小学生日记作文
小学生日记作文(15篇)
一天将要结束了,相信你一定有很多值得分享的经验,这时候十分有必须要写一篇日记了。你所见过的日记应该是什么样的?以下是小编精心整理的小学生日记作文,欢迎阅读与收藏。 小学生日记作文1
今天,我和爸爸出去玩。我们先去数码商店买照相机,然后坐车去动物园,车子开得很快,就像我想象得那样快,不一会儿就到了。
一进动物园的大门,我就看见了一只大驼鸟,我很想用手去摸它,它突然向我走了过来,吓得我赶紧躲到了爸爸的身后。我抬头在高处的笼子里看见了两只鹦鹉,它们的羽毛好看极了,有红色,绿色,黄色组成的。我们继续向前走,来到了一排房子前,看见了一条碗口粗的大蟒蛇,正吐着信子,可怕极了。房子前的一个水池里有一条鲨鱼,张着长满锋利牙齿的嘴,在水里游来游去。接着我们又来到了狮子笼前,一只大狮子懒洋洋地爬在地上,一点也不像动物世界里看到的狮子那么凶猛。最后,我们还看了斑马、狼、鳄鱼、猴子、老虎、熊猫等许多动物。
出了动物园,我们还坐了过山车,我坐在上面好像在空中飞一样。接着又玩了碰碰车,是我开的车,一会和后面的车撞一下,一会和前面的车撞一下,我的头都快被撞晕了。玩过后,我们去超市购物,这时天已经不早了,等我们回到家的时候,天已经黑了。
今天,虽然有一点累,但我是开心的。 小学生日记作文2
前天,我给大家提过醒,我们今天要下大池了,非常深,有1。5米至2米深,可以吓死我们这些身高才1。44米的矮子。50厘米的落差看着就叫人心惊胆战,何况徒手去游水位1。67米的20米呢!
游20米前,我们先要热热身,戴着游泳圈游800米。
我将游泳圈戴在了腋窝,捏住鼻子,闭上眼睛,扑通一声,我伸展四肢,一蹬、一夹、一收、一抱认真的做着老师教的动作,在不快
不慢的前进着,还超过了5个人呢!
别看800米游的还挺好,可是那戴着游泳圈的呀。
20米来了,火烧眉毛了,天仿佛变黑了,水仿佛也变黑了,一切仿佛都是黑色的,像一个黑色的地狱,我简直不敢下水了,似乎水是开的,是沸腾的。
我很不情愿的游了起来,那时的我还没学会换气,只会一脑袋扎进水里,一口气游,我才游了8米就没气了,水像决堤的黄河一样猛灌进我的嘴里一口又一口,真是惨呐,老师救了我,我下一口气憋得长一些,游了12米,终于游完了,差一点就呛死了,感觉真难受。一切的一切都过去了,天恢复了原来的样子,水也恢复了,一切都恢复了。
明天,我一定要学会换气,好好的游一场! 小学生日记作文3
她,一头长长的头发,梳成一个可爱的马尾辫,头上还有两个五颜六色的发夹,把她的衬托得越发可爱。齐齐的刘海下面,是一双忽闪忽闪的大眼睛,眼睛里总是闪着智慧的火花。红扑扑的脸蛋,就像是可爱的红樱桃。
她是我们班的绘画高手。每次绘画比赛,她都会得奖,她的画儿被老师选了挂在教室前的走廊里,每次下课走到那儿,我都会情不自禁地看一看,看了她的画,我仿佛来到了夏日的荷塘边,碧绿的荷叶像一把把小伞,粉红的荷花开了,像是一个穿着粉红衣裙的小姑娘正在荷叶上翩翩起舞呢!看了她的画,我就觉得心旷神怡,课上的疲劳都没有了。
她特别爱看书。一下课,同学们都出去玩了,只有她还坐在位置上,津津有味地读着手中的书,品味着书里的“酸甜苦辣”。我拉她出去玩,她总说:“等我看完这一页!”“我不去了,你自己去玩吧!”你看她那副模样,真逗人喜欢。
我很敬佩她,她的名字叫——蒋周励。她在我们三年级这个大家庭里,是我们所有同学的榜样。你喜欢她吗? 小学生日记作文4
今天,我观察了婆婆家的乌龟。
乌龟很可爱。它背上有十三块绿色的块状花纹,很像一个绿色的蜂窝。它肚皮的底色为土黄色,有一些甲骨文形状的花纹。乌龟的头很像蛇头,不过比蛇头要可爱得多!一碰乌龟,它的头马上就会缩进它那坚硬无比的外壳里。“缩头乌龟”因此得名。乌龟真胆小!乌龟很擅长游泳哦!蛙泳、自由泳、潜泳……它都无师自通!它在水里可就成“快龟”了。乌龟是食肉动物,小动物的肠子、肝子没有一样不是乌龟的美食。乌龟的爪子有四个“手指”,又短又胖,非常可爱!乌龟还长着缩小版的猪鼻孔,你说是不是很好笑?它还要流鼻涕呢!不相信吧,这可是我亲眼所见哦!听说乌龟是长命千岁的动物,它最少都能活几百年呢!所以,它是长寿的象征!
