学校 姓名 班级___________ 座位号 ……装…………订…………线…………内…………不…………要…………答…………题……
一、选出不同类的一项。
1.选出单词中不同类的单词（ ）
A. fish B. food C. beef 2.选出单词中不同类的单词（ ）
A. water B. hungry C. milk 3.选出与其它两项不同类的单词（ ）
A. Ms B. Mrs C. Mr 4.选出与其它两项不同类的单词（ ）
A. kind B. help C. hard-working 二、单选题
5.I like beef but fish is OK.
A. / B. do C. don't 6.I want to go _______. I need some ________.
A. shop, crayons B. shopping, crayon C. shopping, crayons 7.I like onions. healthy.
A. It's B. They're C. We're
8.Amy _________ Saturdays.
A. like B. on C. likes 9.We have English______ Mondays and Wednesdays. A. in B. of C. on 10.Our new art teacher is old ________strict.
A. also B. and C. or 11.Ms Green is ________ English teacher.
A. a B. an C. / 12.—What ________ you ________ on Mondays? —I have P. E.
A. do; does B. are; have 三、根据所给句子，选择合适的问答句。 13.—Is it Friday? —________
A. Yes, it's. B. No, it is. 14.—Who's your Chinese teacher? —
A. He's a PE teacher. B. Mr Wu C. He is strict. 15.—Do you like salad? —
A. Yes. I am. B. Yes, I don't. C. Yes, it's delicious. 四、单词拼写（词汇运用） 16.I like f________ teachers.
C. do; have C. No, it isn't. 17.W________ is your new PE teacher？ 18.—What d________is it today？ —It's W________.
19.I often r________books and c________ my room on the weekend. What a________ you？
20.I love beef noodles. They're d________.
21.I don't like peppers. They're h________.
五、情景交际 22.对话配对。 A. Yes, please. B. Thanks. C. I'd like some juice. D. Fish and vegetables. E. She'd like a sandwich. （1）What would you like to drink? ________ （2）What would Sarah like? ________ （3）Here you are. ________
（4）What's for dinner? ________
（5）Would you like some beef? ________ 六、连词成句
23.fish， have， sandwiches， we， today（.）（连词成句） 24.Do, Sunday, often, do homework, you, on (?)（连词成句） 25.I watch often TV Saturdays on (.) （连词成句） 26.is, teacher, like, what ,your, head ( ? ) (连词成句) 27.shy, a, he, boy, is ( . ) (连词成句) 七、阅读理解
28.阅读对话，回答问题。
Waiter：Excuse me. Can I help you? Here's the menu. Zip：What would you like, Zoom?
Zoom：Let me see. I'd like a sandwich, some salad and beef. What about you, Zip? Zip：Me? Mmm… I'd like some vegetables, soup and fish. Would you like something to drink?
Zoom：Yes. A bottle of juice, please. Zip：I don't like juice. Milk, please. Waiter：OK! Wait a minute. Zoom and Zip：Thanks. （1）Are Zoom and Zip at home? （2）What would Zoom like to eat? （3）What would Zoom like to drink? （4）Does Zip like juice?
答案解析
一、选出不同类的一项。 1.【答案】B 【考点】同类词
【解析】【分析】选项A鱼；选项B食物，选项C牛肉，A/C都是具体食物名词，B是食物总称名词，故选B。
【点评】本题主要考查名词辨析，注意平时区分记忆。 2.【答案】B 【考点】同类词
【解析】【分析】选项A水；选项B饥饿的，选项C牛奶，A/C都是名词，B是形容词，故选B。
【点评】主要考查单词分类，注意名词与形容词的区别，需要平时掌握。 3.【答案】C 【考点】同类词
【解析】【分析】A选项是：女士，B选项是：太太，C选项是：先生。A选项和B选项都指女性，而C选项指男性。故答案为：C. 【点评】这是考查同类词的题目。要掌握所学的称谓。 4.【答案】B
【考点】同类词
【解析】【分析】A选项是：好心的，B选项是：帮助，C选项是：用功的。A选项和C选项都是形容词，而B选项是动词。故答案为：B. 【点评】这是考查同类词的题目。要掌握所学单词的词性。 二、单选题 5.【答案】C 【考点】动词
【解析】【分析】句意：我不喜欢牛肉但是鱼还行。根据but转折可知，前半句表达否定，故选C。
【点评】本题主要考查否定句，关键理解but表转折。 6.【答案】C
【考点】可数名词，固定搭配
【解析】【分析】句意：我想去……，我需要一些……。go shopping去购物，固定搭配，some后面接名词复数，crayon蜡笔，复数crayons，故选C. 【点评】本题考查了固定搭配和名词用法，注意牢记名词单数变复数规则。 7.【答案】B 【考点】代词
【解析】【分析】句意：我喜欢洋葱。它们很健康。根据复数名词onions可知，人称代词用they，be动词用are，故选B。
【点评】考查人称代词辨析，注意名词与人称代词的转换。 8.【答案】C
【考点】简单介词，动词辨析
【解析】【分析】句意：艾米……每个星期六。本句缺少谓语，主语是第三人称单数，谓语用动词单三形式，A喜欢，动词原形，B在……上，C喜欢，单三形式，故选C.
