班级: 姓名:
比一比,看谁表现最好!拼一拼,力争人人过关!
课题:求小数的近似数
1 ①、4.5精确到十分位是5 ( ) 85.3 78≈ 4.082 ≈ (保留两位小数) ②、8.05和保留一位小数都是 ( ) 2.338≈ 0.063≈ (精确到十分位) ③、在自然数5和6之间,它近似于5. 0.302≈ 4.5 ≈ (省略整数后面的尾数) 基础题:求下面小数的近似数。 提高题、下面的说法对吗把错误的改正过来。(改在括号里) 基础题: 提高题、下面的说法对吗把错误的改正过来。(改在括号里) ①、4.507精确到十分位是5 ( ) 65.298≈ 23.043 ≈ (保留两位小数) 2 2.308≈ 0.072≈ (精确到十分位) ②、36.06和保留一位小数都是 ( ) ③、在自然数8和9之间,它近似于8。 ( ) 45.802≈ 4.21 ≈ (省略整数后面的尾数) 基础题:求下面小数的近似数。 提高题、下面的说法对吗把错误的改正过来。(改在括号里) ①、107.74精确到十分位是107 ( ) 27.402≈ 4.578 ≈ (保留两位小数) 3 2.408≈ 0.039≈ (精确到十分位) ②、12.425和保留二位小数都是( ) ③、在自然数7和8之间,它近似于7 ( ) 0.785≈ 4.032≈ (省略整数后面的尾数) 基础题:求下面小数的近似数。 提高题、下面的说法对吗把错误的改正过来。(改在括号里) ①、36.05精确到十分位是37 ( ) 0.529≈ 4.762 ≈ (保留两位小数) 4 2.041≈ 0.762≈ (精确到十分位) ②、7.05和 保留三位小数都是( ) ③、在自然数85和86之间,它近似于86. ( ) 30.783≈ 502.602≈ (省略整数后面的尾数 基础题:求下面小数的近似数。 提高题、下面的说法对吗把错误的改正过来。(改在括号里) ①、4.502精确到十分位是5 ( ) 102.208≈ 4.68 ≈ (保留两位小数) ②、8.05和 保留二位小数都是( ) 5 51.219≈ 0.54≈ (精确到十分位) ③、在自然数5和6之间,它近似于6. 0.472≈ 72.601 ≈ (省略整数后面的尾数) 基础题:求下面小数的近似数。 提高题、下面的说法对吗把错误的改正过来。(改在括号里) ①、20.415精确到百分位是20.41 ( ) 805.3 78≈ 4.382 ≈ (保留两位小数) 6 2.208≈ 0.573≈ (精确到十分位) ②、21.05和保留一位小数都是( ) ③、在自然数14和15之间,它近似于15 ( ) 0.492≈ 9.629≈ (省略整数后面的尾数) 课 堂 元 导 素 学 流 程 自学指导 内容、学法、时间 互动策略 内容/形式/时间 展示方案 内容、方式、时间 随堂笔记 成果记录、知识生成、同步演练 成果记录: 1、各小组针第一组1题、第二组2题、第对自学指导三组3题、第四组4题、第五中的问题交组5题、第六组6题。 习题导学 每小组成员针对本组的题目, (40分1、说说你是怎样做的,你又钟) 是怎样想的在选择和算一算(书写、讲解时应注意哪些问题 等) (5分钟) (10分钟) (25分钟) 路及过程。 好人员分工口头展示解题思2、组长确定2、组代表上黑板流讨论。 组的成果。 黑板展示自己小1、各组派代表上
基础题 求下面小数的近似数。 805.4 79≈ 0.063 ≈ (保留两位小数) 0.275≈ 0.301≈ (精确到十分位) 0.602≈ 4.09≈ (省略整数后面的尾数) 发展题: 下面的说法对吗把错误的改正过来。(改在括号里) ①、4.5精确到十分位是5 ( ) ②、8.4和保留一位小数都是 ( ) ③、在自然数32和33之间,它近似于33。( ) 提高 由2、4、0、8和小数点组成的小数点中,哪些小数的近似数为4,请写出来。 题: