部编版语文九年级上学期
第五单元综合测试
考试时间120分钟 满分120分
一、语言知识及其运用(每小题2分，共10分) 1.下列字形和加点字注音全部正确的一项是( )(2分)
A.脊梁(jǐ) 遁词 锲而不舍(qiè) 腐草为萤 ．．B.豢养(huàn) 诬蔑 前仆后继(pú) 根深蒂固 ．．C.鲁钝(dùn) 眶骗 孜孜不倦(zī) 墨守成规 ．．D.搽粉(chá) 灌溉 恶意中伤(zhòng) 辩伪去妄 ．．2.下列句中加点词语使用错误的一项是( )(2分)
A.对于跑鞋来说，舒适的重要性不言而喻。跑鞋的制造商也是绞尽脑汁，重点考虑消费者．．．．双脚的感受。
B.三年时光匆匆离去，在毕业晚会上，同学们回首往事，怀古伤今，不禁潸然泪下。 ．．．．C.一部电影必须有许多生动的细节，细节抓得好，处理得好，确能起到画龙点睛的作用。 ．．．．D.元代著名政治家张养浩对人民有着深厚的感情，死心塌地为人民服务，直到卒于任上。 ．．．．3.下列句子没有语病的一项是( )(2分)
A.为了写好作文，我们从现在开始就要逐渐养成留心观察和积累写作材料。 B.只要一听到节奏强劲的音乐，他就会随着节拍舞姿优美地跳动起来。 C.实践证明，一个人知识的多寡，成就的大小，关键在于勤奋。
D.语文课堂其实就是缩微的社会言语交际场，学生在这里学习将来步入广阔社会所需要言语交际本领与素养。
4.下列句子组成的语段顺序排列正确的一项是( ) (2分) ①那时已经是深秋，露水很大，雾也很大，父亲浮在雾里。
②黄泥是用来砌缝的，这种黏性很强的黄泥掺上一些石灰水豆浆水，砌出的缝铁老鼠也钻不开。
③我起来时，父亲已在新屋门口踏黄泥。
④那天早上父亲天没亮就起了床，我听着父亲的脚步声很轻地响进院子里去。 ⑤晃破了便滚到额头上，额头上一会儿就滚满了黄豆大的露珠。
⑥父亲头发上像是飘了一层细雨，每一根细发都艰难地挑着—颗乃至数颗小水珠，随着父
亲踏黄泥的节奏一起一伏。
A.①③②④⑥⑤ B.①④③②⑥⑤ C.④①③②⑧⑤ D.④③②①⑥⑤ 5.下列句子中作为此段话开头最恰当一句是( )(2)
。读懂没读懂，写一个内容提要就可以了;读通没读通，写一篇精要观点的总论或写一篇艺术特色分析就明白了;读活没读活，写一篇文学评论或学习其某种方法写一篇作品就知晓了。能写出一篇有见解有思想有艺术水平的文章，一切的阅读积累和阅读收获就都在里面了。
A.阅读究竟有多少收获，写，是检验的最好办法之一。 B.检验阅读效果，关键是要理解文章。 C.会不会写作是检验阅读效果的最好办法。
D.阅读究竟有多少收获，理解，是检验的最好办法之一。 二、古诗文阅读与积累(24分)
(一)阅读下面这首诗，完成第6～7小题。(4 分)
水村闲望
俞紫芝①
画桡②两两枕汀沙，隔岸烟芫一望赊③。 翡翠④闲居眠藕叶，鹭鸶别业⑤在芦花，
溪云淡淡迷渔屋，野旆⑥翩翩露酒家。 可惜一绷真水墨，无人写得寄京华。
[注释]① 俞紫芝:宋代诗人，笃信佛教。②桡:航桨，代指船。③赊:语气助词。④翡翠:翡翠鸟。⑤别业:原意为别墅，此指白鹭栖息的地方。⑥旆:旗。 6.下列对诗的内容理解有误的一项是( )(2 分)
