2015年初中物理总复习第二轮－实验专题（1）
一、测量型实验
1.长度的测量－刻度尺：（1）放置： （2）读数：要估读到分度值的下一位 2.时间的测量－秒表 读数：小盘读分大盘读秒，然后二者相加。
（说明：如果小盘中的指针过了盘中两个数字间的中线，则大盘读大于30的数，否则读小于30的数）。 例1.（1）如图1所示，物体的长度为_________cm。 （2）如图2所示，秒表的读数为___________s。
3.温度的测量－温度计：
（1）原理： （2）注意点：一充分接触 二稳定 三停留 四视线相平
（3）测温步骤：一估 二选（选择依据：被测温度不高于测温液体的沸点，不低于测温物质的凝固点）
三 测量
（4）体温计：截面特点：
图1
图2
第(1)题
图3
例2.（1）如图3所示的温度计的示数分别是： 甲：______ 乙：________ 丙：________
(2)干湿泡温度计是用两个相同的温度计并列制成的，在使用时，其中一个温度计下端的玻璃泡包着湿布，
因为水在蒸发时要___________（选填“吸收”或“放出”）热量，所以这个温度计的读数要比另一个温度计的读数___________（选填“高”或“低”）．在相同室温下，两个温度计读数的差值越大，就表明空气中的水蒸气含量____________（选填“越大”或“越小”）。 （3）体温计是测量人体温度非常准确的温度计，为了测量准确体温计里毛细管非常细，玻璃泡体积非常大，而且液体是比热容较______（选填“大”或“小”）的水银，为了读数准确体温计的横截面的形状做成了如图4形状，读数时具有_________镜的作用．
（4）用温度计测水的温度的实验中，按照温度计使用的注意事项进行实验，以下实验步骤的顺序已打乱，请按正确顺序排列___________．
A、让温度计与被测水充分接触； B、当温度计的液面不再升高时读取数据； C、估计水的温度； D、取适当的温度计； E、从水中取出温度计．
图4
4.体积的测量－量筒与量杯
相平，而测量水银的体积时，水银面是凸形的，读数时,视线要与 相平。 （3）测量不规则固体的体积：
一不溶于水且沉底的 二不溶于水且不沉底的（针压法、坠沉法） 三溶于水的
（1）它是以 为单位标度的。（2）读数：测量水的体积时的水面是凹形的，读数时,视线应与______
5.测量物质的密度－原理是：_______
例3. 小贝想用天平和量筒测某种药液的密度，
在调节天平横梁平衡时，发现指针静止在分度盘上如图5甲所示的位置，此时应将
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甲
乙
图5
丙
平衡螺母向＿＿＿(填“左”或“右”)移动。调好天平后，她称得药液和药液瓶的总质量为60g，然后将药液倒一部分在量筒中，如图5乙所示；再将药液瓶放在天平上称剩余的质量如图5丙所示，由此可知量筒中药液的质量是＿＿＿g，量筒中药液的体积是＿＿____＿cm，这种药液的密度是＿＿＿________kg／m。
例4.小东同学想测出液体B的密度，他手边只有：一个弹簧测力计、一根细线、一个小石块、两个烧杯和足量的水。小东同学根据这些器材设计出了下面的实验步骤，但不完整。请你将小东的实验步骤补充完整：（1）用细线系住小石块，将适量的水与液体B分别倒入两个烧杯中； （2）_______________________________________________________； （3）用弹簧测力计测出小石块浸没在水中受到的拉力F； （4）______________________________________________； 请根据小东测量的物理量表示出液体B的密度：ρB＝__________
例5.小明用天平、量筒和水（ρ水=1.0g/cm）等器材测干燥软木塞（具有吸水性）的密度时，进行了下列操作：①用调好的天平测出软木塞的质量m1；②将适量的水倒入量筒中，读出水面对应的示数V1； ③用细铁丝将软木塞浸没到装有水的量筒中，过段时间后， 读出水面对应的示数V2；
④将软木塞从量筒中取出，直接用调好的天平测出其质量m2。 （1）指出小明操作中的不规范之处： 。 （2）表中是小明实验中没有填写完整的数据记录表格。请根据图7中天平和量筒的读数将表格中的数据填写完整。
（3）对具有吸水性物质的体积测量提出一种改进方法。 。
图7
3
3
3
6.估测大气压－原理是：______________
例6.小明同学利用标有“4.5mL”注射器、弹簧测力计、刻度尺等器
材测量大气压强的值．实验步骤如下：
（1）把注射器的活塞推至注射器筒的底端，然后用橡皮帽堵住注射器的小孔，这样做的目的是＿＿＿。
（2）如图8甲所示，用细绳拴住注射器活塞，使绳的另一端与弹簧
测力计的挂钩相连，然后水平向右慢慢拉动注射器筒，当注射器中的活塞刚开始滑动时，记下弹簧测力计的示数为8.2N。
