午去图书馆。——抱歉，我想要去见我的爷爷。
考查非谓语动词。go去；meet见。let是使役动词，其后接动词原形作宾语补足语，第一空用go to；want to do sth.想要做某事，第二空用动词不定式to meet作宾语。故选A。
B．go to;meeting
C．to go to;to meetA
B．is
C．areC
B．do
C．hasA
B．waiting
C．to wait
D．waitedA
【点睛】
常见的接动词不定式作宾语的词语还有：hope, plan, want, decide, choose, agree, begin, start, refuse, expect, offer, afford, need, try, forget, remember等。
9．A number of visitors ________visiting our school. The number of them________ about 180. A．is;are 解析：B 【解析】 【详解】
句意：许多游客正在参观我们的学校。他们的数量大约是180人。
考查主谓一致及be动词。is是，单数；are是，复数，根据第一个空前面的A number of visitors“许多游客”可知，be动词要用复数形式，排除A和C，由第二个空前面的主语the number of them“他们的数量”，谓语动词要用单数形式，排除D，故选B。 10．—William, your hat _______ nice. —Thanks. A．buys 解析：B 【解析】 【分析】 【详解】
句意：——威廉，你的帽子看起来很漂亮。——谢谢.
考查动词，A. buys买；B. looks看起来；C. finds找到，结合句意，应该是帽子看起来很漂亮，且look是感官动词，后可接形容词，故选B。 11．This is a photo of my grandpa. He young A．looks 解析：A 【解析】 【分析】 【详解】
句意：这张照片是我爷爷的。他看上去很年轻。
考查动词。looks感官动词，看上去；feels感官动词，感觉上；sounds感官动词，听上去；hears动词，听见。根据句意可知此处表示看爷爷的照片，觉得爷爷看上去年轻。故选A。
12．Speak louder, ________ you can’t make yourself________. A．and; hear 解析：C 【解析】 【分析】 【详解】
句意：大声一点，让你的声音被别人听到。
B．or; hear
C．and; heard
D．or; heardC
B．feels
C．sounds
D．hearsA
B．looks
C．findsB
B．are; is
C．is; is
D．are; areB
考查连词和非谓语动词。根据句意，祈使句与后面的句子，是一种承接关系，故第一空选and。make+反身代词+动词的过去分词，表示“使某人自己被……”，make oneself heard意为“让某人自己的声音被别人听到”。故选C。 13．—Would you like to try some pizza? —Yes, please. It lovely and nice. A．sounds, sees 解析：B 【解析】 【分析】 【详解】
句意：——你想尝尝披萨吗？——好的，请。它看起来很不错，闻起来很香。 考查感官动词。sounds动词，听起来；see动词，看见；looks动词，看上去；smells动词，闻上去；hears动词，听见；turns动词，变成，转动；watches动词，观看。根据空白后有lovely和nice均为形容词，感官动词可作系动词，后使用形容词作表语，构成系表结构。此处some pizza还没有品尝，只能先“看”和“闻”，故选B。
14．In the past he often made his sister____, but now he is often made ___by his sister. A．to cry; to cry C．to cry; cry 解析：D 【解析】 【分析】 考点：非谓语动词 【详解】
句意：在过去，他经常把妹妹弄哭，但是现在他经常被妹妹弄哭。make sb do sth使某人做某事；sb be made to do sth某人被使得做某事。
15．—Do you know whom they will have ________the parts of car together?—Sorry,I have no idea. A．fix 解析：A 【解析】 【分析】 【详解】
句意：——你知道他们会让谁一起安装汽车零件吗？——对不起，我不知道。
考查动词不定式作宾语补足语。fix安装，固定；fixed安装，固定，fix的过去式；to fix安装，固定，fix的不定式形式；fixing安装，固定，fix的动词ing形式。由于本句是疑问句，have后面的宾语（sb）whom提到了句首，本句其实考查的是have sb. do sth“让某人做某事”。故空格上应该动词原形fix。故选A。 16．—How much ________ this pair of socks? —Two dollars for one pair.