A.诗歌描绘出一幅恬淡静谧的深秋水村图，显出一派沉寂、安宁、朦胧的意境。 B.”可惜一绷真水墨，无人写得寄京华”表现了诗人壮志难酬的苦闷。
C.诗的前六句写景，后两句议论，表达个人情怀。由此可见，诗人不是为写景而写景，而是以景述怀。
D.整首诗抒发了诗人悠然闲适的心绪和寄情山水、与世无争的情怀。 7.下列赏析有误的一项是( )(2 分)
A.首联的”枕”字运用拟人手法，生动形象地写出了环境的幽静和恬淡。
B.颔联的翠鸟闲眠、白鹭栖息是远景，颈联的溪云淡淡、酒旗招展是近景，这样远近结合，
极富层次感。
C.颈联的溪云、酒旗为动景，渔屋、酒家为静景，这样一动一静，动中有静，更增情味。 D.整首诗按”望”组织材料，以”水”显示特色，集中表现了”闲”的心境，写得幽远恬静，雅丽自然。
(二)阅读下面文言短文，完成第8～11题(12分)
张凭①举孝廉，出都，负②其才气，谓必参时彥③。欲诣刘尹④，乡里及同举者共笑之。 张遂诣刘，刘洗濯料事⑤，处之下坐⑥，唯通寒暑，神意不接。张欲自发无端⑦。顷之，长史诸贤来清言，客主有不通处。张乃遥于末坐判之，言约旨远，足畅彼我之怀，一坐皆惊。真长延之上坐，清言弥日⑧，因留宿至晓。张退，刘曰:”卿且去，正当⑨取卿共诣抚军⑩。”张还船，同侣问何处宿，张笑而不答。须臾，真长遣传教⑪觅廉船，同侣惋愕。即同载诣抚军，至门，刘前进谓抚军曰:”下官今日为公得一太常博士⑫妙选。”既前，抚军与话言，咨嗟⑬称善，曰:”张凭勃窣⑭为理窟⑮。”即用为太常博士。
节选自《世说新语》 [注释]①张凭:字长宗，吴郡人。为乡闾所称。太守以才选举孝廉，试策高第，为惔所举，补太常博士，累迁吏部郎、御史中丞。②负:倚靠，仗恃。③参时彥:参，参与，加 入。时彥，当时有才学之士。 ④刘尹:刘惔，字真长，官丹阳尹，故称。 ⑤料事:料理事务。⑥处之下坐:把它安排在下座。⑦自发无端:自发，自己引发话题。端:头绪。⑧弥日:整天。⑨正当:即将，将要。⑩抚军:指简文帝，曾任抚军大将军。⑪传教:郡吏，传达教令者。⑫太常博士:官名，定礼仪，行礼时导引帝王等。⑬咨嗟:赞叹。⑭勃窣:形容才华由内而外迸发而出。⑮理窟:富于义理，集于一身之意。
8.下列句子朗读节奏划分不正确的一项是( ) (2 分)
A.负/其才气 B.乡里及同举者/共笑之 C.张笑/而不答 D.即/同载诣抚军 9.解释文中加点的词。(3 分)
(1)诣( ) (2)延( ) (3)遣( ) 10.翻译文中画线句子。(每小题 2 分，共 4 分) (1)张乃遥于末坐判之，言约旨远。
(2)下官今日为公得一太常博士妙选。
11.用简洁的语言概括本文内容。(3 分)
(三)古诗文积累，
12.填补下列句子的空缺处。(每空1分)(8分)
(1)鸟下绿芜秦苑夕， 。 (2) ，寒林空见日斜时。 (3) ，人迹板桥霜。 (4)春蚕到死丝方尽， 。 (5)长风破浪会有时， 。 (6)但愿人长久， 。 (7) ，肯将衰朽惜残年。 (8)不以物喜， 。 三、现代文阅读(30分)
