六年级数学正反比例练习题

差不多练习:1 判定两种量是不是成正比例 (1)苹果的单价一定，购买苹果的数量和总价. (2)轮船行驶的速度一定，行驶的路程和时刻. (3)每小时织布米数一定，织布总米数和时刻. (4)小新跳高的高度和他的身高. (1)正方形的面积和边长 (2)正方形的周长和边长

综合练习:1 判定x和y是否成正比例 ⑴ y︰x= 5 ⑵ y = x ⑶ xy =5 ⑷ x = ⑸ 5+x =y

2 判定m和n是否成正比例 假如7a =8 b，那么a 和b ( )。 假如 m：6=n： 8，那么m 和n ( )。 假如 m+8=n ，那么m 和 n ( ) 3 学生练习

.被除数一定，除数和商 .张英的年龄与跳高的高度 .买同一种作业本的本数和钱数 .长方形周长一定，长和宽 .长方形的长一定，面积和宽。( ) .家庭收入一定，支出和结余( )。 .一个因数一定，积和另一个因数 .圆的半径和它的面积( )。 .圆的半径的平方和它的面积( )。 .圆的半径和它的周长( )。

.三角形的底一定，它的高和面积( ) 减数一定，被减数和差。( )

每袋水泥质量一定，水泥袋数和总质量。 ( ) 订阅《青年报》的份数和钱数。 ( ) 4 选择

1.把一根铁丝截成同样长的小段，截成的段数和每段的长 度( )。

⑴成正比例 ⑵ 不成比例

2.修一幢楼房，参加修建的工人数与所修天数( )。 ⑴成正比例 ⑵ 不成比例

3.长方体底面积一定，它的高和体积( ) ⑴成正比例 ⑵ 不成比例

5、判定下面每题中的两种量是不是成正比例，并说明理由。 1.每包书中册数相同，包数和总册数。 2.全班的学生人数一定，每组的人数和组数。 3.房间地面面积一定，房间里的人数和每人 所占的面积。

4.和一定，加数和另一个加数。

事实上,任何一门学科都离不开死记硬背,关键是经历有技巧,“死记”之后会“活用”。不记住那些基础知识,如何会向高层次进军?专门是语文学科涉猎的范畴专门广,要真正提高学生的写作水平,单靠分析文章的写作技巧是远远不够的,必须从基础知识抓起,每天挤一点时刻让学生“死记”名篇佳句、名言警句,以及丰富的词语、新颖的材料等。如此,就会在有限的时刻、空间里给学生的脑海里注入无限的内容。日积月累,积少成多,从而收到水滴石穿,绳锯木断的功效。5.一个人的年龄和他的体重。