八年级上生物实验报告单

观察蚯蚓的外部形态及运动

9月28日下午第二节八⑴张玉，9月28日下午第三节八⑵张玉，9月28日下午第四节八⑶汪祥林； 9月29日下午第二节八⑶汪祥林，9月29日下午第三节八⑸汪祥林，9月29日下午第四节八⑹张玉； 9月30日下午第二节八⑺王锦春，9月30日下午第三节八⑻张尧鹏，9月30日下午第四节八⑼张尧鹏。

实验仪器：活蚯蚓，玻璃板，糙纸，棉球，放大镜，制作饲养蚯蚓装置的材料用具。 三、实验步骤

1、检查调查用具是否齐全、完好。

2、创造一个蚯蚓的生存环境，并观察蚯蚓的生活习性和食性. 3、观察蚯蚓的外部形态。 4、观察蚯蚓的运动。

5、用手触摸蚯蚓的体壁，感觉体表是否有黏液？ 实验结论

探究鱼鳍在游泳中的作用

10月8日下午第二节八⑴张玉，10月8日下午第三节八⑴张玉，10月8日下午第四节八⑶汪祥林； 10月9日下午第二节八⑶汪祥林，10月9日下午第三节八⑸汪祥林，10月9日下午第四节八⑹张玉； 10月12日下午第二节八⑺王锦春，10月12日下午第三节八⑻张尧鹏，10月12日下午第四节八⑼张尧鹏。

实验结论

鸟适于飞行的形态结构

10月13日下午第二节八⑴张玉，10月13日下午第三节八⑴张玉，10月13日下午第四节八⑶汪祥林； 10月14日下午第二节八⑶汪祥林，10月14日下午第三节八⑸汪祥林，10月14日下午第四节八⑹张玉； 10月15日下午第二节八⑺王锦春，10月15日下午第三节八⑻张尧鹏，10月15日下午第四节八⑼张尧鹏。

实验步骤 一、

二、

菜青虫的取食行为

10月21日下午第二节八⑴张玉，10月21日下午第三节八⑴张玉，10月21日下午第四节八⑶汪祥林； 10月22日下午第二节八⑶汪祥林，10月22日下午第三节八⑸汪祥林，10月22日下午第四节八⑹张玉； 10月23日下午第二节八⑺王锦春，10月13日下午第三节八⑻张尧鹏，10月23日下午第四节八⑼张尧鹏。