【2018-2019】解除处分评语-推荐word版 (13页)

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解除处分评语

篇一：处分解除申请 班级意见

班级意见

关于我班学生xxx的解除处分申请 尊敬的院领导老师：

您们好！

我班学生xxx在一年的学习生活中表现良好，特此对该同学解除处分申请意见如下：

该同学在学习方面，认真踏实，努力学习，并积极配合老师工作，成绩优异，平均成绩名列前茅。该同学在校期间，认真学习，学完学校规定的全部必修课程和选修课程、成绩优良、热爱祖国、关心集体、政治上要求进步、自觉遵守学校的各项规章制度、学习目的明确肯下工夫。积极参加各项文体活动、该同学深刻认识到在考试中所犯的错误，现在用刻苦学习来弥补。

在生活中能应严格要求自己，为人诚恳，待人热情，生活工作踏实负责，能出色的完成老师和班级交给的各项任务，尊敬师长，乐于助人，遵守各项制度，积极参加各种社会活动和社会实践。遵守大学生《学生守则》。积极弥补因违纪给班级荣誉带来的损失。

我班全体同学对该同学的良好表现十分认同，特此同意该同学的解除处分申请！

望院领导老师给予批准

此致

敬礼！

班级：

班长：

副班长：

团支书：

日期：

篇二：撤销行政处分意见书

撤销行政处分意见书

本班于201X 年收到学生 张的撤销学生纪律处分申请书，经核查，齐齐哈尔医学院医学技术学 院201X 年对该生的 警告处分，经全部同学对其品行的监督，且该 生在此期间无违反校规校纪行为。 已具备 《齐齐哈尔医学院大学生学生纪律处分撤销办法》 规定的条件，特提出撤销对张同学的 处分意见书，请予审核。