乌龟真可爱!没想到,它竟然是水陆两栖动物,真是出乎我的意料!我喜欢乌龟! 小学生日记作文5
我的家里有一只活泼、可爱的仓鼠,它可聪明了。
它有一个圆圆的小脑袋。两个黑黑的小眼睛闪烁着耀眼的光芒,就像两颗黑宝石。一个粉色的、小小的小鼻子长着六条细长的胡须。那小巧的嘴巴中有两颗又白又亮的、锋利的小牙齿,吃起东西来可快了,三下两下就把5颗玉米粒吃光了。它的背部和头满了灰色的毛,肚皮上还有着几撮白色的毛。四肢小小的爪子跑起来可快了,不一会儿就从桌子的这边跑到了桌子的另一边。它很灵活吧!
它可聪明了,有一天,我给它一个瓜子吃,它就接过瓜子一点儿一点儿的咬开,就能吃到好吃的瓜子肉了。
我每次在早上都不见它出来活动,我想:它总不能不出来吃东西吧?我就想它应该是在晚上活动的吧?那到底是不是呢?我想做一个实验。于是,我晚上站在笼子旁等着,等了30分钟仓鼠看看左边看看右边,确定没人了,它就出来活动了。它一会儿使劲的磨牙,弄得笼子嘎叽嘎叽响,一会儿出来吃东西,狼吞虎咽的。啊!原来仓鼠和我们作息时间一点都不同!
我爱仓鼠的可爱,也爱仓鼠的机灵,我爱我家的仓鼠!
小学生日记作文6
今天,我在爸爸单位里观察了电子天平,那是一个神奇的天枰。天枰的前面有一个防风罩,爸爸说:如果爸爸的实验室里有一丝风吹过,就会影响天秤的准确性。后面有一个水平仪,那个水平仪里面有一个小球,表面有一个小玻璃,小球是和小玻璃对齐的,这时候,天枰才可以称重。如果,小球和小玻璃不是对齐的,那么这时候,天枰的准确性就会大大降低(秤不准了)。
天平里面有一个小圆形的秤盘,那个秤可神奇了,我刚开始观察它的时候,还觉得,它没什么特别的,后来,听爸爸说,这东西连张小纸皮的重量都可以秤的出来!刚开始,我还不相信他的话,后来,我撕了纸巾的一角,重量是:0。0163克!居然真的称出来了,很神奇吧!我还发现,不同的硬币,有不同的重量,我爸爸拿的硬币重量是——6。0006克,可我拿的硬币重量是——5。9984克,我把两枚硬币换了一下,发现,我的硬币在爸爸那儿秤,重量是——5。9986克,爸爸的硬币在我这里秤,居然是——6。0005克!原来同样一元的硬币重量还不一样啊!哈哈!
这个天平真神奇啊! 五年级:王卓凡 小学生日记作文7
星期日 天气:晴
我家的小猫叫咪咪,它是一只白色的小猫,它拥有一双大大的眼睛,共有六根胡须,一张小小的嘴巴。饿了的時候,就喵喵的叫,让人听了很心疼,一般我会喂它菜,可是当我知道它怀孕了之后,我就每天喂它猪肝,给它穿着粉红的小毛衣,它最喜欢的玩具是我的毛毛熊,每次它睡觉的時候,就会把毛毛熊放在自己的窝里。这是一只多么可爱的小猫呀!