B．fixed
C．to fix
D．fixingA
B．cry; cry D．cry; to cryD
B．looks, smells
C．hears, turns
D．sounds, watchesB
A．am 解析：B 【解析】 【分析】 【详解】
B．is C．areB
句意：——这双袜子多少钱？——一双2美元。
考查be动词的用法。am be动词，修饰第一人称；is be动词，修饰第三人称或者名词单数；are be动词，修饰第二人称或者名词复数。空格里的be动词修饰单位词this pair of这双，指单数，所以be动词要用is。故选B。
17．I don't have a Ping-Pong ball, _______ my brother _______. A．but; do 解析：D 【解析】 【分析】 【详解】
句意：我没有乒乓球，但是我兄弟有。
考查连词和主谓一致。and和，且；but但是；do助动词；does助动词，用于第三人称单数的主语。根据句意可知，第一个空表示的是转折的关系，故用but，排除B和C 。第二个空前的主语是my brother，是第三人称单数形式，所以用does，故选D。 18．Tom and Jim __________ in Class 3. A．is 解析：D 【解析】 【分析】 【详解】
句意：汤姆和吉姆都在3班。考查主谓一致。因为句子的主语是两个人，是复数，所以谓语动词用复数形式。故选D。
19．The Great Wall (长城) ________ long and it ________ a long history (历史). A．has; is 解析：C 【解析】 【分析】 【详解】
句意：长城很长，而且它有很长的历史。
考查动词。句子缺少动词。根据形容词“long”判断是描述长城的，用be动词表达“是”；主语是单数，用is。根据“a long history”判断表示“有很长的历史”，用动词have或has;主语是第三人称单数，用has。故选C。
20．—Where__________ your friend __________from? —He comes from England.
B．is; is
C．is; has
D．have; hasC
B．be
C．am
D．areD
B．and; does
C．and;do
D．but; doesD
A．is; come 解析：C 【解析】 【分析】 【详解】
B．do; come C．does; come D．are; beC
句意：——你的朋友来自哪里？——他来自英国。
考查动词，在英语中表示“来自”可用be from/come from。观察句子，根据回答可在本句用的是come from，并且主语是第三人称单数“your friend你的朋友”，所以要借助助动词does来变一般疑问句，并且谓语动词恢复原形，故选C。 21．—Let him __________us to learn English, OK? —Great! A．Helps 解析：C 【解析】 【分析】 【详解】
句意：——让他帮我们学英语，好吗？——太好了！
考查固定句型，A. helps动词三单形式；B. to help 动词不定式；C. help动词原形；D. helping现在分词。根据“let sb do sth让某人做某事”，故选C。 22．The baby is crying. Her brother tries her best to make her ______ A．to laugh 解析：B 【解析】 【分析】 【详解】
句意：这个婴儿正在哭，她哥哥想尽办法逗她笑。
考查使役动词make的用法。laugh笑，to laugh是laugh的动词不定式，laughing是laugh的现在分词，laughed是laugh的过去式。根据句中make可知，此处是make sb. do sth.，表示“使某人做某事”，所以此处应使用动词原形laugh。故选B。 【点睛】
本题考查的是make是用法，make作为使役动词时，常用搭配make sb. do/adj.，表示“使某人做某事/怎么样”，特别注意后接动词原形，例如：It will make her feel better. The light music makes me relaxed.