20 年 月 日

篇三：解除处分自我鉴定

处分撤销鉴定申请书

尊敬的院领导：

我叫xxx，是xx系xx届xx班的学生，学号xxxxx，在xx年x月份我院举行期末考试时，

在进行《xxxxx》考试中我夹带纸条作弊被巡考老师抓到并给予了记过处分，影响极坏。后来

我在同学的帮助和老师的耐心教导下，我彻底认识到了事情的严重性，受益颇多。在不断的

痛定思痛之后，我认真自我反省、努力学习，在思想上有了很大的提高，学习上也有了巨大

的进步。按学校规定，特此向学校申请处分撤销鉴定。 错误的性质是严重的。此举本身就是违背了做学生的原则。我只是顾着自己的利益，和

一时的想法，完全不理会监考老师和辛苦学习的同学们的感受，这也是不对的。而且，考试

的时候作弊本身也是对老师和同学以及自己的不尊重。所以，当学校下来这份记过通知时，

我便深刻的认识到了作弊的严重性。“处分”对于我来说是耻辱，也是人生道路上的一块绊脚石，一块能绊倒我的石头，一

块能让我掉入万丈深渊的石头，这块绊脚石是我自己从暗无天日的错误之海中捞上来的。让

我那么难看的罪魁祸首就是我自己，是因为我没有很好的控制能力，所以才导致作弊和被处

分。我知道自己犯了一个很大的错误，不应该在考试中夹带，严重违反了学校的考试纪律。

这次的错误不但给我自己抹上了黑点，也给学院、班级造成了很大的影响和损失，我想已无

力挽回，无法弥补。因此在受到处分的这一个学期里，我不断地提醒自己，不能再犯错误了，

在这段时间里，我积极参加学校和班级组织的各项活动，努力付出，极力弥补自己的过错。之前的我会犯这种错误，完全是一种侥幸心理，思想认识未到位，一时的错误，令我懊

悔不已！我没有深刻认识到这一点重要性，考试中作弊的行为，违反了学校纪律，造

成了考

试的不公平。不仅有害于同学，同时也打击了自己的信心。做人应该内诚于心，外诚于人。

我为自己做的错事感到内疚，至今后悔莫及，唯有改正错误才能弥补以往的过失。向尊敬的

老师和亲爱的同学们说声对不起，为自己的错误向你们致以内心的歉意。从那次犯错以后，

我一直对自己进行反思，对作弊事件分析，认真 总结 教训。 这个处分也给我敲响了警钟，我幡然醒悟，理解到没有规矩不成方圆，犯了错误就要受

到处罚，所以处分下达以后，我没有怨天尤人，而是潜心从自己身上找错误，查不足。经过

一段深刻的反醒之后，我对自己犯的错误感到追悔莫及。世上没有后悔药，改正不良习惯和

纠正错误才是最根本的。犯错之后，老师们都十分耐心的开导和严肃的批评我，让我深刻意

识到了老师对我的关爱与教导。而同学们也给与了我极大的帮助和鼓励，使我能逐渐树立信

心，走出阴影。所以在这一学期，我处处严格要求自己。时时谨记“光阴似箭”一去不回的

道理，努力学习拓展视野，增强学习动力，改造自己。 首先，在行为上，我重新反省自己，不断加强自己的修养，提升思想认识。坚持从认识

上，观念上转变，要求上进，关心集体、关爱他人，多和优秀同学沟通交流！在这个学期里，

我也不断的参

加学校，班级的活动，比如迎接新生，十佳歌手布置帮忙等等许多活动和工作，以求改进。 在组织上，同学们和老师并没有因为我的处分和过错而放弃我，在我不断的努力之下和

他们的帮助之下，我也被选为了经贸学院的社团部副。从那时起我就抱着努力学习和不

断反思的态度去面对接下来的每一天。我不断的感受到老师和同学对我关爱的温暖以及作弊

之后的懊悔与痛苦。而我也更加懂得了身为一名学生哪些事是可以做的，哪些事是不可以做

的。

在学习上，我也一改以往的学习态度，在这次的期末考试中更是严肃认真，丝毫没有作

弊的念头。在考试结束的时候，我感受到了轻松的成就和对过去愚蠢的懊悔，因此更加坚定

了我要做一个诚实守信的人的决心。

虽然人不能做到十全十美，在一些学习和生活的细节中可能还存在者一些不足，但我会

努力把坏习惯都改掉，成为一名优秀的大学生，也同时请各位领导和老师们随时批评我、监

督我，以及感谢老师能给我改过自新的宝贵机会。最后，我衷心希望老师能根据我平时的表现，恳请老师准予我撤销鉴定处分。 此致敬礼 申请人：xxx

