2021年四川成都市新都区重点小学排名简介参考

成都市三原外国语学校附属⼩学(三原附⼩)的简介

　　成都市三原外国语学校附属⼩学是西南三省校园⾯积、⾃然风光与现代⽂明交融最为和谐、传统教育与国际化教育结合最为紧密的现代⼀流的外国语⼩学，学校与成都市三原外国语学校浑然⼀体⼜独⽴成园，形成了从⼩学到⾼中“⼀体化”教育服务格局。⼩学校园占地近120亩，现代设施齐全、信息络系统完善，多彩运动场、鸟语林、陶乐堂、童趣园、健⾝房、阅览室、钢琴房、多媒体教室等活动场所备受学⽣喜爱，堪称⼀⽅求学乐⼟。

　　“三外附⼩”从建校以来就鲜明地提出了良好的教育是有服务精神的教育，弘扬“⼀切为了⼉童，⾼度尊重⼉童，充分发挥⼉童主体性，促进⼉童全⾯和谐发展的愉快教育”的办学理念;张扬⼀种“童趣天然、真善兼美”的校园⽂化氛围，在尊重、民主、和谐的师⽣关系中开展教育活动，通过感悟童⼼、激活童趣、呵护童真，营造宽松愉悦的成长环境，为每⼀个⼉童提供充分的发展空间。

　　学校采⽤全寄宿制管理，在确保国家规定学历达成的基础上，突出语、数教学的趣味与扎实，突出英语教学的快乐与运⽤，突出学⽣综合素质发展的全⾯与和谐。学校已逐步形成了班额⼩班化、课程结构科学化、教学形式多样化、评价多元化、德育全程化、⽣活管理规范化的六⼤教育特⾊。学校⾼度关注学⽣个体差异，因材施教，积极倡导学习⽅式的变⾰，促进学⽣逐步成为乐学的、独⽴的、上进的、创新的孩⼦，让学⽣争做会⽣活、会学习、会关⼼、会健体的⾝⼼和谐发展的⼀代新⼈。学校⾃开办以来，声誉鹊起，得到了省、市、区各级领导的关怀及社会各界的⾼度认可，⼀致认为“三外附⼩”办学卓有成效，有望成为四川省乃⾄西部地区的⼀流外国语⼩学。

　　获得诸多殊荣：全国⼩公民思想道德建设先进单位、全国艺术教育特⾊学校、四川省先进民办学校、成都市市级校风⽰范校、成都市实验教学⽰范学校、成都市绿⾊学校、成都市园林式学校、成都市安全⼯作先进单位、成都市卫⽣⼯作先进单位。

成都新都谕亭⼩学正德实验学校的简介

　　新都谕亭⼩学正德实验学校是⼀所由四川正德实业有限公司投资，谕亭⼩学管理⼊股的民办公助寄宿式学校。学校位于新都区新都镇东街。

　　新都谕亭正德实验学校创建于2002年，学校占地20亩，校舍建筑⾯积为14800m2。(教学⼤楼、学⽣公寓、教师公寓、厨房餐厅);绿化占地2000m2，有2500m2的⼴场⼀个，有200⽶环形塑胶运动场。

　　学校的设施设备有：专⽤的美术室、⾳乐室、微机室、图书阅览室、课件室、医务室、阶梯教室、舞蹈练功房等，除此以外，普通教室配备有：计算机、展⽰台、投影机、空调等设备。

　　学校有全国优秀教师、四川省特级教师、成都市学科带头⼈、市、区级优秀教师，优秀班主任若⼲⼈。以专家治教，名优教师执教为教学⽀柱，有⼀⽀以特级教师为管理教学的带头⼈，以优秀教师为主体，学历⾼，学科配套，素质优良，精通业务，责任⼼强，既有⼀定实践经验⼜充满活⼒的教师队伍。　　学校现有学⽣1325名(28个班)。

　　学校的办学⽬标：执⾏国家的教育⽅针，以学⽣发展为本，全⾯推进素质教育，为培养创造性、挑战性⼈才打好基础。　　办学理念：育以正德、学为创新　　办学特点：

　　执⾏国家的教育⽅针，以学⽣发展为本，全⾯推进素质教育“育以正德，学为创新”为培养创造性⼈才打好基础。　　依托谕亭⼩学数学思维训练的传统优势，开展各种培养创新精神的教育活动(每周开设四节思维训练课)。