(一)阅读下面的文章，完成第13～17题。(17分)
采浆果的人 迟子建
①金井是个小农庄。一个收浆果的人来了，他的一番吆喝，让原本忙着秋收的人们扔下了手中的农具，奔向森林、河谷，采摘浆果。
②曹大平夫妇的心情跟阳光一样灿烂，他们边采边计划卖浆果的钱的用途。他们决定涉水渡河，把竹篮给装满。河水凉得他们直打寒战，随着河心的临近，水涨到他们腰际了，他们有些站不稳，但他们咬着牙，互相 鼓励，坚持着。突然，曹大平的腿抽筋了，他侧歪了一下身子，水花朝他打来，他呻吟着，惊恐地看着白花花的水从脖颈下漫过。他的女人紧紧地拉住他不撒手，她也侧歪了身子，挎着的竹篮趁机从她胳膊上溜走了。
③他们相互搀扶着，哆哆嗦嗦地回到岸边。曹大平一回去就发烧了。他的女人唉声叹气的，她既不能采浆果，又不能去秋收，只能守着他。
④金井有个头发全白的苍苍婆，三十年来，她的男人一直瘫在炕上，靠她的服侍活着。苍苍婆的眼睛，没有老年人的那种混浊，依然那么明亮，清澈逼人，好像她的眼底浸着一汪泪，使她的 眼睛永远湿润而明净。
⑤开始的几天，苍苍婆还认认真真地采上一天的都柿，交给收浆果的人，换来几十元钱。可是接下来的日子，当她独自在林中弯下僵硬的腰，手指触到那已经蔫软的皱皱巴巴的都柿的时候，她的心凄凉了。她尝了一个都柿，真是甜极了，这甜让她更觉凄凉，她很想喝上一碗酒。山上没酒，她只好把采来的都柿当成酒，竟一发而不可收拾，吃空了盛都柿的篮子。收浆果的人为了安慰她，曾丢给她一张十元的钞票，让她买酒喝，苍苍婆捡起钞票，运足一口气，又把它吹回地上。苍苍婆说:”钱是什么，不就是一张落叶吗？蚂蚁喜欢合伙举起落叶，
这样的叶子它们没见过，留着给蚂蚁举着玩，当遮阳伞使吧！”说完，她就一摇一摆地走了。 ⑥苍苍婆在晚饭后摇摇晃晃地去大鲁、二鲁家了。大鲁、二鲁是金井人中唯一还在秋收的人。他们是一对智障的双胞胎兄妹，大鲁是男的，二鲁是女的。他们已是中年人了。满嘴酒气的苍苍婆亢奋地叫道:”大鲁、二鲁，别秋收了，采浆果去吧，能拿现钱！大鲁过年时就能买新鞋穿了，二鲁也能买件花衣裳了！”大鲁说:”苍苍婆，爸妈死前告诉大鲁了，下了霜就秋收，大鲁都点了头了！”二鲁也说:”春天撒了种，秋天就得收庄稼，二鲁也记着呢！”苍苍婆说:”你们真是一对傻瓜，这天响晴响晴着呢，晚个十天八天秋收，你们种到土里的东西也不能长翅膀飞了;可你要是不采浆果，就得不到现钱，等你们秋收完再去采，收浆果的人早就走了，你们一分钱也挣不到！”
⑦大鲁、二鲁不为所动，在他们看来，秋收才是天经地义的事儿。他们刨完了土豆，又砍了白菜和大头菜，把它们运回来，腌了两缸酸菜和一缸咸菜，然后把余下的菜下到地窖里。之后，他们把遗落在地里的菜帮也捡起来，装进麻袋，拉回家堆在猪圈旁，作为猪饲料。最后，他们踏着更浓重的霜，去了大草甸，用竹筐把猪草背回来。