23．--Lucy______her mother and her mother______very young. A．looks like; looks like C．looks; looks like 解析：B 【解析】
句意“露西看起来像她的妈妈，她的妈妈看起来很年轻”。look like+n“看起来像”，排除C和D。look感官动词，看起来，后接形容词，故选B。
B．looks like; looks D．looks; looksB
B．laugh
C．laughing
D．laughedB
B．to help
C．help
D．helpingC
24．As we all know, the Anti-Japanese War ________ in 1937, and ________ for eight years. A．was broken out; lasted C．broke out; was lasted 解析：D 【解析】 【分析】 【详解】
句意：众所周知，抗日战争在1937年爆发，持续了八年时间。
考查动词短语辨析和被动语态。break out爆发，不及物动词词组，无被动，故A错误；break into强行闯入，及物动词词组，后面必须跟宾语。根据句意，是爆发战争，故B错误。last持续，不及物动词，无被动，故C错误。故选D。 【点睛】
有几种动词和动词词组是没有被动的：1.不及物动词和不及物动词词组；2.系动词；3.表示事物属性的动词。例如本题，break out为不及物动词词组，last为不及物动词，所以都没有被动。
25．I often play volleyball after class. But my cousin Lily _________. A．does 解析：B 【解析】 【分析】 【详解】
句意：我经常在课后打排球。但我表妹莉莉不喜欢。考查助动词辨析。but表转折，根据句意语境，可知Lily不喜欢，是否定句，可排除AC两项。Lily是单数第三人称，助动词需用does，故选B。
26．Nothing ______ difficult if you put your heart into it. A．is 解析：A 【解析】 【分析】 【详解】
试题分析：句意：世上无难事，只怕有心人。考查主谓一致。不定代词作主语，按第三人称单数处理。根据句意，be动词用is, 应选A。 27．The air _______ fresh after the rain. And the sky is blue. A．feels 解析：C 【解析】 【分析】 【详解】
句意：雨后的空气闻上去很新鲜。并且天空蓝蓝的。本题考查系动词辨析。A. feels感觉B.
B．tastes
C．smells
D．soundsC
B．are
C．am
D．BeA
B．doesn’t
C．do
D．don’tB
B．broke into;lasted D．broke out;lastedD
tastes尝起来 C. smells闻起来 D. sounds听起来，结合句意空气是闻起来新鲜，故选C。 28．________your brother________ a baseball? A．Do; have 解析：C 【解析】 【分析】 【详解】
句意：你弟弟有棒球吗？
考查助动词和动词形式。do/does是助动词，帮助构成疑问句和否定句，do的三单形式是does。have：有，它的三单形式是has。本句是一般疑问句，主语your brother第三人称单数，可知借助动词Does，后面的动词需使用原形have；故选C。 【点睛】
一般疑问句是指用yes(是)或no(否)来回答的句子。朗读一般疑问句时用升调，而一般疑问句的简略答语则用降调。一般现在时的一般疑问句的结构：（1）谓语动词是be动词、情态动词时：be动词/情态动词+主语+谓语(包括表语)+……？例如，Are you from Japan﹖/Can you dance?(2) 谓语动词是行为动词时：Do、Does(三单)+ 主语+谓语（动词原形）+……？例如，Does he work in a bank﹖/ Do you live near your school﹖ 29．I like this dress very much. It soft and smooth. A．feels 解析：A 【解析】 【分析】 【详解】
句意：我非常喜欢这条裙子。它摸上去柔软和光滑。
考查感官动词。feels感觉，摸起来，一般现在时三单形式；touches触摸，一般现在时三单形式；is felt表示被动语态，被感觉；is touched被动语态，被触摸。根据题干中“It ____ soft and smooth.”可知句子是主系表结构，此处用感官动词feel作系动词，排除BD；感官动词无被动语态，排除C。故选A。
30．This my sister and those my brothers. A．is, is 解析：C 【解析】 【分析】 【详解】
句意：这是我姐姐，那些是我哥哥。
考查系动词辨析。this这个，单指代词，系词需用is；those那些，复指代词，系词需用are；根据句意结构，故选C。
B．are, are
C．is, areC
B．touches
C．is felt
D．is touchedA
B．Does; has
C．Does; have
D．Do; hasC
