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日照2020中考历史综合模拟测试卷(含答案)

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【文库独家】

2020山东省日照市中考历史模拟试题 (满分100分,考试用时60分钟)

第Ⅰ卷(选择题共50分)

一、选择题:本大题包括25个小题,每小题2分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是正确的,将选出的正确答案,涂在答题卡上,答在试卷上无效。 1.梁启超:“天下之统一,势也。不统于秦,亦统于他国”。天下“统于秦”发生在( )C

A.公元前356年 B.公元前230年 C.公元前221年 D.公元前202年 2.“丝绸之路”是中外联系的纽带,沟通中西的桥梁,被称为流动的“文化运河”。以下不能说明这一结论的是( )B

A.中国的冶铁技术传到西方 B.朝鲜的音乐传入中国 C.中国的丝绸织品转运欧洲 D.西域的葡萄传入中国 3.以下表述与开元之治相关的是( )D

A.独尊儒术,加强统治 B.皇帝亲自下地耕作,给百姓做榜样 C.合并州县,革除弊政 D.烧毁一批珠玉锦绣,不再用奢侈品 4.“读书人,最不齐,烂时文,烂如泥。国家本为求才计,谁知道,变做了欺人技。三句承题,两句破题,摆尾摇头,便道是圣门高弟。……就教他骗得,也是百姓朝廷的晦气。”这段材料主要讽刺批判了( )B

A.焚书坑儒 B.明朝八股取士 C.独尊儒术 D.清代的 5.“万里长沙”“千里石塘”是明清两代对哪里的称呼?( )D

A. B.辽东半岛 C.海南岛 D.南海诸岛 6.陈天华在《猛回头》中写道:“替洋人,做一个,守土官长,压制我,众汉人,拱手降洋”。清成为洋人的“守土官长”是在签订下列哪个条约之后?( )B A.《马关条约》 B.《辛丑条约》 C.《南京条约》 D.《北京条约》 7.著名历史学家章开沅曾说:“15年中国曾有三个人各自做出自己一生最重要的选择:康有为选择了变法,孙中山选择了,……选择了实业。”此处省略的人物应为( )C A.严复 B.魏源 C.张謇 D.詹天佑 8.“是你拉着我的手,在村口的大路旁,一同告别了咱娘,踏上北伐的战场……”这是一首描写国共合作,共同北伐的网络诗歌。“北伐的战场”主要是在( )A

A.湖南、湖北 B.江西 C.浙江、上海 D.广州 9.历史学家费正清说,“中国的正是由这样两种梦想推动着:一是爱国主义者想看到一个新中国傲立于世界民族之林;二是提高处于社会底层的农民的地位,消除古代旧有的……社会差别。”第一种梦想变为现实的标志是( )A

A.开国大典 B.加入WTO C.澳门回归 D.承办APEC 10.说:“我们不出兵,让敌人压至鸭绿江边,国内国际反动气焰增高,则对各方都不利,首先是对东北更不利,整个东北边防军将被吸住,南满电力将被控制。”这句话中的“敌人”是指( )B

A.英法联军 B.美国侵略军 C.八国联军 D.日本侵略者 11.“文章合为时而著”,高考作文题也能彰显时代精神。1956年全国高考作文题是《我生活在幸福的年代里》。这里“幸福的年代”的含义是( )A

A.三大改造完成,社会主义制度建立了 B.土地改革,使人民有了自己的土地 C.大跃进运动,使人民丰衣足食 D.改革开放,使人民走上了致富之路 12.《人民日报》曾发表社论:“……用最高的速度来发展我国的社会生产力,实现国家的工

业化和农业集体化,是总路线的基本精神……速度是总路线的灵魂。”请判断以下哪项运动体现了这一思想?( )B

A.土地改革 B.大跃进运动 C.三大改造 D.文化大 13.1984年3月24日,福建省55位厂长经理在《福建日报》上发出:“请给我们松绑 ”呼吁后,《人民日报》转载了这封呼吁信,将“松绑”风吹向全国。这里的“松绑”主要是指( )C

