第四单元《语文园地》及单元复习 学习任务单
【学习目标】
1.复习第四单元，积累课文中写得细致生动的语句，朗读、背诵《滁州西涧》。 2.进一步练习借助关键语句概括一段话的大意，了解关键语句的不同位置。 3.感受观察和发现带来的乐趣，仿照例子，写下自己的观察和思考。 4.学习表示对调和移动的修改符号，运用修改符号修改自己的习作。
【课前预习任务】
朗读《滁州西涧》，读准字音，达到正确、流利。
【课上学习任务】
概括下面的段落大意，如果能直接概括的，可以在文中用“ ”画出。
（一）
西沙群岛也是鸟的天下。岛上有一片茂密的树林，树林里栖息着各种海鸟。遍地都是鸟蛋。树下堆积着一层厚厚的鸟粪，这是非常宝贵的肥料。
（二）
缸里的小虾十分有趣。它们有的独自荡来荡去，有的互相追逐，有的紧贴住缸壁。要是你用小竹枝去动动那些正在休息的小虾，它们会立即向别的安静的角落蹦去，一路上像生了气似的，不停地舞动着前面那双细长的腿，腿末端那副钳子一张一张的，胡须也一翘一翘地摆动着，连眼珠子也一突一突的。如果这时碰到正在闲游的同伴，说不定就要打起来。小虾的搏斗很激烈，蹦出水面是常有的事，有时还会蹦到缸外的地面上。
（三）
不同的植物为什么开花的时间不同呢？有的植物开花的时间，与温度、湿度、光照有着密切的关系。比如，昙花的花瓣又大又娇嫩，白天阳光强，气温高，空气干燥，要是在白天开花，就有被灼伤的危险。深夜气温过低，开花也不适宜。长期以来，它适应了晚上九点左右的温度和湿度，到了那时，便悄悄绽开淡雅的花蕾，向人们展示美丽的笑脸。还有的花，需要昆虫传播花粉，才能结出种子，它们开花的时间往往跟昆虫活动的时间相吻合。
段落大意：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
【课后作业】
1．用自己的方式做第四单元复习。
2．写一写观察和思考。（二选一）
接着写一写 今天，我泡的黄豆又长大了一点，那冒出来的小芽有的扭来扭去，有的好像正在俯身喝水，还有的扭成了一个圈，像给黄豆戴了一顶小帽子似的。真是姿态各异呀! 我的观察与思考 ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
3．用修改符号修改自己的习作，自主评价。
评价小屋 修改的内容是否正确？ 修改符号运用得是否恰当？ 书面是否整洁？
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