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典题精讲
例1 对一个基因的叙述正确的是（ ）
A.基因是DNA上有一定功能的特异碱基排列顺序 B.一个DNA分子就是一个基因 C.基因是DNA分子上特定的片段 D.它的化学结构不会发生改变 思路解析：本题考查学生对基因概念的理解。要求学生对知识掌握要准确，理解要到位。基因是控制生物性状的遗传物质的结构单位和功能单位，是具有遗传效应的DNA片段。所以A选项是错误的。每个DNA分子可以分为许许多多的片段，其中有的能够控制生物的性状，有的却不能控制生物性状，能控制生物性状的DNA特定片段称为有遗传效应的DNA片段，也就是一个基因，所以C选项正确。因为每个DNA有许多个有遗传效应的片段，所以，每个DNA分子上有许多个基因。故B选项错误。DNA在复制过程中，可能由于各种原因而发生差错，使碱基的排列顺序发生局部的改变，从而导致DNA的化学结构发生变化，所以D选项是错误的。
答案：
绿色通道：本题考查对基因概念的理解。要求对知识掌握要准确，理解要到位。基因是控制生物性状的遗传物质的结构单位和功能单位，是具有遗传效应的DNA片段。
变式训练 1 关于基因的概念，错误的是（ ） A.基因是有遗传效应的DNA片段
B.基因是DNA上有一定功能的特异性碱基排列顺序 C.基因是染色体的一段
D.基因是控制遗传物质的结构和功能单位
思路解析：染色体由DNA和蛋白质组成，而基因是有遗传效应的DNA片段。 答案：
变式训练 2 揭示基因化学本质的表述是 …（ ） A.基因是遗传物质的功能单位
B.基因是具有遗传效应的DNA片段 C.基因是蕴含遗传信息的核苷酸序列 D.基因在染色体上呈线性排列
思路解析：基因的化学本质是DNA。 答案：
例2 由n个碱基组成的基因，控制合成由1条多肽链组成的蛋白质，氨基酸的平均相对分子质量为a，则该蛋白质的相对分子质量最大为（ ）
A.
B.na/3－18（n/3－1） C.n－18（n-1）
D.na/6－18（n/6－1） 思路解析：根据中心法则，可以导出基因的碱基数与组成蛋白质的氨基酸数目的关系为6∶1，n个碱基组成的基因最多可控制n/6个氨基酸合成多肽，n/6个氨基酸构成一条肽链脱去（n/6－1）个水分子，若不考虑二硫键及其他肽键等的存在，则该蛋白质的相对分子质量最大可为：na/6－18（n/6－1）。
答案：
绿色通道：本题是一道综合性的题目。主要考查蛋白质合成和转录、翻译、密码子的有关知识。基因中能编码蛋白质的序列碱基数∶蛋白质中的氨基酸数=6∶1。而在由一条多肽
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链组成的蛋白质中，脱水数目=氨基酸的数目-1。
变式训练 1 已知某多肽链的相对分子质量为10 320，每个氨基酸的平均相对分子质量为120，每个脱氧核苷酸的平均相对分子质量为300。那么控制该多肽化合物合成的基因约为（ ）
A.12 120 B. C.181 800 D.
思路解析：首先求出氨基酸个数为n×120-（n-1）×18=10 320,解得n=101，那么控制该多肽化合物合成的基因所含核苷酸数为606，相对分子质量为606×300-604×18=170 928。
答案：
变式训练 2 某一多肽链有99个肽键，则控制合成该肽链的基因中的碱基个数至少为（ ）
A.600 B. C.297 D.
思路解析：一多肽链99个肽键对应氨基酸为100个。 答案：
例3 大豆根尖细胞所含的核酸中，含有碱基A、G、C、T的核苷酸种类共有（ ） A.8种 B.5种 C.7种 D.4种
思路解析：大豆根尖细胞中含有DNA和RNA。DNA的基本组成单位是分别含有碱基A、G、C、T的四种脱氧核苷酸；RNA的基本组成单位是分别含有A、G、C、U的四种核糖核苷酸。核糖核苷酸与脱氧核苷酸的结构基本相同，但有两处差异：①五碳糖不同。核糖核酸的五碳糖为核糖；②具有尿嘧啶，而无胸腺嘧啶，其他三种碱基相同。由此可见核糖核苷酸和脱氧核苷酸各有4种。
答案： 绿色通道：核酸根据五碳糖可以分为脱氧核糖核酸和核糖核酸，对应的基本组成单位分别为脱氧核糖核苷酸和核糖核苷酸，在每一类核苷酸中根据含氮碱基的不同又各分为4种，因此总的核苷酸有8种。
黑色陷阱：通常学生容易误认为核苷酸之间的区别只在于碱基，而忽略了五碳糖。 变式训练 1 下列是正在进行某生理活动的核酸片段，该片段所包含的核苷酸的种类数是（ ）
…—A—T—G—G— …—U—A—C—C— A.8种 B.5种 C. 6种 D.20种
思路解析：据图可以判断该图表示转录过程，上面一条链为DNA，含有3个脱氧核苷酸，下面一条为RNA，含3个核糖核苷酸。
答案：
变式训练 2 科学家已证明密码子是信使RNA上决定1个氨基酸的3个相邻碱基，根
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据理论推断，mRNA上的3个相邻碱基可构成的密码子的种类为（ ）
A.3 B. C. D.
思路解析：根据数学排列组合知识解答。 答案： 变式训练 3
组成人的遗传物质的碱基种类有种（ ） A.4 B.5 C.7 D.
思路解析：人的遗传物质为DNA,含4种碱基，容易误选8种。 答案： 问题探究 问题：用于糖尿病患者降低血糖的胰岛素是一种人体内形成的蛋白质，可是不能从人体内提取，其他动物的胰岛素与人的胰岛素又有差别，我们如何才能获得经济而有效的胰岛素呢？
导思：可以利用基因工程将人的胰岛素基因转到微生物体内，利用微生物发酵来生产胰岛素。
探究：一些特殊的蛋白质的应用价值极高，在原产动植物体内提取，不仅量少，而且难度极大，所以价格昂贵。利用转基因技术，把相应的基因转到微生物体内，利用微生物繁殖速度快的特点，利用遗传信息从基因到mRNA再到蛋白质的原理来生产蛋白质。所有生物共用一套遗传密码，同一基因在不同的生物体内合成的是同一种蛋白质。基因工程突破了种间杂交的障碍，实现了一种生物体内的基因在另一种生物体内表达。从根本上来说，是因为所有生物都共有一套相同的遗传密码子，也反映出生物在进化上具有共同的祖先。
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