医务人员职业道德培训试题
科室： 姓名： 成绩： 一、单选 每题5分 共8题40分
1、 崇高的( )是人生的支柱和前进的灯塔.
A 职业理想 B 道德标准 C 政治理想 D 理想信念 2、 高尚的诊疗道德是( )医疗纠纷的重要方面. A 学习 B 防范 C 交流 D 技术
3、 古代医家从\"仁爱救人\"、\"医乃仁术\"的( )观念出发,强调对病人一视同仁.
A 爱心 B 责任 C 道德 D 仁道 4、 衡量护理道德水平的重要尺度是( ).
A 护理质量 B 反应敏捷 C 沉着冷静 D 温婉大方 5、 加强( )建设是抵制各种错误价值观的有力武器 A 医德医风 B 道德素养 C 文化素质 D 社会科学 6、 建立健全 ( ) 是加强医德医风建设的关键. A 行业形象 B 监督激励机制 C 规章制度 D 医院规章 7、 医德境界是指医务人员经过( )达到的程度. A 医德修养 B 医德评价 C 医德教育 D 医德信念 8、 医德教育的目的就是把医德的原则和规范,转化为医务人员的医德信念和医德行为,从而提高他们的( )品质 . A 优秀 B 良好 C 道德 D 医德 二、多选 每题5分 共6题30分
1 、 医患关系作为一种双向关系,具有以下特点___( ) A 目标一致的相互依赖性 B 利益满足和社会价值实现的统一性 C 人格尊严、权利的平等与医学知识和能力的不对称性 D 医患冲突或纠纷的不可避免性
2、 医务人员的义务包括___.( )
A 医务人员对病人的道德义务 B 医务人员对社会的道德义 C 医务人员对同行的义务 D 对发展医学科学的医务 3、 医务人员的医德境界有以下几个层次 ( ) A 利己主义 B 先公后私 C 无私奉献 D 舍己为人 4、 医务人员医德修养高低主要取决于哪几个因素( ) A 人生观 B 价值观 C 世界观 D 职业观
5、 在医患关系中,医患双方既有法律、道德权利,也有法律、道德义务.但是,医患双方都要认识到:___( )
A法律权利与法律义务是一致 B患者的权利与医方的义务一致 C医患双方在医疗过程中目标是一致的 D思想是一致的 6、 在仪容的修饰方面要注意五点事项___等( ) A 是仪容要干净 B 是仪容应当整洁 C 仪容应当卫生 D 仪容要时尚
三、判断 每题3分 共10题30分
1、爱岗,就是热爱自己的工作岗位,热爱他人的本职工作.（ ） 2、道德对社会生活的作用方式是强制性的.（ ）
3、改革越深入,市场经济越完善,公众对卫生事业的要求越高,越要加
强医德医风建设.（ ）
4、技术关系是联系医患之间关系的中介桥梁或纽带,也是医患之间发生和维持非技术关系的前提和基础.（ ）
5、加强医德医风建设是医疗卫生工作改革发展的重要保证.（ ） 6 、良好的人际沟通,将对医患双方产生的积极作用,医务人员心情愉快,认真履行职责,患者也会心情舒畅,积极配合治疗,有利于身体的康复（ ）
7、临床诊疗的基本道德原则:以病人为中心的原则.（ ） 8、门诊是医院面向社会的窗口,是医院工作的第一线.（ ） 9、孙思邈强调医生必须\"先发大慈恻隐之心,誓愿普救含灵之苦\". （ ）
10、微笑是服务窗口单位最基本的礼仪要求和一种基本的职业修养. （ ）
答案：
一、1-8：D-B-C-A-A-C-A-D
二、1-6：ABCD-ABCD-BCD-ACD-AB-ABC
三、1-10：错、错、对、对、对、对、对、对、对、对