xxx年xxx月x日篇二：学生处分撤销申请表 受处分学生撤销处分申请表 篇三：3.毕业生自我鉴定要点(徐州师范大学) 《高等学校毕业生登记表》填写说明

1、《高等学校毕业生登记表》各学院安排学生在6月7日—13日填写。

2、本表一律用黑色钢笔或黑色签字笔由本人亲自填写，字体要清楚、整齐，严禁用圆珠

笔、铅笔及其他颜色笔书写，不允许使用打印文本张贴。

3、学校填写为“徐州师范大学”，院系栏填写所在学院名称，应填写全称，学号及专业

按照学校规定的标准格式和名称填写。

4、姓名应与居民身份证及学籍一致。

5、毕业时间填写为201X年6月。

6、填表日期填写201X年6月18日。

7、须在指定位置贴一张近期2寸免冠彩色照片，严禁张贴大头贴。

8、姓名、性别、民族、出生日期、籍贯及身份证号码以机关户籍登记为准，有原名

或曾用名的应据实填写，现家庭住址填写家庭实际居住地（具体到门牌号），是否华侨侨居何

处根据本人实际填写，“健康状况”栏，根据本人的具体情况填写“健康”、“一般”或“较差”；

有严重疾病、慢性疾病或身体伤残的，要如实简要填写。

9、学历填写为“大学”或“研究生”，不得填写为本科或硕士，能够取得学位的毕业生

按照实际授予的学位门类填写为“××学士”或“××硕士”；本科学制统一填写为“4年”，

研究生学制填写为“3年”。

10、何时何地何人介绍加入党及共青团填写为“×年×月×日在×（单位、学校）

加入党（共青团）”，介绍人姓名应为两人；如是正式党员的应注明转正时间。

11、何时何地何人介绍加入何民主党派，任何职务请如实填写，如没有内容填写请注明

无。

12、奖励、处分。毕业生应根据本人情况据实填写，一般格式填写为“×年×月经×（单

位）批准获×奖项”，如“201X年10月经徐州师范大学批准获优秀学生干部”，或“×年×

月因×原因经×（单位）批准受到×处分，如” 201X年10月因旷课经徐州师范大学批准受

到记过处分”；受到处分未能解除的必须注明。

13、本人简历从小学起填写，时间必须连贯（精确到年月），专转本的毕业生须将专科段

与本科段分别填写并注明专科或本科。应注明证明人的姓名全称；时间要衔接，如中途间断

学习和工作的时间也要填入，并加以说明。

14、家庭成员指直系亲属（必须填写），主要社会关系指对本人影响较大、关系密切的亲

友，亲属和主要社会关系中，如有被处死、扣押、管制的，应当在“家庭成员及主

要社会关系”一栏中填写。

15、自我鉴定参照《徐州师范大学毕业生自我鉴定要点》填写，字数应不少于1000字。

16、各学院应当审查毕业生填写的各项内容是否属实，学院副应对其填写内容负责。

17、班级意见由班级学生干部及同学组成评议组在辅导员指导下填写并由辅导员签名，

日期填写为201X年6月18日。

18、系级组织意见由学院填写，内容应能够客观反映学生在校期间的综合表现情况，不

能填写为“同意班级意见”，受到处分未能解除的必须如实填写并就受处分后的现实表现作出

鉴定，鉴定内容不能打印粘贴，负责人签名由学院副签字，系级组织意见须加盖学院行

政公章。日期填写为201X年6月19日。

19、校级组织鉴定栏由学院统一填写“同意学院意见”。日期填写为201X年6月21日。

20、校级组织鉴定必需有毕业生本人签名。

21、各学院在校办规定时间内由负责此项工作的教师到校办加盖学校公章后放入学生档

案。

22、《高等院校毕业生登记表》装入毕业生人事档案，请提醒毕业生务必认真准确填写。

23、结业的学生，亦需填写《高等院校毕业生登记表》，并作出相关鉴定，班级意见、系

级组织意见的结尾应注明“同意该生结业”，校级组织鉴定填写为“同意学院意见，该生结业”；

延期毕业的同学及肄业生不得填写《高等院校毕业生登记表》。 徐州师范大学毕业生自我鉴定要点 亲爱的同学，难忘的大学生活就要与你告别了。几年来，你是怎样地学习、生活和工作

