x县x学校劳动技能
教育活动总结
为更好地引导广大青少年和志愿者助力x县文明县城创建。我校青年志愿者积极开展劳动技能教育活动。2020年6月12日下午，x县x学校组织青年志愿者到 “创文网格” 第七片区开展保洁活动。现将活动总结如下：
一、成立组织领导机构，落实责任
成立劳动技能活动小组，由xxx校长为组长，xxx副校长、体卫处xxx副主任为活动具体执行组长，高一年级青年志愿者10名为执行成员。执行组长亲自带队，负责青年志愿者队伍管理，把活动工作落实到位。
二、加强活动组织管理
x县x学校副校长xx同志讲解注意事项及志愿服务内容；体卫处xx副主任，积极做好活动前期准备工作，x县x学校团委加强对青年志愿者实践的考核评价，并将活动情况记入学生成长档案，确保青年志愿者活动正常、有序、有效开展。
三、高度重视学生劳动技能学习及安全工作
x县x学校高度重视青年志愿者的劳动技能学习和安全工作。学校志愿者在教师的带领下。大力开展人居整治作业，主动学习相应劳动技能。人居环境整治工作明确责任，落实措施，并制定了突发事件应急处理预案，切实加强学生志愿者安全和组强纪律，确保不出意外。在6月11日召开出发前的安全会议特别提醒学生做到：
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1.纪律严明，服从管理。
2.体力劳动和脑力劳动相结合。
3.在活动过程中，认真参与实践活动，服从安排。
4. 不追逐不嬉戏不擅自离开志愿者队伍。
5.按时实效完成活动保洁作业。
四、活动成果
2020年6月12日下午，学生志愿者由x学校高中部门口出发，由x县社会资源保障局门口至卫星北路居民生活区开展人居环境整治、清除杂物工作学习相应劳动技能。同时通过宣传“创文”知识，呼吁附近居民做好人居环境整治工作。志愿者们在实践中增长了见识，动手能力和交流能力得到了锻炼。激发学生大胆实践、合作交流，养成了良好的生活习惯和劳动习惯，培养学生热爱劳动、热爱家乡的高尚情操。
x县x学校
2020年6月13日
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