【点评】本题考查了动词辨析和介词用法。 9.【答案】C 【考点】介词辨析
【解析】【分析】句意：……星期一和星期三我们有英语课。在星期的前面用介词on在，故选C.
【点评】本题考查了介词辨析，注意牢记有关介词一些固定用法。 10.【答案】B 【考点】连词辨析
【解析】【分析】句意：我们的数学老师年老并且严厉。A. 也；B.并且；C.或者。根据句意判断是并列成分，应该用and连接，故选B。 【点评】本题主要考查连词辨析，注意平时记忆。 11.【答案】B
【考点】不定冠词，冠词辨析
【解析】【分析】句意：格林女士是一个英语老师。a用于辅音音素开头的单数可数名词前；an用于元音音素开头的单数可数名词前。 English是元音音素开头的单词，故选B。
【点评】本题主要考查冠词的用法，注意平时记忆。 12.【答案】C 【考点】动词
【解析】【分析】句意：—星期一你有什么课？—我有体育课。根据答语可知考查have所在的一般疑问句，主语you，需要助动词do，后接动词原形have，故选C。
【点评】本题主要考查疑问句中助动词的用法，注意平时记忆。 三、根据所给句子，选择合适的问答句。 13.【答案】C
【考点】陈述句，疑问句
【解析】【分析】句意：—今天周五吗？— __。yes+肯定结构，no+否定结构，选项A应该是it is，B结构都不对，故选C。
【点评】主要考查一般疑问句的回答，需要平时掌握。 14.【答案】B 【考点】陈述句
【解析】【分析】句意：—你的语文老师是谁？—......选项A他是一名体育教师。选项B吴老师。选项C他很严厉。根据问句句意，可知选项B符合题意，故选B.
【点评】本题考查了根据问句句意选出恰当的句子回答。 15.【答案】C
【考点】陈述句，疑问句
【解析】【分析】句意：—你喜欢沙拉吗？—__ . yes+肯定结构，no+否定结构，选项A中am不符合问句，B结构不对，故选C。 【点评】主要考查一般疑问句的回答，需要平时掌握。 四、单词拼写（词汇运用） 16.【答案】funny
【考点】单词拼写
【解析】【分析】句意：我喜欢有趣的老师。根据句意及所给首字母得知填写funny“有趣的”，故答案为funny。
【点评】本题主要考查单词funny拼写，注意平时单词记忆。 17.【答案】Who 【考点】单词拼写
【解析】【分析】句意：你的体育老师是谁？根据句意及所给首字母得知填写Who“谁”，故答案为Who。
【点评】本题主要考查单词Who拼写，注意平时单词记忆。 18.【答案】day；Wednesday 【考点】单词拼写
【解析】【分析】句意：—今天星期几？—星期三。what day星期几，Wednesday星期三，故答案为day，Wednesday。
【点评】根据句意和首字母考查单词拼写，注意平时单词day和Wednesday的记忆。
19.【答案】read；clean；about 【考点】单词拼写
【解析】【分析】句意：周末我经常看书和打扫房间。你呢？read books看书，clean one's room打扫房间，what about ---怎么样？故答案为read，clean，about。
【点评】根据句意和首字母考查单词拼写，注意平时单词及短语的记忆。 20.【答案】delicious
【考点】单词拼写，图片匹配
【解析】【分析】句意：我喜欢牛肉面。它们很美味。由图片、所给的字母及句意可知考查delicious“美味的”。故答案为delicious。 【点评】本题考查单词delicious拼写，注意平时掌握。 21.【答案】hot
【考点】单词拼写，图片匹配
【解析】【分析】句意：我不喜欢辣椒。它们很辣。由图片、所给的字母及句意可知考查hot“辣的”。故答案为hot。
【点评】本题考查单词hot拼写，注意平时掌握。 五、情景交际 22.【答案】（1）C （2）E （3）B （4）D （5）A
【考点】情景交际 【解析】【分析】
A. Yes, please. 是的，请。 B. Thanks.谢谢。
C. I'd like some juice. 我想要些果汁。 D. Fish and vegetables.鱼和蔬菜。
E. She'd like a sandwich.她想要一个三明治。
（1）句意：你想喝什么？回答想喝的东西，与选项C匹配，故选C。 （2）句意：Sarah想要什么？回答她想要的东西，与选项E匹配，故选E。
