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针灸与推拿学实验教学大纲

来源:微智科技网
《针灸与推拿学》实验教学大纲

(供运动人体科学本科专业使用)

前言

《针灸与推拿学实验课》主要有经络腧穴认识、常用刺灸方法练习、推拿手法练习、常见病证的针灸推拿治疗四部分组成。涉及到针灸学的部分主要以实物、模型、实验操作方式进行。推拿部分通过教师示范,同学观摩后互相进行人体练习,同时为增强教学效果,也采用播放视频等方法。

本课程实验教学大纲是按照按照泰山医学院2009版运动人体科学本科专业人才培养方案制订。

本课程实验教学目的是通过本课程的学习,使同学们掌握十四经脉的循行及重点腧穴的定位,掌握刺灸方法、拔罐法、耳穴电针等常用方法。掌握各类推拿手法的操作要领。掌握临床常见病证的针灸推拿治疗方法。 一、学时分配表: 实验序号 内容 实验学时 备注 实验一 经络腧穴各论 8 必开实验 实验二 小儿推拿特定穴位 1 必开实验 实验三 毫针刺法 2 必开实验 实验四 灸法拔罐法 2 必开实验 实验五 耳穴、电针 2 必开实验 实验六 各类推拿手法的动作要领及练习 6 必开实验 实验七 推拿手法的人体上练习 4 必开实验 实验八 内科病证的针灸推拿治疗 3 必开实验 实验九 骨伤科病证的针灸推拿治疗 2 必开实验 实验十 妇、儿科病证的针灸推拿治疗 1 必开实验 实验十一 五官及其它病证的针灸推拿治疗 1 必开实验 总学时 32 二、教学内容: 实验一 经络腧穴各论

实验目的:掌握十四经脉经脉循行及重点腧穴的定位。

实验内容: 1、在人体针灸模型上了解奇经八脉中任、督脉的分布、走行、名称,熟悉十四经脉的分布,结合针灸图学习掌握十二经脉的循环分布、排列、走向、交接规律与流注概况;

2、让学生了解十四经脉常用穴位定位。

3、学生结合图谱、模型熟悉,并能画出十四经脉的体表穴位分布线。 实验二 小儿推拿特定穴位

实验目的:让学生掌握小儿推拿中常用穴位的定位方法。

实验内容:1、通过自身或者同学之间互相等方式,让学生掌握头面部、胸腹部、四肢部位的常用穴位的定位。 2、熟悉常用穴位的作用。 实验三 毫针刺法

实验目的:掌握单手进针法、双手进针法的操作,及主要的行针手法。 实验内容:

1、通过教师示教,使学生掌握毫针操作方法及提插、捻转等行针手法。 2、熟悉毫针操作应用时的注意事项,并发症。 实验四:灸法、拔罐

实验目的:1、使学生掌握灸法的操作、作用,灸法应用时的注意事项

2、掌握常用的拔罐方法,熟悉拔罐的应用注意事项

实验内容:1、掌握回旋灸、雀啄灸的操作;掌握闪火法拔罐的操作;

2、熟悉留罐、走罐的操作;及起罐方法 3、了解艾条的制作方法,及其他拔罐方法

实验五 耳穴、电针

实验目的:1、通过教师示教,使学生掌握耳穴的分布。

2、熟悉耳穴压籽、电针操作应用时的注意事项。

实验步骤: 1、掌握重点耳穴分布,电针的使用方法。

2、熟悉耳穴压籽的操作。

实验六 各类推拿手法的动作要领及练习

实验目的: 通过练习掌握各类推拿手法的操作要领及操作方法。 实验内容:1、学生通过手法练习,掌握各类推拿手法的动作要领。

1、了解推拿手法的要点、临床应用。

实验七 推拿手法人体上的练习

实验目的:通过本实验能够进行正常人不同部位的手法操作 实验内容:1、掌握推拿手法在人体各部位上的运用。 2、熟悉在同一部位不同手法的变换使用。 实验八:内科病证推拿治疗

实验目的:头痛、中风、面瘫、感冒、不寐、哮喘、胃痛、腹痛、泄泻、腰痛等的针灸推拿方法。

实验内容 1、掌握以上病证的针灸推拿处方。

2、熟悉以上病证的诊断及针灸推拿处方依据。

实验九 骨伤科病证推拿治疗

实验目的:掌握颈椎病、肩周炎、落枕、椎间盘突出、急性腰扭伤等的推拿手法 实验内容:1、掌握以上病证的针灸推拿处方。

2、熟悉以上病证的诊断及针灸推拿处方依据。

实验十 儿科病证的推拿治疗

实验目的: 月经不调、痛经、带下、乳少及小儿惊风、遗尿、疳积、腹泻、发热的针灸推拿治疗方法。

实验内容:1、掌握以上病证的针灸推拿处方。

2、熟悉以上病证的诊断及针灸推拿处方依据。

实验十一 五官及其它病证的针灸推拿治疗

实验目的:目赤肿痛、麦粒肿、耳聋耳鸣、牙痛、咽喉肿痛、减肥的针灸推拿治疗方法。

实验内容:1、掌握以上病证的针灸推拿处方。

2、熟悉以上病证的诊断及针灸推拿处方依据。

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