⑧就在大鲁、二鲁背回猪草的这个夜晚，天空下起了大雪。金井人一年的收成，就这么掩埋在大雪之下了。人们脸上满是凄苦的表情。他们冬天吃什么？他们的牲口和家禽吃什么？苍苍婆望着大鲁、二鲁这户唯一收获了庄稼的人家，心中先是涌起一股苍凉，接着是羡慕，最后便是弥漫开来的温暖和欣慰。
⑨二鲁的脖颈上挂着一圈火红的野刺玫。金井的女孩儿，最喜欢穿这样的项链来戴。看来在秋收的间隙，大鲁、二鲁也采了浆果。只不过他们只采了这一种，并且用它们 做了最美的装饰。
13.请用简洁的语言概括第②段的主要内容，并分析其作用。(5分)
14.作者笔下的苍苍婆是一个怎样的人？(2分)
15.第⑧段中”天空下起了大雪”这一环境描写有什么作用？(3分)
16.第②段中”曹大平夫妇的心情跟阳光一样灿烂，他们边采边计划卖浆果的钱的用途”一句运用了什么修辞手法？有何表达效果？(3分)
17.简要分析这篇小说的主题。(4分)
(二)阅读下面一篇文章，完成第17～20题。(13分) 善读可医愚
关于读书的话题，前人已讲过许多。几乎人人都能讲出一套为什么要读书的道理。近来又出现一种的”读书无用论”，说什么”打开互联网，能知天下事，还看什么书?”诚然，互联网可以给人很多信息和知识，也可以达到实用的目的。但我认为不能全代替读书。为什么要读书?我想起了我国汉代大学者刘向的一句话。他说:”书犹药也，善读之可以医愚。”我认为，这话切中要害，颇有深意。刘向是位大学者，也是位大编辑家。他是汉高祖刘邦的弟弟刘交的四世孙。他一辈子的主要工作是当编辑，读书。应该说，刘向读了很多书，对读书的意义和作用有深刻领悟，他关于读书的警语是有很深刻意义的。
刘向说的”善读之可以医愚。”我认为包含两层意思:”医愚”讲的是作用，”善读”讲的是方法。”善读”这点很重要。从古至今，书籍之多，用”如山”、”如海”形容并不过分。人生有限，就是超世天才，也很难把天下的书读尽读完。因此，每个人特别是对主要职业不是与书打交道的人来说，读书还应该有自己的选择。各人应该根据各自需要从不同的典籍中吸收不同的知识，以丰富自己的营养。英国思想家培根说过:”读史使人明智，读诗使人聪慧，数学使人周密，科学使人深刻，伦理学使人庄重，逻辑修辞学使人善辩……”每一类书籍有不同的作用和功能。因此，每个想读书的人都可以而且应该根据自己的不同需要，选择自己借书、购书、读书的目标。这些书就像”药”一样，”对症下药”，就可以治疗自己缺乏知识的”愚”的毛病，使自己变得聪明和充实起来。
过去人们常说:”开卷有益”，一般来说这话不错，但对于一些涉世不深，头脑还很单纯的青少年来说，”善读”还是读书中的重要一环。图书就像朋友一样，会给人以善与恶的不同影响。英国一位作家说:”不好的书也像不好的朋友一样，可能会把你坑害。”在我们目前的社会生活中，被坏书、坏影视作品和有害网站坑害，从一个单纯无知的青少年走上犯罪道路的例子着实还不少。许多人都是因为缺乏知识，特别是缺乏法制方面的知识造成的恶果。因此，我们的社会各界，老师、家长，在教育青少年勤于读书的同时，还要帮助他们善于择书，选择有益的书，充实他们，引导他们，正像选择好药一样，医治他们的缺乏知识的”愚言”之症。此所谓”善读之可以医愚”也!