A.允许企业实行公私合营 B.推行公司制 C.扩大企业的经营自主权 D.废除国有制 14.《剑桥中华人民共和国史》记载:“……集体农业的痕迹,大量从中国农村消失了。”“消失”的原因应是( )D

A.农村实行政社合一 B.农业合作化的完成 C.封建土地制度废除 D.联产承包制的实行 15.说,“我们将不但有一个强大的陆军,而且有一个强大的空军和一个强大的海军。”陆军、空军、海军及战略导弹建立的先后顺序是( )A

A.陆军、海军、空军、战略导弹 B.海军、陆军、空军、战略导弹 C.陆军、海军、战略导弹、空军 D.陆军、空军、海军、战略导弹 16.“几个小时前我还是皇家,但现在我已是一名堂堂正正的了。”该说这句话的背景是( )C

A.提出了“一国两制”

B.中英签署了关于问题的《联合声明》 C.中华人民共和国特别行政区成立了

D.颁布了《中华人民共和国特别行政区基本法》

17.20世纪70年代,中国恢复在联合国的合法席位。其主要促成因素不包括( )D A.第三世界国家的支持 B.中国长期的外交努力 C.中国国际地位的提高 D.中美正式建立了外交关系 18.说:“证券、股市,这些东西究竟好不好,有没有危险,是不是资本主义独有的东西,社会主义能不能用?允许看,但要坚决地试。看对了,搞一两年对了,放开;错了,纠正,关了就是了。”这段话主要反映的是( )C

A.经济建设可以急于求成 B.设立沿海经济开放区 C.社会主义也可以有市场 D.反对资产阶级自由化

19.为庆祝“神舟”10号的发射,某校举行“新中国科技成就展”,选取了以下图片,其中我国最先取得的科技成就是( )B

①“神舟”5号安然着陆 ②原子弹爆炸成功 ③东方红1号卫星 ④籼型杂交水稻 A.① B.② C.③ D.④ 20.观察右图,说明它体现的主要思想是( )A

A.人文主义 B.自由平等

C.神学思想 D.民主共和

21.下列有关《宣言》《宣言》共同点的说法不准确的是( )D A.都反映了资产阶级的要求 B.都具有历史进步性 C.都有利于资本主义发展 D.都反对封建 22.一位参加和会的代表说:“我们初来巴黎时,对即将建立新秩序满怀信心;离开时,则已觉悟,新秩序不过是比旧秩序更加纠缠不清。”这里的“新秩序”是指( )A A.凡尔赛体系 B.华盛顿体系 C.雅尔塔体系 D.美苏两极格局 23.“苏军利用每一条街道、每一幢房屋,同德军展开激烈的争夺,德军始终未能完全占领这座城市。在此期间,苏联调集大量,发动了冬季。”材料中的“这座城市”是指( )D

A.伦敦 B.莫斯科 C.柏林 D.斯大林格勒 24.经济全球化的内容有很多,但不包括( )D

A.生产全球化 B.贸易全球化 C.资本全球化 D.殖民体系全球化 25.观察右图,以下对其解读不正确的是( )C A.美国霸权主义,直接威胁世界和平 B.美国的行为,是公然对我国主权的侵犯 C.科索沃战争,得到了联合理会的授权 D.科索沃战争,是美国对主权国家的侵略

第Ⅱ卷(非选择题共50分)

二、非选择题:本大题包括4个小题,其中第26题12分,第28题10分,第27、29题14分,共50分。

26.(12分)不同的经济,会产生不同的影响与后果。阅读下列材料,回答问题。 材料一 鼓励农民开垦荒地,努力种田和织布的可以免除徭役和赋税。弃农经商或因懒惰而贫穷的,连同家属罚做奴隶。