（3）如图8乙用刻度尺测出注射器的全部刻度的长度为_______cm，活塞的横截面积为 cm。 （4）测得大气压强的数值为＿ Pa。
（5）按照上述实验方案测得的大气压强的值，往往会比大气压强的实际值偏小。你认为产生这种现象的主要原因是：______________________________；另一方面由于活塞与注射器筒壁之间存在摩擦，会导致测量结果偏_______，你的改进措施是：_____________________________________________。 例7.（2014•镇江）在测量大气压的实验中，为消除活塞与针筒间的摩擦力对实验的影响，某同学采用了
图9所示的装置，将注射器筒固定在水平桌面上，把活塞推至注射器筒底端，用橡皮帽封住注射器的小孔，活塞通过水平细线与烧杯相连，向烧杯中缓慢加水，当活塞刚开始向左滑动时，测得杯中水的质量为880g；然后向外缓
图9
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2
慢抽水，当活塞刚开始向右滑动时，测得杯中水的质量为460g，烧杯质量为100g，活塞面积为7×10
﹣5
m，g=10N/kg轮轴间的摩擦和细线重不计，则所测大气压的值应为
5
5
5
5
2
（ ）
A.1.26×10Pa B.1.10×10Pa C.1.01×10Pa D.0.96×10Pa 7.测浮力：（1）称重法： （2）阿基米德原理法：
例8. 如图10所示， 物块的质量是＿＿＿g，物块所受的浮力为＿＿＿N， 金属块的体积是＿＿＿cm3，物块的密度是_________g/cm3（g=10N/Kg） 例9.欣儿手头上有完全相同的1元硬币10枚，为了测出其中一枚硬币的密
度，她设计了一个小实验，实验器材有空金属筒、量杯和水；主要的实验步骤如下：
A．将10枚硬币全部放入水中，此时量杯中水面处刻度如图11所示；
图10
B．将10枚硬币放入金属筒中，让金属筒漂浮在量杯中，记下此时水面处的刻度值为 53 mL； C．将空金属筒放入盛有适量水的量杯中，让其漂浮，记下此时水面处的刻度值为22 mL． (1)合理的实验顺序是 （只填字母序号）； (2)由实验可知硬币的密度ρ= kg／m；
(3)实验中，欣儿运用的实验方法有__________（填字母序号）． A．控制变量法 B．转换法 C．类比法 D．累积法 8.测速度：原理是____________。
例10.如图12甲所示，在“研究充水玻璃管中气泡的运动规律”的实验中： （1）为了判断气泡是否做匀速直线运动，需要测量气泡运动的路程和时间，为了便于测量，应使气泡在管内运动得_______（选填“快”或“慢”）一些． （2）小明所在小组测量的结果记录如下表．路程s为纵坐标，时间t为横坐标，请在图12乙中画出气泡运动的s-t图象； 路程s/cm 时间t/s 0 0 10 2 20 4 30 6 40 8 50 10 （3）分析实验数据可知气泡做的可能是______运动，速度为___________cm/s． 你做过的实验，说说影响气泡运动快慢的原因可能是________________． 例11.用斜面和滑块做“测物体的平均速度”实验，当滑块自顶端出发开始计时，滑至斜面底端时停止计时，如图13所示．在此过程中，滑块的平均速度是 （ ）
图13 图12 3
图11 8
（4）小组间交流时，小明发现，当玻璃管都竖直时，各组测得的气泡的运动速度大小不都一样．请结合 A. 10 cm/s B.9cm/s C.8cm/s D.7cm/s
例12.（1）课堂上在“测量纸锥下落的速度”实验中，首先我们剪下两个等大的圆纸片，其中一个圆纸片裁去的扇形圆心角比另一个大，再将它们粘贴成两个锥角不等的纸锥.在测量过程中，发现其中 较难测出，于是我们可采用增加 或换用锥角较 （大/小）的纸锥进行测量.在课外实践活动中，用闪光照相机探究纸锥竖直下落的运动情况，照相机每隔0.2s曝光一次（即每隔0.2s就成一次像）小芳所在的兴趣小组拍下的照片如图所示，你用刻度尺测量相邻的两个纸锥之间的距离，会发现它们之间的距离
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是 (不变/先变大后不变/一直变大)， 由此可以判断纸锥下落的速度大小变化情况是 (不变/先变大后不变/一直变大)．（2）若纸锥之间实际距离是照片上距离的10倍，则纸锥在下落过程中A、B阶段的速度为 m/s． 9.测效率：（1）原理：___________（2）注意点：_____________________
（3）影响因素：滑轮组：_________、____________、________________
斜面：___________、___________________ 杠杆：____________、________________