（3）句意：给你。别人给予东西，要表达感谢，与选项B匹配，故选B。 （4）句意：晚饭吃什么？回答吃的东西，与选项D匹配，故选D。
（5）句意：你想吃些牛肉吗？一般疑问句，做肯定或者否定回答，与选项A匹配，故选A。
【点评】本题主要考查交际用语，首先读懂句子然后找出合适的应答，需要平时多练习交际用语。 六、连词成句
23.【答案】We have fish sandwiches today. 【考点】连词成句
【解析】【分析】fish鱼， have有， sandwiches三明治， we我们， today今天。根据所给句号判断，可知句子是陈述句。根据词义连成句子：今天我们吃三明治。故答案为We have fish sandwiches today.
【点评】考查连词成句，首先翻译单词词义，确定句子类型，然后调整顺序连成句子。
24.【答案】Do you often do homework on Sunday? 【考点】连词成句
【解析】【分析】Do助动词，无意义, Sunday星期天, often经常, do homework做作业, you你, on在……上，根据所给的问号，结合词义，可知句子是一般疑问句：你经常在星期日做作业吗？故答案为Do you often do homework on Sunday?
【点评】本题考查了连词成句，先翻译单词然后根据英语的语法把单词连接起来。
25.【答案】I often watch TV on Saturdays.
【考点】连词成句
【解析】【分析】I我，watch看，often经常，TV电视，Saturdays每星期六，on在……上，根据所给的句号，可知句子是一个陈述句，根据所给词义可以连成句子：我经常在星期六看电视。故答案为I often watch TV on Saturdays. 【点评】本题考查连词成句，注意首先根据标点符号判断是疑问句还是陈述句，确定首个单词，连接固定词组，再连接其它单词。 26.【答案】What is your head teacher like? 【考点】连词成句
【解析】【分析】is是, teacher老师, like喜欢, what什么 ,your你的, head头。根据所给句号这是组成疑问句，根据单词意思组成句子：你的班主任什么样？故答案为：What is your head teacher like?
【点评】这是考查连词成句的题目。要掌握短语What ... like“......什么样”。 27.【答案】He is a shy boy. 【考点】连词成句
【解析】【分析】shy害羞的, a不定冠词, he他, boy男孩, is是。根据所给句号这是组成陈述句，根据所给单词词义组成句子：他是一位害羞的男孩。故答案为：He is a shy boy.
【点评】这是考查连词成句的题目。要掌握短语shy boy“害羞的男孩”。 七、阅读理解
28.【答案】（1）No, they aren't. （2）A sandwich, some salad and beef. （3）Some (A bottle of) juice. （4）No, he doesn't.
【考点】阅读理解
【解析】【分析】对话大意：主要介绍Zip和Zoom去吃饭的事情。
（1）细节理解，根据Waiter：Excuse me. Can I help you? Here's the menu.可知他们在饭馆不在家，因此做否定回答，故答案为No, they aren't.
（2）细节理解，根据Zoom：Let me see. I'd like a sandwich, some salad and beef.可知Zoom想吃三明治，沙拉和牛肉，故答案为A sandwich, some salad and beef. （3）细节理解，根据Zoom：Yes. A bottle of juice, please.可知Zoom想喝果汁，故答案为Some (A bottle of) juice.
（4）细节理解，根据Zip：I don't like juice. Milk, please. 可知zip不喜欢果汁，而是喜欢牛奶，因此做否定回答。故答案为：No, he doesn't.
【点评】此类题目在阅读理解中相对较复杂，要求我们在理解的基础上作出分析，要注意用词和句子结构，避免语法错误。