的？你有哪些体会和收获？根据《普通高等学校学生管理规定》和《普通高等学校毕业生就

业工作暂行规定》的有关要求，毕业生在毕业前须进行毕业鉴定，主要包括毕业生在校期间

德、智、体等各方面的基本情况，这些基本情况要按照档案管理的有关规定，认真核对无误

后归入毕业生人事档案，作为大学期间的综合鉴定材料。因此，每一名同学毕业时，都必须

写自我鉴定。为了使你的自我鉴定写得真实、全面，并有利于毕业生以后的自身发展，我们

特提出如下要点，以供参考。

1.你能否坚持四项基本原则？能否积极拥护党的路线、方针、，你能否认真学习邓

小平理论、“三个代表”重要思想及“科学发展观”重要论述？关心国内外政治、经济形势？

2.在大学学习期间，你有哪些有益的思想收获？你能否正确处理好本人与他人、个人利

益与国家需要之间的关系？你能否以大局为重，以集体利益为重，以人民利益为重？

3.几年来，你是怎样珍惜宝贵时光，认真学习并钻研基础理论和专业知识，逐步掌握有

关专业基本技能的？在学习中你是如何克服困难，不断进取的？客观地估计自己的学业水平，

你有何突出的专长，还存在哪方面的不足？你能否正确处理好政治与业务、学习与集体活动

之间的关系？

4.你能否积极锻炼身体、经常参加体育活动，是否达到了《大学生体育合格标准》？

5.你能否严格遵守国家法令及学校的各项规章制度？是否受过纪律处分？在爱护公物、

热爱劳动、关心集体、尊敬师长、团结同学、文明待人、助人为乐、艰苦朴素、勤俭节约等

方面表现如何？能否实事求是地开展批评与自我批评、接受别人的批评帮助？

6.即将步入社会，走上新的岗位，对未来的工作和生活有何打算？

7.作为学生党员或学生干部，你能否满腔热情地为同学服务、乐于承担社会工作？对工

作是否任劳任怨？能否带领同学克服困难与阻力，积极主动且有创造性地开展工作，完成领

导布置的各项任务？几年来，你的工作能力和水平有哪些提高？你是怎样处理好学习与工作、

个人与集体之间的关系的？你是怎样听取和对待同学对你提出的批评和建议的？ 鉴定的基本要求和程序：

1.要本着实事求是的态度肯定成绩，找出缺点，全面评价自己。客观地反映自己大学生

活的全貌，内容充实具体，文字简明扼要。

2.自我鉴定写好后，请你提级进行评议，由班级提出意见 ，写出班级意见。最后，

由学校和学院为你作出组织鉴定,该鉴定会与你本人见面，并请你签字。 同学们,四（三）年的大学生活，留下了一份真挚的情感,一份纯洁的友谊，一份深厚的

积淀，一份长远的启迪，她将永远地驻于我们的心间，并常常引起我们的回味，唤起我们对

大学生活美好时光的思念，更激荡我们青春的热情。 “路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”祝同学们生活幸福，事业有成！篇四：处分撤销

申请书

撤销处分申请表 篇五：违纪学生处分撤销申请表 沙埔中学违纪学生处分撤销申请表 注：此表双面打印，一式两份，年级主任、政教处各存档一份。

篇四：撤销处分,班级意见,思想 报告

撤销处分申请书

尊敬的校领导、系领导、班主任老师：

我是 学 届 专业的学生，名字叫 ，学号是 。本人曾在年 月 日因为违反宿舍管理条例犯下了比较严重的错误，违反了学校的规章制度。学校根据《XX》第X条第X款规定，给予我相应的严重警告处分。

经过这一年时间来的深刻反思，我为自己当时一时冲动的不理智行为深深感到内疚、追悔莫及，并对自己思想上的错误根源进行深挖细找，认清了违纪造成的严重后果。之所以发生违纪事件，是本人平时学习不够、要求不严、思想觉悟不高。就算是有认识，也没能在行动上真正实行起来。没有纪律观念和集体观念，但是这个处分给我敲响了警钟，我幡然醒悟，理解到没有规矩不成方圆，犯了错误就要受到处罚，所以处分下达以后，我没

有怨天尤人，而是潜心从自己身上找错误，查不足。所以这一年来，我处处严格要求自己，在纪律和学习上都比以前更加努力，现在我较之以前已经有了很大改变，现在的我，有较强的纪律观念，也懂得了身为一名学生哪些事是可以做的，哪些是不可以做的；生活中，我在各方面都极力争取做到让人无可挑剔。但人无完人，我在一些学习和生活的细节中可能还存在有一定不足，不过我会努力把坏习惯全都改掉，成为一名优秀的学生的。“吃一堑、长一智”，今后我一定要和同学、班干部以及学校社会加强沟通。保证今后不再出现类似违反校纪校规的情况。