　　强化英语教学(每周五课时)，着重培养学⽣学习外语的兴趣和听说实⽤能⼒，参加全市统⼀组织的少⼉英语考级。　　以信息化带动教育的现代化，加强计算机教学，逐步从学⽤电脑过度到电脑学习。　　加强⼼理健康教育活动，促进学⽣⾝⼼健康发展。

　　实⾏既利于个别指导，有能激发群体竞争的⼩班教学(每班不超过46⼈)

　　⽣活指导教师与学⽣同吃、同住培养学⽣⾃主管理的能⼒。　　校风：团结、奋进、诚实、活泼　　教风：主导、严谨、因材施教　　学风：主动、踏实、学以致⽤

　　新都谕亭⼩学正德实验学校，将通过⾃⾝的努⼒和全社会的⽀持，⼒争在三年之内办出⽔平，创出特⾊。

成都市新都区龙桥镇中⼼⼩学校的简介

　　新都区龙桥⼩学是⼀所历史悠久，教学设施完备、教育特⾊鲜明的学校。龙桥⼩学现为⼀校两址，即龙桥⼀⼩(中⼼校区)和龙桥⼆⼩(鱼龙校区)。现共有29个教学班，在校学⽣1700余⼈，学校师资⼒量雄厚，⾏政管理⼈员年轻化、专业化、知识化，都经过岗位培训;现有教职⼯73⼈，专科及以上学历67⼈，其余均具备了中师以上⽔平。其中，中⼼校区占地⾯积17亩，校舍建筑⾯积7870平⽅⽶，始建于上世纪90年代中期。鱼龙校区是成都市第⼀批农村中⼩学标准化建设项⽬学校，于2005年11⽉建成投⼊使⽤，占地30亩(其中新增⼟地17.1亩)，建筑⾯积3170平⽅⽶，可容纳18个班800学⽣⼊学。通过标准化建设，学校布局更为合理，学校⾯貌⼀新，教育教学设施得到了极⼤的改善，优化了教育资源，使农村学⽣能够享受和城⾥孩⼦同样的优质教育资源，为学校的进⼀步发展奠定了坚实的基础。

　　两所学校均配备了标准的升降课桌椅以及实验室、图书室、多媒体教室、教师电⼦备课室、微机室、⾳乐室、美术室等专⽤教室，有配套的电教、图书、⾳乐、美术、卫⽣等专⽤器材，有规范标准的运动场，设施齐备，环境优雅。优雅的学校环境，⾼⽔平的师资队伍，科学的教育教学管理，为全⾯提⾼学⽣素质创造了良好的条件。学校始终信守“让课堂⽣动起来，让学⽣兴奋起来，让学习快乐起来”的教育理念，以超前的办学理念为先导，以培养⾼素质可持续发展的学⽣为⽬标，学校发展⽇新⽉异，连年超额完成区教育局下达的⽬标任务，⼊学率100%，巩固率100%，毕业率100%,并为⾼⼀级学校输送了⼤量优秀毕业⽣。

　　学校坚持“以⼈为本，科研兴校”，积极推⾏素质教育。近年来，有近百篇教育教学研究成果(论⽂)在各级刊物或各级评⽐中发表获奖;学⽣参加各种活动、竞赛，多次在全国、省、市、区评⽐中获得优异成绩。学校曾被评为素质教育合格学校、校风⽰范校、⽂明单位、园林式学校、交通安全学校、模范职⼯之家等，学校少年队被评为成都市红旗⼤队。近年来，学校连续获得新都区教育系统教学⼯作⼀等奖，安全⼯作⼀等奖、勤⼯俭学⼯作先进单位、教学常规管理⼯作⼀等奖。此外，还有多项教育教学⼯作(活动)获得各级奖励。

　　新的世纪，⾯临新的挑战，龙桥⼩学将抓住机遇，继续围绕“素质教育”这个永恒的主题，制定更新更⾼的奋⽃⽬标，不断开拓，再创佳绩。