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《汽车检测与维修实训》教学大纲

来源:微智科技网
广东机电职业技术学院教学大纲

《汽车检测与维修实训》教学大纲

the Syllabus of Automobile Examination and Service Practice

Training

课程编号:051003

适用专业:汽车检测与维修专业 学时数:2周 执笔者:符海华

学分数:2分

编写日期:2005年4月

审核:黄雄醒

一、 课程的性质和任务

《汽车检测与维修实训》是理论与生产实践紧密结合,提高学生汽车修理技能一门重要实训课程,是汽车检测与维修专业的必修专业技能课。

本课程的主要任务是:通过实训使学生了解汽车修理工艺流程,掌握汽车常见故障和疑难故障的诊断与排除方法。掌握汽车零件检修技术标准和方法,掌握汽车总成装配与修竣检验技术。

二、课程内容和要求

第一单元:实习准备与生产实习参观

实训内容:实习动员、安全纪律教育、实习安排和生产实习参观

实训要求:明确实习目的、做好安全生产准备,了解目前汽车修理行业现状及汽车修理工艺流程。

第二单元:汽车故障诊断分析与检修 实训内容:

1、发动机不能起动故障诊断与检修 2、发动机异响的检修

3、机油压力、质量、消耗异常的检修

1

广东机电职业技术学院教学大纲

4、汽车异常排烟的检修 5、传递动力不可靠的检修

6、传动系统异响、过热、振抖的检修 7、转向操纵不灵的检修 8、转向沉重的检修 9、转向不回位的检修 10、汽车行驶跑偏的检修 11、汽车行驶摆头的检修 12、轮毂过热的检修 13、制动失效的检修 14、制动拖滞的检修 实训要求:

1、能熟练运用仪器诊断法或经验分析法对故障汽车进行诊断分析并找出故障所在部位。

2 、能对故障部位进行拆卸、检修和装复调试,恢复汽车原有的技术状态。 第三单元:实操考核

根据实训内容及要求,设立4—6项实操考题对学生进行考核。 第四单元:总结

实训指导老师和实训的学生作实训全过程的回顾,突出重要环节,肯定成绩,指出不足和今后努力方向。最后要求每个学生根据四周的实训写一篇1500字以上的实训总结或汽车修理技术论文。 三、 教学时间分配表 教学顺序 第一单元 教学内容 实习动员、安全纪律教育、实习安排和生产实习参观 发动机不能起动故障诊断与检修 第二单元 发动机异响的检修 机油压力、质量、消耗异常的检修 2

学4 8 6 6 时 备注 实训时将本单元内容分四大部分,全班分4广东机电职业技术学院教学大纲

汽车异常排烟的检修 传递动力不可靠的检修 传动系统异响、过热、振抖的检修 转向操纵不灵的检修 转向沉重的检修 转向不回位的检修 汽车行驶跑偏的检修 汽车行驶摆头的检修 轮毂过热的检修 制动失效的检修 制动拖滞的检修 第三单元 实操考核 第四单元 总结 4 6 2 2 2 2 1 2 1 2 2 个组轮换进行实训;各小组完成每个实训项目后进行一次实操考核,时间是2学时。 8 2 四、 推荐教材及教材参考书

1、符海华.《汽车检测与维修实训指导书》.自编

2、汽车运输职工教育研究会.《汽车修理工高级技术培训教材》.上海科技出版社

3、崔靖、周忠川.《汽车综合性能检测》.上海科技文献出版社 4、蒲永峰.《汽车诊断与排除》.机械工业出版社 5、张富强.《汽车修理技术》.中国劳动社会保障出版社

五、 几点说明

1、生产实践观摩可到厂家实地参观或利用多媒体讲演。

2、成绩评定:按平时成绩占45%;实操考核成绩占40%;实训报告或论文占15%进行评定,最后总评成绩按优、良、合格、不合格四个等级评定。 3、先修课程:汽车构造、汽车故障诊断与维修。

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