之后，我也与班主任沟通他也没有怎么批评我，而是鼓励我，希望我不要抱怨别人和环境，要勇敢的去面对错误，争取后面的做的更好，甚至努力去做出更出色的成绩来弥补这次错误。在与领导老师的交谈之后，我不仅认识到了我犯的错误，还懂得了我后面该怎么去做。事实上，这一年来，我也按老师们的希望在努力着。首先，思想上，不断加强自己的修养，提升思想认识。与时俱进，了解社会发展动态，认识社会发展趋势。作为大学生，即将毕业的学生，就要了解社会需要什么样的人才，自己需要往那方面发展，如何能使自己的个人价值与社会价值融合发展等。同时关心国家社会的时事，了解的方针。为将来为国家社会服务打下良好的思想基础。

其次，在实践上，根据社会需要，个人发展，努力学好各种专业知识，由于所学专业实践性比较强，就着重训练了自己的动手能力。并积极参加一些社会实践活动，并参加一些项目的工作。在这些工作中，得到很大的锻炼，学会了技术，也学会了很多做事做人的道理。自己的努力和出色表现也得到了实习训老师的肯定，理论知识很重要，实践的操作大于理论,所以平时也很注意与实习训老师的学习，扩展知识。

以上是我在这一年来的主要表现，希望领导老师审查。并恳请学校领导老师准予取消处分。我非常感谢老师和学生会干部对我所犯错误的及时指正，我保证今后不会再有类似

行为发生在我身上，希望老师和同学们在今后的工作、生活、工作中多多帮助我，帮助我克服我的缺点，改正我的错误。为了挖掘我思想上的错误根源，我在此进行了十分深刻的反思和检讨。也真心地希望我能够得到改正的机会。请老师和同学们多多监督我。

相信老师看到我这个态度也可以知道我对这次事件有很深刻的悔过态度，相信我的悔过之心，我的行为不是向老师的纪律进行挑战，是自己的一时失足，希望老师可以原谅我的错误，我也会向你保证此事不会再有第二次发生。

由于本人今后人生的道理还很长，“惩前毖后，治病救人”，在此特申请学校撤销本人的严重警告处分，给我一次改过自新的机会。

特此申请，望早日批准为盼！

此致

敬礼！

申请人：

二OO八年X月XX日

班级意见

尊敬的院领导老师：

您们好！

我班学生xxx在一年的学习生活中表现良好，特此对该同学解除处分申请意见如下：

该同学在学习方面，认真踏实，努力学习，并积极配合老师工作，成绩优异，平均成绩名列前茅。该同学在校期间，认真学习，学完学校规定的全部必修课程和选修课程、成绩优良、热爱祖国、关心集体、 政治 上要求进步、自觉遵守学校的各项规章制度、学习目的明确肯下工夫。积极参加各项文体活动、该同学深刻认识到在考试中所犯的错误，现在用刻苦学习来弥补。

在生活中能应严格要求自己，为人诚恳，待人热情，生活工作踏实负责，能出色的完成老师和班级交给的各项任务，尊敬师长，乐于助人，遵守各项制度，积极参加各种社会活动和社会实践。遵守大学生《学生守则》。积极弥补因违纪给班级荣誉带来的损失。

我班全体同学对该同学的良好表现十分认同，特此同意该同学的解除处分申请！

望院领导老师给予批准

此致

敬礼！

班级：

班长：

团支书：

日期：

尊敬的校领导：

这次犯错误，在家休息的这两天里，自己想了很多东西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很气自己，去触犯学校的铁律，也深刻认识到自己所犯错误的严重性，对自己所犯的错误感到了羞愧。

学校一开学就三令五申，一再强调校规校纪，提醒学生不要违反校规，可我却没有把学校和老师的话放在心上，没有重视老师说的话，没有重视学校颁布的重要事项，当成了耳旁风，这些都是不应该的。也是对老师的不尊重。应该把老师说的话紧记在心，把学校颁布的校规校纪紧急在心。