小猫白天喜欢趴在窝里睡觉,晚上出去活动;住在厨房,喜欢吃鱼鳃,喜欢玩毛线团。
他胆子很大。有一次,他敢和狗打架,坐在狗身上,抓住狗的尾巴,非常神气。
有一件事,我非常后悔,有一次,他生了四只小猫,很可爱,我摸了其中的一只,过了几天,那只小猫就死了。我通过书上知道了,原来,如果小猫刚生下来時,母猫就闻到气味,如果不对,就不再给那只小猫喂奶了,那只可怜的小猫就会饿死了。这事我了解到后,很后悔,早知道如此,我就不摸小猫了。 小学生日记作文8
今天傍晚,我和妈妈去苏中植物园看花灯。
刚走到大门口,就看到有半个灯笼摆在门口,我从灯洞里面钻过去,又有一个龙凤楼牌展现在我的面前。首先映入眼帘的就是“河豚飞跃“花灯。只见河豚在“波涛”上摆动着它胖胖的身体和灵活的大尾巴,仿佛正在海面上跳跃。接着往前行进,哈哈,有三只小兔子正在草地上翩翩起舞,憨态可掬,看的两只仙鹤都不想离开了。右手边有京剧脸谱。有蓝脸的道尔顿,红脸的关羽,白脸的曹操,黑脸的张飞......沿着宫灯的指示继续往前走,前面有9条不同颜色的龙张牙舞爪,形态各异,俯首弄姿,原来是传说中的“九龙壁”。后面是“礼贤亭”,里面养了很多的金鱼,旁边有“鱼跃龙门”。只见一只小鲤鱼簇拥着一只大鲤鱼在荷花丛中嬉戏。不过我最喜欢的是“百米长龙”和“寿星”这两个花灯。只见一条百米长的龙横跨在植物园内的大河上,灯光照着,金光闪闪,气势磅礴,他腾云驾雾,好像随时会飞上天一样。那边的“寿星”带着两个童子,驾着仙鹤也来观灯,旁边还跟着牛头马面,真热闹。
五颜六色的花灯,真令人流连忘返。你们也想到我家来看看吗? 小学生日记作文9
今天,我和小伙伴们去玩耍。我正在骑车,忽然我停了下来,抬头看见了一个黑乎乎的东西,我便下了车,仔细一看,哦,原来是一只蜘蛛。为什么它能在空中出现?它会飞吗?不会,原来它是在织网。
一下又一下,一层又一层,过了两个小时,网成形了,终于织完了,我看得都不耐烦了。不过,这网织得很好。对于我们来说,只有巴掌大小,可对蜘蛛来说,可真是一个伟大的工程啊!大家都说蜘蛛是最天然的建筑师,今天,我终于见识了,织的'可真好啊!这网的距
离真是让人不可思议啊!一层一层是那么的平均。为什么呢?它有什么特殊的尺吗?没有,它是靠眼睛来分辨的。
蜘蛛虽小,可是它的建筑能力是很好的,所以我们不能小看蜘蛛。蜘蛛也是小动物,也是我们大家的好朋友,所以我们要保护它,爱护它!
小学生日记作文10
3月3日 星期四 陰
今天早晨,妈妈买回来了些绿色的小豆芽。我兴冲冲的跑了过去,好奇的看着,“这到底是怎么变成的?”妈妈似乎看透了我的心思说道:“我们也能制作豆芽!”接着,妈妈从橱柜里拿出了制作豆芽的原料----绿豆,并告诉了我制作方法和要领。
我按照妈妈的方法抓了把绿豆,那颗颗小小的绿豆翠绿翠绿的,晶莹剔透,像个个绿宝石。它们有大有小,有的全绿有的半黄半绿,有的半棕半绿千奇百怪,形态各异。不过它们都有个特点,就是很硬,像个个穿着绿色铠甲的小勇士。
我将绿豆放进塑料瓶中,“叮咙咣噹”它们用身子为我演奏着美妙的音乐,我向瓶中加了半杯水,绿豆们在水中尽情的放松自己的身体,静静地享受着舒适的水浴。让豆子在水中浸泡12小时以上,浸豆子工作大功告成。
晚上,我去“慰问”那些“豆宝宝”们,它们看到我的到来个个开心的咧开了嘴朝我笑。 小学生日记作文11
有一天,我把科学学具袋里的蚕卵放到了一个长方体的格子里,又放了一些桑叶,就开始等待蚁蚕出生。
刚产下的蚕卵是淡黄色的,后来慢慢变成紫黑色,是椭圆形,再后来蚕卵里的蚁蚕爬了出来,开始吃桑叶。过了几天,蚁蚕会慢慢变成白色,到了一定阶段会长出新皮,换下旧皮,这叫蜕皮。蚕宝宝脱皮前既不吃,也不动,好像睡在一张柔软的小床上的沉睡公主,这叫“眠”。从蚕到吐丝结茧,蚕一共要四次蜕皮。
有时,我看到别人的蚕养的那么大、那么粗,我就很羡慕,很崇
拜那些同学,心里想:我要好好养蚕,努力赶上那些养蚕很好的同学!
有时,我会把蚕盒子里的粪便处理掉,或者跟蚕玩;有时我把它放在我做的“独木桥”上,让它爬行;有时我让它在我的手上当海盗;还有的时候我把它放在纸片上……我们玩得不亦乐乎!