例13.用如图14所示的实验装置测量杠杆的机械效率．实验时，竖直向上匀速拉动弹簧测力计，使挂在较长杠杆下面的钩码缓缓上升．不考虑摩擦．
（1）实验中，将两个相同的钩码悬挂在A点匀速将杠杆拉至图中虚线位置，测力计的示数F为_______N，钩码总重G为1.0N，钩码上升高度h为0.1m，测力计移动距离s为0.3m，则杠杆的机械效率 η1 为___________%．
（2）将三个相同的钩码悬挂在A点匀速提高时，该杠杆的机械效率为η2，则η2_______η1．（选填“＜”、 “＝”或“＞”）
（3）将同一物体分别悬挂在A、B两点匀速提升相同高度时的机械效率分别为ηA和ηB，则ηA___ηB．（选填“＜”、 “＝”或“＞”） 10.测电阻与功率－（1）原理________ ___________
（2）器材： （3）电路图 （4）滑动变阻器的作用__________ （5）多次测量的目的________ 例14.在测量额定电压为2.5V的小灯泡工作时的电阻实验中： （1）在连接电路时开关应 ，请将图中的电压表连入电路中
（2）晓明同学连接完电路后，闭合开关，发现电压表向右偏转，而电流表指针向零刻度的左边偏转，造成这一现象的原因是 。
应将滑动变阻器的滑片向 端（选填“左”或“右”）移动。
（4）当小灯泡正常发光时，电流表指针如图乙所示，则通过灯泡的电流是 A，小灯泡正常工作时的电阻是 Ω。（结果保留一位小数） 例15.小明同学用图16a中的器材测量一只额定电压为3.8V的
小灯泡的额定功率（小于1.5W）
（1）小明所连的电路中有错误或不妥，请改正（在要去掉的线上打“×”，并添加相应的导线）然后将图16a的电路连接完整，要求滑动变阻器滑片向右移时，灯泡变亮； “B”)端；
（3）某次实验中，电压表读数为l.8V．要测量小灯泡的额定功率，应将滑片向 (选填“A” 或“B”)端滑动
（4）闭合开关后，小明发现小灯泡不亮，电压表有示数且为6V，电流表示数为0，则产生这个故障的原因可能是 ____________。故障排除后，小明应移动滑动变阻器的滑片使电压表示数为__ _____V，这时电流表指示如图16b，示数为 A，小灯泡的额定功率为 W（保留一位小数）。
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图16
图15
图14
（3）晓明同学排除故障后连接成了如图所示的电路，闭合开关，发现灯泡较暗，为了让小灯泡正常发光，
（2）在连接电路时开关应 ，滑动变阻器的滑片应放在 (选填“A”或
(5)同座位的小张实验时, 当他连接完最后一根导线，立即看到灯泡发出明亮的光。在一旁观察的小明一惊，提醒小张实验中有问题。请你帮助小张找出实验中两个操作不当之处：
①_____________________________ ②______________。纠正上述问题后，小张在调节滑动变阻器时，灯泡逐渐变亮而电压表的示数反而变小，产生这种现象的原因可能是__________。
参
例1.（1）2.50 （2）337.5 例2.（1） －4℃ －22℃ 37 ℃（2）吸收 低 越小 （3）小 放大 （4）CDABE 例3.左 31.4 20 1.57 1.57×10 例4.（2）用弹簧测力计测出小石块的
3
重力G （4）用弹簧测力计测出小石块浸没在液体B中受到的拉力FB （G－FB ）ρ水/（G－F） 例5.（1）将潮湿的软木塞直接放在天平上称量（2）400 16 0.15 （3）将吸水性物质放入水中，吸足水后，再放入装有水的量筒中测出体积
例6.（1）排尽注射器筒内的空气 （3）6.00 0.75 （4）1.09×105 （5）空气无法排尽 大 取下封住注射器小孔的橡皮帽，水平向右慢慢匀速拉动注射器筒，记下弹簧测力计的示数F，
3
即为摩擦力的大小 例7. B 例8.（1）220 0.2 20 11 例9.（1）CBA （2）7.75×10 （3）BD 例10.（1）慢 （2）略 （3）匀速直线 5 （4）气泡体积的大小 例11.B 例12.（1）时间 下落高度 大 （2）先变大后不变 先变大后不变 0.45～0.55
（此题答案要等试卷印刷出来之后，用刻度尺实际测量出来AB之间的距离计算最准确，由于测量的误差，这个数值应该是一个范围）
例13.（1）0.5（2）66.7 （3）＞ （4）＜ 例14.（1）断开 图略（2）电流表正负接线柱接反了 （3）右 （4）8.3
例15.（1）略 （2）断开A （3）B （4）灯泡断路 3.8 0.32 1.2 （5）连接电路时开关没有断开 闭合开关前没有将滑动变阻器的滑片移到最大阻值处 电压表与滑动变阻器并联
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