努力的你,未来可期!
四年级数学(下册)第一单元质量检测
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一、填空题。(每空1分,共23分)
1、( )、( )、( )和( )统称为四则运算。
2、在计算567-60×5时,先算( )法,再算( )法,结果是( )。 3、计算24×〔(27+19)÷23〕,应该先算( )法,再算( )法,最后算( )
法,计算结果是( )。
4、36与14的和乘47与27的差,积是多少?可列式为( )。 5、请把每组的分步算式合成一道综合算式。
12×15=180 450÷30=15 180-15=165
24+36=60 21-6=15 60÷15=4
综合算式: 综合算式: 6、一个数加上0,得( );一个数与0相乘,积是( ); 0除以一个( ),得0;被减数等于减数,差是( )。 7、被除数是2425,商是60,余数是25,除数是( )。
8、根据“4×45=180”,写出两个除法算式: ; 。 9、减法是( )的逆运算;( )是乘法的逆运算。 二、判断题。(每题1分,共5分)
1、小明对爸爸说:“我知道0除以任何数都得0。” ( )2、计算88+(55-21)÷3时,第三步算除法。 ( ) 3、如果△×○=□,那么□÷△=○。 ( ) 4、155×33÷155×33=1。 ( ) 5、8+2-8+2=0 ( ) 三、选择题。
1、在没有括号的算式里,如果有乘、除法和加、减法,要先算( )
拼搏的你,背影很美!
努力的你,未来可期!
A、加、减法 B、乘、除法 C、按从左往右的顺序 2、12×6÷12×6的计算结果是( )。
A、72 B、36 C、1
3、已知▲+●=★,下面算式正确的是( )。
A、★+●=▲ B、▲-●=★ C、★-●=▲ 4、30÷5÷2和30÷(5×2)的( )。
A、结果相同,运算顺序不同 B、结果相同,运算顺序相同 C、结果不同,运算顺序也不同 D、结果不同,运算顺序相同 5、甲数是乙数的1倍,甲数( )乙数. ①> ②= ③< 6、44个25相加的和除以25的11倍,商是多少?列式应是( ). ① 25×44÷25×11 ② 25×44÷(25×11) ③(44+25)÷(25×11) ④(44×25)÷(25×11) 7、下面第一步计算是正确的是( )
①25×18-18+351=25×0+351 ②2569-3400÷25×4=2569-3400÷100
③850-30÷3×10=850-10×10 ④125×8-346+654=1000-1000 8、被减数、减数与差的和是96,那么被减数是( ). ①96 ②48 ③69 ④条件不够 9、下面说法错误的是( )。
A、0除以任何数都得0 B、a-b=0,那么a=b C、0和任何数相乘都得0。 四、口算。(32分)(每题0.5分,共8分)
0+7= 28×5= 0×4= 20+80÷2= 0÷25= 52-0= 32-32= 6+5×3= 630÷9+8= 45+8-23= 43-(23+17)= 100×(2+3)= 60÷(2×3)= 100-100÷2= 90+10×5= 3+2-3+2=
2、先判断下面各题算得对不对,不对的在下面的( )打“×”,并在旁边把题目改正。(每题3分,共6分)
(1) 15×(28-21÷7) (2)360÷〔(13+5)×5〕
=15×(7÷7) =360÷18×5 =15×1 =20×5
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=15 =100 ( ) ( ) 3、脱式计算:(每题3分,共18分)
4500÷(150-40×3) (135+75)÷(14×5) 69×(800-700)÷5
183-174+225÷25 1000÷〔(45-20)×4〕 6
五、列式计算’
(1)304除以19的商.加上16的5倍,和是多少?
(2)870与840的差去除1530与840的和,商是多少?
(3)1350减去24与18的积,再加上541,得多少?
(4)72与39的差乘45与35的和,积是多少?
(5)48与142的和除以54减去35的差,商是多少?
(6)45与54的积,减去214与86的和,差是多少?
拼搏的你,背影很美!
×〔42+(12-4)〕 努力的你,未来可期!
六、解决问题。(第1题5分,第8题6分,其余每题4分,共35分) 1、一台机器4小时耕地20公顷,照这样计算,8小时可以耕地多少公顷? 先求: ?算式:
再求: ?算式:
综合算式: 2、四年级有老师14人,学生326人。大车可坐40人,租金900元;小车可坐20人,租金500人。怎样租车最省钱?
2、旅行社推出“东莞一日游”的两种出游价格方案。
方案一:成人每人140元,儿童每人60元。 方案二:团体10人以上(包括10人)每人100元。 (1)成人7人,儿童3人,选哪种方案合算?
(2)成人3人,儿童7人,选哪种方案合算?
拼搏的你,背影很美!