一、基础知识积累：
(一)、看拼音写词语（要求：即美观又正确）（18分）
fèng huáng sōng băi xióngwěi ér qiě zhă yăn ní nìng （ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ） huán rào fēn fāng zhuī găn qí jì hăn jiào zhă yăn （ ）（）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ） （二）将下列词语补充完整。(12分)
（ ）（ ）扑鼻 （ ）（ ）辉煌 （ ）（ ）一新 （ ）（ ）多彩 灯光（ ）（ ） 光彩（ ）（ ） 华灯（ ）（ ） 湖水（ ）（ ） 名胜（ ）（ ） 树木（ ）（ ） 风光（ ）（ ） 群山（ ）（ ） （三）、给加点的字选择恰当的读音打“√”。（4分）
1．用扇子扇（shān shàn）风很费力气，于是人们发明了电风扇（shān shàn）。 2．在优美的音乐（yuè lè）声中，同学们快乐（yuè lè）地跳起舞来了。 （四）、我会变，变成新字后再组词，要看仔细哦。（9分） 1．加一加， 例：夫──（肤）（皮肤）
令──（ ）（ ） 因──（ ）（ ） 乃──（ ）（ ） 2．减一减， 例：哄—（共）（一共）
涛──（ ）（ ） 沟──（ ）（ ） 蝉──（ ）（ ） 3．换一换， 例：芬──（纷）（纷飞）
渴──（ ）（ ） 坡──（ ）（ ） 特──（ ）（ ） （四）、照样子，写词语。（6分）
1．例：飞机──（飞机场） 上台──（台上） 洒水──（ ） 开展──（ ） （ ）──（ ） （ ）──（ ） 2．例：大小──（大大小小） 碧绿──（碧绿碧绿） 许多──（ ） 火红──（ ） （ ）──（ ） （ ）──（ ） （五）、在（ ）里填上合适的词语。（4分）
一（ ）先生 焕然一新的（ ） 一（ ）电扇 风光秀丽的（ ） 一（ ）邮票 绚丽多彩的（ ） 一（ ）小刀 川流不息的（ ） (六)、填空。（8分）
1． 按课文内容填空。（4分）
清清的水，（ ）呀，（ ）呀！周总理和傣族人民（ ）哇，（ 哇，是那么开心！
2．选择恰当的字或词语填空。（4分） 发明 发现
阿切尔（ ）的邮票打孔机给我们带来了许多方便。 伊琳娜（ ）金鱼放到装满水的杯子里，水会漫出来。 提 题
朗志万向小朋友们（ ）出了一个奇怪的问（ ）。
）（七）、连线。（4分）
宽 富 弯弯的 露珠 穷 贱 蒙蒙的 小路 贵 善 晶莹的 春风 恶 窄 温暖的 细雨 （八）将下列语句补充完整（5分） １、花要叶扶，（ ）； ２、赠人玫瑰，（ ）。
3、诚实能叫（ ），实意能叫（ ）。 4、杨柳绿千里，（ ）；
5、春风一拂（ ），南燕双归（ ）。
二、阅读练习。（18分）
（一） 到了（ ），葡萄一大串一大串地挂在（ ）底下，有红的，白的，紫的，暗红的，淡绿的，（ ），美丽极了。 1．在（ ）里填上合适的词。
2．这句话中，写葡萄颜色的词语有：__________、__________、__________、__________、__________。
3．在这句话中，写葡萄很多的词语是：______________________________ （二） 小 红 伞
有一天，小白兔挎（kuà）着一只篮子，带着一把小红伞出门采蘑（mó）菇（gu）去了。
她来到果园里，看见小刺猬怎么也摘不到树上的果子，小白兔就用自己
的小红伞帮小刺猬把又鲜又嫩的果子钩下来，小刺猬连声道谢。
小白兔走到一片蘑菇地里，那儿的蘑菇鲜嫩诱(yòu)人，她刚想采，忽然看见一只大灰狼正朝这边走来。逃跑是来不及了，怎么办呢？小白兔连忙撑(chēng)开小红伞，成了一个可爱的小蘑菇。大灰狼没看见小白兔，就走过去了。 小白兔舒了一口气，心想，总算躲过了危险。她高兴地采起了蘑菇。这时天下起了小雨，小白兔打开小红伞，高高兴兴回家了。 1、这篇文章共有（ ）个自然段。 2、请照例子写词语。
又鲜又嫩 又（ ） 又 （ ） 又 （ ） 又 （ ） 高高兴兴（AABB） （ ） （ ） 3、小白兔的小红伞用处可大了：它可以 ， 可以 帮小白兔躲过大灰狼 ，还可以 。 4、读了短文,我觉得这是一只 的小白兔。 三、写话。（15分）
向别人介绍介绍自己（可以介绍长相、家庭、爱好、特长、学习等）