最后,我的蚕开始吐丝了!我就想着:星期六星期天给它做个小架子,让它吐丝吧!当时,我既开心又有点伤心,因为蚕宝宝变成飞蛾,就不能在盒子里待着了…… 小学生日记作文12
天渐渐暗了下来,乌云霸占了整个天空,不知是哪吹来的一阵狂风,将家门口七米高的一颗大树吹得沙沙响,几片绿叶摇摇晃晃地落了下来。伴随落叶飘下来的是几丝牛毛般细小的雨粒,它们像几只天真无邪的小精灵,转着圈儿飞向人间。
雨变大了,成了黄豆般大小。落在雨棚上的声音也变了,从“滴答滴答”,变成了“啪啪啪”,既像无数粒豆子从天而降,下了一场“豆雨”,又像无数颗子弹从天上,射向屋顶。
“轰隆隆,啪!”一道闪光划破了天际,又立刻消失了,窗外的鸟儿叽叽喳地叫着,仿佛是被那道突如其来的闪电吓得惊慌失措。
过了一会儿,虽然还是雷声大雨点大,但是,窗外嘈杂的声音中,又多了一位“演奏家”的加盟,那就是家喻户晓的破坏大王——冰雹。
霎时间,天空中落下了无数冰雹和雨滴,从屋顶上弹出的冰雹,个个都有杨梅般大小,场景真是壮观,犹如“大珠小珠落玉盘”,对面楼的屋顶上铺满了一层白色的“杨梅”,我暗暗想:不知我们家那位雨棚大哥承受的了这个重量么?
五分钟后,雨停了,风也小了许多,这场暴雨给杭城的温度降了不少,真是消暑的好帮手呀 小学生日记作文13
今天晚上,我做了一个梦,梦见了什么?让我来告诉你吧! 当我已经进入梦里时,我梦见自己当上了一名优秀的老师。因为在梦中的我已经毕业了,后来我再想,去当什么好呢?我自言自语地说:“去当一名老师吧!”然后一位朋友让我去阳光小学教书,我回
答说:“好啊!”
新的一天,我就去阳光小学教书,我教的是四年级一班的学生。那些学生又听话、又聪明,只要老师提一个问题,他们就立马回答出来了。可是也有一些学生很调皮,不听老师的话,我就会去跟他们讲道理。还有一些学生有点娇气,经常会想爸爸妈妈,我就去跟她们说:“不要难过,放假了就可以见到自己的爸爸妈妈啦!”
时间一点一滴的过去,我即将变成一个38岁的人,那些孩子们已经读高一了,他们渐渐地长大,而我却渐渐地变老,我喜欢那群孩子们,希望他们都能考上好的大学。
突然,我被妈妈的声音给吵醒了,原来这都是梦,我希望我长大后也能当一名老师。 小学生日记作文14
今天,全体教官带着夏令营的营员去北京的青龙湖公园“闯关”。 我们一路走来,顺利到了a关。“魔王”给我们下了任务,就是“不倒魔棒”,10人每人拿一棒子,右手放在背上不能拿出来,“魔王”一喊开始,我们就要拿左边人手中的棒子,全部拿住了,就算胜利。第一次因为大家还不怎么熟悉,所以失败了,第二次、第三次……在最后一次,第五次中,我们坚持不懈,获得了成功。
到了“b”关,“魔王”让我们不转头、不说话,从尾到头告诉前面的人一个数字,我们原想用跺脚、拍手地方法来表示1、2、3……可试了几次后,觉得太麻烦了,就用在背后写字的方法,也获得了成功。
接着,我们按顺序,连续的闯过了“c”、“d”关。到了“e”关,我看了其他连在执行任务:10个人每人拉着一根绳子接住在弹的球3次就算赢,我顿时觉得好简单。可轮到我们时,却怎么也接不住3次,在一旁的张教官说:“你们轻点弹,让球弹得低点,就会接住了。”我们试了一次,果然成功了,大家都开心地跳了起来呢!
在这次闯关中,我可高兴了,因为我知道了,只要团结一心,就一定会成功! 小学生日记作文15
开学第一天,语文老师就要求我们每天写日记。开始我总觉得无
话可写,因此每天只是像列提纲似的把我所做的事一一记录下来。何老师看了我写的日记,说:“要写好日记,就应该留心观察身边的事物,把自己印象最深的事情写下来。”
有一天,我匆匆忙忙地吃完饭,准备和同学出去玩。由于饭碗里剩了些饭粒,爸爸看了看我,命令道:“把碗里的剩饭吃干净!”我有些不高兴地说:“几粒饭能值多少钱?我们家又不是买不起。”爸爸听了,脸一沉,严肃地说:“你没读过《锄禾》?把这首古诗背给爸爸听!你知道吗?这是浪费,是一种坏习惯。”在爸爸的教导和监督下,我只好把碗里的剩饭吃完。那天晚上,我就把这件事写到了日记里。
第二天,何老师当着全班同学说我的日记写得好,还大声朗读了我写的日记。听了老师的夸奖,我的心里甜滋滋的。
从此,我写日记的劲头更足了,而且觉得写日记是一种乐趣。