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“三管好”教案

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“一评三管好”主题班会教案

教学内容:“一评三管好”

教学目标:使学生能自主做好最美青少年,并在日常生活中自觉做到“三管好”。

重点、难点:“一评三管好”学习和实践 教学过程: 一、导入新课 如何争做最美青少年?

二、“三管好”内容讲解 1、管好自己的口

(1)语言文明,不说脏话、粗话,不说谎话; (2)不吸烟,不喝酒,不随地吐痰; (3)不起哄,不恶意嘲讽他人; (4)不开低级玩笑,不刺探他人隐私;

(5)不给同学起侮辱性绰号,不在背后直呼老师姓名,不给老师起绰号;

(6)食堂就餐不边走边吃,能吃多少打多少不浪费。 2、管好自己的手

(1)不乱扔废弃物,不打架,不带管制刀具进校园。

(2)不乱涂乱刻。

(3)不攀折花木。 (4)不随意翻拿他人物品。 3、管好自己的脚

(1)不私自到河塘洗澡,不在马路上追逐打闹;

(2)不用脚踢门、踢墙,不随意践踏草坪,不踩踏庄稼; (3) 进出校门不奔跑;

(4)上下楼道不冲撞、不跳跃,课间活动不追逐。 三、学生集体讨论

中学生如何践行“三管好”? 四、教师小结本堂课 今天你们有什么收获?

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