八年级“关注时事新闻，了解社会动态”
政治兴趣小组活动计划
一、活动目的：
21世纪的青少年学生需要具备多方面的知识和技能，需要具备世界眼光，要有关注社会、关注世界、关注人类的能力，要有提出问题、分析问题和解决问题的能力。要有关注社会，参与社会的意识。我们成立“关注时事新闻，了解社会动态”兴趣小组，就是通过学生的参与，自主学习，激发他们的兴趣，拓宽他们的知识和视野，培养各种能力。这个小组通过丰富多彩的活动，作为思想品德课教学活动的重要补充和延伸，为对时事新闻有兴趣的学生搭建一个了解社会、关注世界、展示自我的平台，满足学生“个性化”“多样化”发展发展的需要。
二、指导教师：于利兵、黄金宝
三、活动时间：每周二下午课余时间。
四、活动地点：四楼会议室。
五、招募组员：通过在八年级10个班学生中宣传、动员，自愿报名，教师平衡各班人数，确定兴趣小组成员共40人。然后把40名学生分为A、B、C、D四组。组长分别为殷小寒、杨建强、严古颖、顾莹莹。
六、活动内容：为了突破政治课课堂教学的局限，真正满足学生的内在需求，我们确定小组活动要坚持的三条原则： 1、以关系学生发展的重点问题和学生关心的一些社会热
点问题为主，不以政治课教学内容为主；2、以学生自己活动为主，以教师的讲授和指导为辅；3、以提高学生的兴趣和分析解决问题的能力为主，不以掌握书本知识为主。一句话，兴趣小组不是变相的提高班或补课班，不能是课堂教学的翻版，而是为了直接满足学生的课外需求，促进他们主动发展的、生动活泼的、比较自由的天地。为了贯彻上述原则，实践组织这个小组的宗旨，首先要依据学生的需求确定活动内容。先由学生提出他们关心的问题，然后，教师组织部分学生对同学们提出的诸多问题分析综合、筛选提炼，最后确定本学期的活动内容。期中后，再征求一次学生意见，对后半学期的活动内容作局部调整。为调动学生的主动性、积极性和创造性，采取学生喜闻乐见的活动方式：专题讨论、专题讲座、参观访问、辩论、座谈交流、假期撰写思想收获和调查报告。为培养学生的组织能力、思维能力和表达能力，多数活动由学生轮流组织和主持，主要由学生分析讨论他们提出的问题，教师主要起指导作用。
七、活动方式： 1、通过阅览或上网收集资料、组织讨论、撰写调查报告。
2、利用思品课进行每周“班级时事新闻发布会”。
2015年春学期八年级“关注时事新闻，了解社会动态”
兴趣小组活动安排
（暂定，可以随着重大新闻的出现进行调整）。
第1周 组织座谈会，确定活动内容和要求 制订计划
第2、3周 1、每周新闻汇总、讨论。确定本周发布新闻的内容。
2、重大新闻背景分析：从网瘾的形成看青少年怎样文明上网。 社会调查
第4、5周 1、每周新闻汇总、讨论。确定本周发布新闻的内容。
2、重大新闻背景分析 ：从酒后驾车的危害看法律需要的完善。 社会调查
第6、7周 1、每周新闻汇总、讨论。确定本周发布新闻的内容。
2、重大新闻背景分析 ：全球金融危机的形成及对我国的影响
第8周 组织座谈会，谈前半学期活动感受 前半学期小结
第9、10周 期中复习考试
第11、12周 1、每周新闻汇总、讨论。确定本周发布新闻的内容。
2、重大新闻背景分析 ： 世界能源现状及对经济的影响。 社会调查
第13、14周 1、每周新闻汇总、讨论。确定本周发布新闻的内容。
2、重大新闻背景分析 ：新能源的形成及发展趋势 资料收集
第15、16周 1、每周新闻汇总、讨论。确定本周发布新闻 的内容。
2、重大新闻背景分析 ：世界各国环境保护的方法。 社会调查
第17周 收集、整理、展示本学期活动成果
第18周 1、组织座谈会，谈本学期活动感受
2、 总结本学期收获与不足 学期总结
第19周 期末复习考试
2015年春学期