——华师版七上教材

材料二 宋朝在一些重要港口开设专供外商居住地“蕃坊”,并设有“蕃市”“蕃学”,还先后在广州、杭州等地设立市舶机构。

——北师版七下教材

材料三 清朝统一后,开放四个港口,作为对外通商口岸;并对出口的商品种类和出海船只的载重量作出严格的。(后)下令只开广州一处作为对外通商口岸,关闭了其他港口……

——人教版七下教材

材料四 设铁路矿务局、农工商总局和邮电局,保护和奖励农、工、商业的发展,奖励创造发明等。

——岳麓版八上教材

(1)材料一出自商鞅变法。这反映了当时统治者推行什么?依据所学知识,分析它所产生的历史影响。(3分)

(2)材料二反映了宋朝怎样的取向?其直接效果怎样?(2分)

(3)材料三表明清代将奉行什么?与材料二相比,有什么不同?说明其造成的历史后果。(4分)

(4)材料四的法令出自哪一派别?他们的意图何在?结果如何?(3分) 26.(1)重农抑商,奖励耕织;使秦国社会经济得到很大发展,成为战国后期最富强的国家,为秦统一全国奠定了经济基础。(2)实行对外开放,鼓励对外贸易;促进了对外贸易的

发展。(3)“闭关锁国”;与材料二恰好相反;影响了中国吸收世界先进的文化和科学技术,阻碍了中国经济文化的发展,是中国近代社会落伍的重要原因之一。(4)维新派;想通过改革拯救国家;失败;

27.(14分)历史上,日本屡屡侵犯中国,中国人民浴血奋战,保家卫国。阅读下列材料,回答问题。

材料一 ……海防松弛,东南沿海的奸商勾引倭寇上岸,共同抢劫分赃。他们到处烧杀掳掠,使百姓的生命财产惨遭损害。

——人教版七下教材

材料二

奋勇冲向敌舰的致远舰 中国守军在卢沟桥奋起抗战 材料三 ……日本帝国主义给予我中华民族的损失和耻辱,实在是书不胜书。现在这个万恶的敌人,已被中苏美英的联合力量所了。中华民族已从日本帝国主义的压迫下出来了。日本帝国主义对我中华民族生存的严重威胁已被消除。半个世纪以来,我中华民族所受的奇耻大辱,血海深仇,现在报仇雪耻了。这的确是我中华民族百年未有的大事,值得全国同胞的热烈庆祝。

——1945年9月5日《日报》社论:《庆祝抗战最后胜利》

(1)材料一描述的现象发生在什么时期?当时采取了什么应对措施?结果如何?(3分)

(2)材料二中,其英雄壮举的指挥将领分别是谁?是为了抗击日本哪两次大规模的侵华战争?日本在上述侵华战争的发动上有什么相同之处?(5分)

(3)材料三中,为什么视日本为“万恶的敌人”?(以其侵华暴行为例说明。2分)社论认为抗战取得最后胜利的原因和意义是什么?(不得摘抄原文,3分)

(4)日本至今仍未反省战争罪行,从中日关系的角度,你怎么看?(1分) 27.(1)明朝;派戚继光等抗击倭寇;基本消除了东南沿海一带的倭患。(2)邓世昌;佟麟阁;甲午中日战争;八年侵华战争;为掠夺中国资源,使中国成为其殖民地。(有理即可)(3)因为日本在中国犯下了滔天罪行、血债累累,如甲午中日战争中的旅顺大,八年侵华战争中的南京大等。原因:世界反法西斯战争的成立;意义:是中华民族一百多年来反抗外国侵略取得的第一次伟大胜利,洗雪了近代以来的民族耻辱。(4)牢记历史;以史为鉴,面向未来等。(有理即可)