事后，我冷静的想了很久，我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦，而且我这种行为给学校也造成了及其坏的影响,破坏了学校的管理制度.在同学们中间也造成了不良的影响。由于我一个人的犯错误，有可能造成别的同学的效仿，影响班级纪律性，年级纪律性，对学校的纪律也是一种破坏，而且给对自己抱有很大期望的老师，家长也是一种伤害，也是对别的同学的父母的一种不负责任。每一个学校都希望自己的学生做到品学兼优，全面发展，树立良好形象，也使我们的学校有一个良好形象。每一个同学也都希望学校给自己一个良好的学习环境来学习，生活。包括我自己也希望可以有一个良好的学习环境，但是一个良好的学习环境靠的是大家来共同维护来建立起来的，而我自己这次却犯了错误，去破坏了学校的良好环境，是很不应该的，若每一个同学都这样犯错，那么是不会有良好的学习环境形成，对违反校规的学生给予惩罚也是应该的，自己想了很多，也意识到自己犯了很严重错误，我知道，造成如此大的损失，我应该为自己的犯的错误付出代价，我也愿意要承担尽管是承担不起的责任，尤其是作在重点高校接受教育的人，在此错误中应负不可

推卸的主要责任。我真诚地接受批评，并愿意接受学校给予的处理。

对不起,老师!我犯的是一个严重的原则性的问题。我知道，老师对于我的犯校规也非常的生气。我也知道，对于学生，不触犯校规，不违反纪律，做好自己的事是一项最基本的责任，也是最基本的义务。但是我却连最基本的都没有做到。如今,犯了大错,我深深懊悔不已。我会 以这次违纪事件作为一面镜子时时检点自己，批评和教育自己，自觉接受监督。我要知羞而警醒，知羞而奋进，亡羊补牢、化羞耻为动力，努力学习。我也要通过这次事件，提高我的思想认识，强化责任措施。

在学校三令五申的铁律下，在严明校纪校规的大环境下，我犯下这么严重的错误，学校对我是应该严惩的，在家的日子里，我不知多少次在家大声说，校长，老师我错了，我错了。妈妈，爸爸我错了，我错了。犯了这样的错误，对于家长对于我的期望也是一种巨大的打击，家长辛辛苦苦挣钱，让我们可以生活的比别人优越一些，好一些，让我们可以全身心的投入到学习中去。但是，我犯的错误却违背了家长的心愿，也是对家长心血的一种否定，我对此很惭愧。

对于这一切我还将进一步深入总结，深刻反省，恳请老师相信我能够记取教训、改正错误，把今后的事情加倍努力干好。我已经意识到我的错误了，而且认识到了此次错误严重性。 我知道我那天确实是太冲动，太不冷静了。 我错了，脾气差已经不对，先动手打人就更不对了。我应该多为别人着想，多忍让，多包容她。我以诚恳的态度承认我的错误，我身上的确存在问题，我已经很深刻地认识到了这一点。通过这件事，我充分认识了自身的严重缺陷。我知道自己应该认真检讨

自己的行为，认真对自己的脾气、性格进行深刻的反思。我确实脾气暴躁，不够冷静，应该通过这件事清醒地认识自己的错误，积极改正。 其次，我还应该团结同学。而我不

但没有那样做，反而还破坏同学之间的安定团结。在这一点上我做的也是十分十分的不够。再次进行深刻地自我检讨。 事情已经发生了，我应该积极的面对它，解决这件事。现在我能做的，除了反省自己的错误，检讨自己之外，唯一的就是希望能够把这件事以很好地方式解决，能够让我们像以前一样的相互帮助，和平友好的学习生活。为此，我希望苏兆鑫同学也能够正确地认识这件事以及我们之间的关系。希望她能够和我重归于好。 从现在起，我应该时刻警示自己，吸取教训。从今以后，我要更加严格的要求自己，决不再犯类似的错误。不但是对这个缺点积极改正，还要多方面反省自己自身的缺陷，多方面完善自己。这件事后，即使我身上的伤好了，我内心里教训也会深刻地烙在我的心里，时刻提醒着我严于克己，宽以待人。决不让类似的事在我身上再次发生，同时，我也要以我的亲身感受，向其他同学进行警示，使大家都了解我的内心想法，提醒大家不要像我一样犯下这样的错误。