18.本文显然不是一篇驳论文，但开头举出”打开互联网，能知天下事，还看什么书?”的说法，其目的是什么？ (3分)
19. 本文的论点是什么?根据你阅读议论文的经验，说说你是怎样找到这一论点的?(4分) 20. 20.作者将”善读”与”医愚”结合起来论述，从论述的重点来看，作者主要论述的是 ，主要采用的论证方法是 。(2分)
21.本文从哪两个方面论述了”善读”的必要性?还指出该怎样有选择地读书?(4分)
四、综合性学习与写作(56分) (一)综合性学习(6分)
21. 爸爸买了智能手机，他听说用WiFi上网会有风险。请你根据知识卡片提供的相关信息，告诉爸爸在公共场合使用WiFi的注意事项，以有效保护个人信息。要求表达合理、得体，字数在80字以内。
(二)写作(50分)
22. 阅读下列一组名言，按要求作文。
本来无望的事，大胆尝试，往往能成功。(莎士比亚)
人的一生就是进行尝试，尝试得越多，生活就越美好。(爱默生) 有所尝试，就等于有所作为。(朗费罗)
上述这组名言引发了你怎样的思考？请你选择感受最深的一点，写一篇议论文，自拟题目，字数600左右。
答案与解析
一、1. A [解析]B.前仆后继pū;C. 诓骗;D. 辨伪去妄
2. B 3.B 4.D 5.A
二、6.B [解析] “可惜一绷真水墨，无人写得寄京华”是表达诗人厌弃混浊官场，向往无羁绊的自然之情没有表现出壮志难酬的苦闷。
7.B [解析]颔联是近景，颈联是远景。 8.C(2 分)9.(3 分)(1)诣(到) (2)延(延请) (3)遣(派遣) 10.(每小题 2 分，共 4 分)
(1)张凭就远远地在下座加以分析评判，言语简要含义深远。 (2)我今天为您找得一位太常博士最佳的人选。
11.(每点 1 分,共 3 分)张凭负才参时彥。张凭在刘家一席清谈，得到时彥及刘的赞赏。张凭通过引荐，受到抚军的器重，被委以太常博士之职。 12.略
三、(一)13.主要内容:曹大平夫妇为采更多的浆果涉水渡河(1分)。作用:①塑造曹大平夫妇为了眼前利益，不惜冒险的形象，与大鲁、二鲁的不为金钱所动形成鲜明对比;②承接了上文大多数金井人的表现，预示了金井人的悲剧(4分)。
14.[示例]苍苍婆是一个生活艰辛，但精明、善良、有担当的人，也是一个直爽、自尊自爱的人。(2分)
15.”天空下起了大雪”这一环境描写，使故事情节陡转，除了老老实实秋收的大鲁、二鲁一家在下雪前把庄稼收回了家，其他只顾采浆果的人家，庄稼都被埋进大雪里，得不偿失。突出了大鲁、二鲁勤劳、朴实、本分的品质，说明了只顾眼前利益不会有好结果，突出了文章的主题。(3分)
16.比喻(1分)。把曹大平夫妇的心情比喻成灿烂的阳光，形象地表现了曹大平夫妇采浆果时愉悦的心情，以及对卖浆果挣现钱的渴望(2分)。
17.大鲁、二鲁一心一意秋收，收获了庄稼;其他人只顾采浆果挣现钱，结果一年的收成被埋进大雪里，损失惨重(2分)。通过这一对比，说明老老实实做好分内的事，生活才会有保障，赞美了本色、勤劳、质朴的美好品质，讽刺了只顾眼前利益而不踏实本分的人(2分) (二)18.引出论点(2分)
19.论点是:善读可医愚(1分);阅读议论文找论点首先要关注标题(2分)后一问若答 “是从题目
中看出的”，或”本文题目就揭示了中心论点”等，也正确。 20.善读(1分)道理论证(1分)
21.”善读”的必要性有两点:①书籍太多，人生有限，所以必须有选择地读书(l分)②书籍有好有坏，所以必须有选择地读书(1分)。还指出:①人们应根据各自需要有选择地读书(1分);②人们应选择好书去读(1分)
四、22. 示例:爸爸，在公共场合使用WiFi上网要注意以下几点:不要登陆那些无需密码的WiFi网络;最好关闭手机WiFi开关，尽量使用3G、4G数据流量，这样个人信息就比较安全。 23. 略
