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2021年语文版五年级语文下册期末调研卷

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2021年语文版五年级语文下册期末调研卷

班级: 姓名: 分数: 考试时间:90分钟 题序 得分 一 二 三 四 五 六 七 总分 一、读拼音,写词语。(10分)

二、比一比,再组词。(10分)

指(_______) 随(_______) 形(_______) 康(_______)纽(_______) 脂(_______) 隋(_______) 刑(_______) 庸(_______)扭(_______)

三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分)

惊心动(______) 力(_______)狂澜 (_______)不犹豫 不(______)争辩 再接再(_______) 夜以(______)日 句子:经过他(______________)地工作,终于取得了令人瞩目的成就,希望他以后能(_______________)。

四、选择恰当的关联词语填空。(10分)

如果……就…… 尽管……还是…… 即使……也…… 不是……而是……

(1)( )今天下大雨,但同学们( )坚持到校。 (2)( )你再有意见,( )不能在课堂上大吵大闹。 (3)( )没有人们的辛勤劳动,( )不会有现在的美好生活。

(4)他( )一名演员,( )一名医生。

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五、按要求写句子。(15分)

(1).面对敌人的威胁,我们不能束手就擒。(改为反问句) (2).他已经远走他乡,每年都很少回家几次。(修改病句) (3).在战场上,战士们与敌人展开视死如归的斗争。(缩写句子)

(4).为了让生病的母亲安心治疗,我不得不放弃学业,外出打工。(改为肯定句)

六、阅读短文,回答问题。(20分)

桂花雨(节选)

桂花摇落以后,挑去小枝小叶,晒上几天太阳,收在铁盒子里,可以加在茶叶里泡茶,过年时还可以做糕饼。全年,整个村子都浸在桂花的香气里。

我念中学的时候,全家到了杭州。杭州有一处小山,全是桂花树,花开时那才是香飘十里。秋天,我常到那儿去赏桂花。回家时,总要捧一大袋桂花给母亲。可是母亲说:“这里的桂花再香,也比不上家乡院子里的桂花。”

于是,我又想起了在故乡童年时代的“摇花乐”,还有那摇落的阵阵桂花雨。

1.请你写几句话,把“香飘十里”的意思用具体的情景表现出来。 _____________________________________________________________________ 2.“秋天,我常到那儿去赏桂花。回家时,总要捧一大袋桂花给母亲。”这句话中蕴含了怎样的感情?把你体会到的感情写出来。

_____________________________________________________________________3.母亲为什么说“这里的桂花再香,也比不上家乡院子里的桂花”呢? _____________________________________________________________________ 4.作者在《桂花雨》中叙写了“摇花乐”和“阵阵桂花雨”,他为什么写这些

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事物?

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七、习作。(20分)

发生在______的一件事

要求:①先把题目补充完整,在“______”上加上一个表示时间或地点的词语。如:“发生在放学以后的一件事”、“发生在家里的一件事”。②写一篇记叙文。③思想健康,中心明确,内容具体,条理清楚,语句通顺,书写工整,不写错别字;正确使用标点符号。

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一 二

指示 随便 形状 健康 纽扣 脂肪 隋朝 刑法 附庸 扭转 三

惊心动(魄) 力(挽)狂澜 (毫)不犹豫 再接再(厉) 夜以(继)日 不容争(辩)

经过他(夜以继日)地工作,终于取得了令人瞩目的成就,希望他能(再接再厉)。 四

(1)尽管……还是…… (2)即使……也…… (3) 如果……就……(4)不是……而是…… 五

(1)、面对敌人的威胁,难道我们就束手就擒吗? (2)、他已经远走他乡,每年都很少回家。 (3)、战士们与敌人斗争。

(4).为了让生病的母亲安心治疗,我放弃学业,外出打工。 六

1.桂花盛开的时候,不说香飘十里,至少前后十几家邻居,没有不浸在桂花香里的。

2.桂花雨是留在作者记忆中关于故乡最美好、最迷人的一个印象。表达思乡之情。

3.其实并不是真的比不上家乡院子里的桂花,母亲这样说表达了母亲深深的思乡之情。(意思对即可)

4.桂花雨这篇课文是作者对童年摇桂花及母亲做桂花糕的回忆,表达了作者对家乡的思念。

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