5到6单元的成语表达法三年级的

一、描写人的品质：

平易近人宽宏大度冰清玉洁持之以恒锲而不舍废寝忘食大义凛然临危不俱 光明磊落不屈不挠鞠躬尽瘁死而后已 二、描写人的智慧：

料事如神足智多谋融会贯通学贯中西博古通今才华横溢出类拔萃博大精深 集思广益举一反三 三、描写人物仪态、风貌：

憨态可掏文质彬彬风度翩翩相貌堂堂落落大方斗志昂扬意气风发威风凛凛 容光焕发神采奕奕 四、描写人物神情、情绪：

悠然自得眉飞色舞喜笑颜开神采奕奕欣喜若狂呆若木鸡喜出望外垂头丧气无动

于衷勃然大怒 五、描写人的口才：

能说会道巧舌如簧能言善辩滔滔不绝伶牙俐齿出口成章语惊四座娓娓而谈 妙语连珠口若忌河 六、来自历史故事的成语：

三顾茅庐铁成针望梅止渴完璧归赵四面楚歌负荆请罪精忠报国手不释 卷悬梁刺股凿壁偷光 七、描写人物动作：

走马观花欢呼雀跃扶老携幼手舞足蹈促膝谈心前俯后仰奔走相告跋山涉水

前赴后继张牙舞爪 八、描写人间情谊：

恩重如山深情厚谊手足情深形影不离血浓于水志同道合风雨同舟赤诚相待 肝胆相照生死相依 九、说明知事晓理方面：

循序渐进日积月累温故知新勤能补拙笨鸟先飞学无止境学海无涯滴水穿 石发奋图强开卷有益 十、来自寓言故事的成语：

自相矛盾滥充数画龙点睛刻舟求剑守株待免叶公好龙亡羊补牢画蛇添足 掩耳盗铃买模还珠

十一、描写事物的气势、气氛：

无懈可击锐不可当雷厉风行震耳欲聋惊心动魄 铺天盖地势如破竹气贯长虹万马奔腾如履平地