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江苏省南京市二年级下学期语文期中测试卷

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江苏省南京市二年级下学期语文期中测试卷

姓名:________ 班级:________ 成绩:________

亲爱的同学,经过一段时间的学习,你们一定学到不少知识,今天就让我们大显身手吧!

一、 积累与运用。 (共9题;共98分)

1. (10分) 看拼音写词语。 cì wei líng lì chú fáng zhèng zhòng ________ ________ ________ ________ zhān mào sǎ gǔ shù fù táo cuàn ________

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2. (12分) 按拼音写汉字 hán dān pú fú jì néng ________

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3. (2分) 写出意思相反的词语。 前——________ 内——________ 4. (12分) 读拼音,写词语。 lí kāi shān gǔ gào sù yào hǎo ________ ________ ________ ________ xiāo huà biàn chéng ān xīn zhǔn bèi ________

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5. (17.0分) 辨字组词

形________ 烫________ 偏________

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kuà xià ________ bài nián ________

zuò shēng ________ pīn mìng ________

彩________ 汤________ 扁________ 绑________ 剂________ 睬________ 帮________ 济________ 踩________ 6. (6分) 用下列词语造句 ①崇山峻岭 ②喜爱

7. (7.0分) 把下列名言补充完整。 ①人上有人,________ ②满招损,________ ③取人之长,________ ④________ ,忘人之过。

8. (17.0分) 阅读下文,回答问题 心田上的百合花

①在一个偏僻遥远的山谷里,有一个高达数千尺的断崖,不知道什么时候,断崖边上长出了一株小小的百合,百合刚刚诞生的时候,长得和杂草一模一样,但是,它心里知道自己并不是一株野草,它的内心深处,有一个纯洁的念头:“我是一株百合,不是一株野草,惟一能证明我是百合的方法,就是开出美丽的花朵。”有了这个念头,百合努力地吸收水分和阳光,深深地扎根,直直地挺着胸膛,终于在一个春天的清晨,百合的顶部结出了第一个小花苞。

②百合心里很高兴,附近的杂草却很不屑,它们在私底下嘲笑百合:“这家伙明明是一株草,偏偏说自己是一株花,还真以为自己是一株花,我看它顶上结的不是花苞,而是头脑长瘤了。”公开场合,它们则讥讽百合:“你不要做梦了,即使你真的会开花,在这荒郊野外,你的价值还不是跟我们一样?”

③百合说:“我要开花,是因为我知道自己有美丽的花;我要开花,是为了完成作为一株花的庄严使命;我要开花,是由于自己喜欢以花来证明自己的存在,不管有没有人欣赏,不管你们怎么看我,我都要开花!”

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④在野草的鄙夷下,野百合努力地释放内心的能量。有一天,它终于开放了,它那灵性的洁白和秀挺的风姿,成为断崖上最美丽的颜色。这个时候,野草再也不敢嘲笑它了。

⑤百合花一朵一朵地盛开着,花朵上每天都有晶莹的水珠,野草们以为那是昨夜的露水,只有百合自己知道,那是极深沉的欢喜所结的泪滴。年年春天,野百合努力地开花、结籽。它的种子随着风,落在山谷、草原和悬崖边上,到处都开满洁白的野百合花。

⑥几十天后,远在百里外的人,从城市,从乡村,千里迢迢赶来欣赏百合花。许多孩童跪下来,闻嗅百合花的芬芳;许多情侣互相拥抱,许下了“百年好合”的誓言;无数的人看到这从未见过的荚,感动得落泪,触动内心那纯净温柔的一角。

⑦不管别人怎么欣赏,满山的百合花都谨记着第一株百合的教导:“我们要全心全意默默地开花,以花来证明自己的存在。”

(1) 本文主要运用了________的写作手法,塑造了百合花________的性格特征。

(2) 作者为什么将本文题目定为“心田上的百合花”?如果改为“一株百合花”或“顽强的百合花”有什么不同?

(3) 请解释第④自然段和第⑦自然段中划线词的意思。 ①鄙夷:________。 ②全心全意________。

(4) 百合要“努力开花”的原因是什么?假如你是“野草”,你会怎样对待百合花“? 9. (15分) 习作展台。

仔细观察,想一想:图上都有谁?怎么了?他们会说什么?怎么做?写几句通顺,连贯的话。

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一、 积累与运用。 (共9题;共98分)

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