28.(10分)是历史的火车头。阅读下列材料,结合所学知识,回答问题。 材料一 1688年英国“光荣”(实际是一次政变)大概是我心目中最完美的一次政治设计。它在一个有长期传统的国家找到了一个摆脱与的循环,能有效地控制“控制者”的办法……这大概是改造制度以进行制度创新……走向长治久安的最完美的例子。

——杨小凯《中国政治随想录》

材料二

攻占巴士底狱 1871年巴黎人民 材料三 说:“我们为什么要到井冈山呢?……我们要实现半殖民地半封建国家的资产阶级民主的任务,就举起了反帝反封建的大旗。可是这旗帜不许我们在城内插,我们就只好到山顶上去插。”在中国党领导下,中国最终取得了民主的胜利。

(1)材料一中,作者推崇的“控制‘控制者’的办法”指什么制度?它是通过什么法律文献开始确立起来的?( 2分)

(2)材料二所示事件,在对象上有何不同?其意义或结果分别是什么。(4分)

(3)阅读材料三,并观察右图,说明中俄两国所选择的不同道路。(2分)

(4)马克思说,是历史的火车头。结合上述国家的斗争,谈谈你对这句话的理解。(2分) 28.(1)君主立宪制;《权利法案》;(2)封建统治和资产阶级

统治;前者标志着法国大爆发,后者推翻了资产阶级的“国防”;(3):从城市包围农村,武装夺取政权;中国:从农村包围城市,武装夺取政权;(4)引领着人类社会不断前进,是历史发展和进步的动力。

29.(14分)科学技术在人类社会发展中的作用日益明显。阅读下列材料,结合所学知识,回答问题。

某校九年级一班开展研究性学习,全班分成三组了解工业以来人类科技发展的情况,并撰写了研究报告。

第一组的报告中,有三句话引人注目: 恩格斯说:“分工、水力特别是蒸汽机的利用、机器的应用,这就是从18世纪中叶起,工业用来震撼旧世界基础的三个伟大杠杆。” 恩格斯说:“电的应用将为我们开辟一条道路”。 比尔·盖茨说:“不久的将来,会有这么一天,你可以不必离开你的书桌或扶手,就可以办公、学习、探索这个世界。”

第二组的报告中,有一段归纳很有趣:

第一次工业中机器的发明者都是有实践经验的工匠, 而第二次工业中新技术和新机器的发明者几乎都是科学家或工程师。…… 第三组的报告中,有些数据值得思考:

科学技术成果的商品化周期在19世纪为50年,第一次世界大战前为30年,第二次世界大战以后缩短为7年,70年代以后只需3至5年。 ……

科学技术的发展也带来一系列问题。如,水资源被污染,全世界约有15亿人得不到清洁的饮用水,由此引发的疾病多达50余种。……2013年1月中旬,我国中东部厚重的雾霾久久挥之不去。从北京、天津……74个重点监测城市近半数严重污染。

(1)请任选第一组报告中的一句,结合所学知识,阐释其理由。(3分)

(2)请分别举两例,来印证第二组同学的归纳。并根据其归纳,指出第二次工业呈现的主要特点。(6分)

(3)第三组报告中,前一组数据主要说明了什么问题?(3分)后一组数据又说明了什么?(2分) 29.(1)改良蒸汽机等机器的广泛应用,改变了传统手工业方式,转变为大机器生产。电力的广泛应用,为人类找到了新的能源;电子计算机的发明,让人类实现了人类在家或办公室办公的梦想。(2)如第一次工业中改良蒸汽机的发明者瓦特就是技术工人,而第二次工业电力的发现,就是在科学家法拉第的电磁学理论的基础上发现的。特点:科学的技术结合起来;等等。(3)科学技术转化为生产力的速度加快;说明科学技术使人类进步外,还带来诸多问题,危害着人类,这体现了科学技术的两面性。

1.2.3.4.5.6.7.8.9.10.

11.12.13.14.15.16.17.18.19.20. 21.22.23.24.25. 26.27.28.29.

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