科技馆工作总结与计划

科技馆工作总结与计划

篇一：惠州科技馆XX年工作总结暨XX年工作计划 惠州科技馆XX年工作总结暨XX年 工作计划

XX年是惠州科技馆探索走可持续发展道路、打造业内品牌的一年。在市科协的正确领导和精心指导下，我馆坚持以中国特色社会主义理论体系为指导，紧紧围绕科学发展主题，深入贯彻落实科学发展观，本着科普为民的服务理念，坚持狠抓管理、努力探索方法、不断创新思路，在普及科学知识、开展科技交流、促进科技创新、提高全民素质方面做了大量工作，取得了良好的社会效益，得到了社会各界的肯定。

一、XX年工作总结

一年来，我馆认真贯彻落实党的十七大、十七届五中全会精神，以中国科协提出的“三服务一加强”为工作定位和思路，紧密围绕、市中心工作，坚持抓创新、抓落实，充分发挥服务窗口优势，全面履行科普阵地职责。 （一）健全机制，强化管理。作为一个“年轻”的场馆，为了加强管理，使工作向规范、有序、健康方向发展，我馆坚持做到：一是加强组织领导，合理调整岗位。为充分发挥科普功能，方便服务对象，我们压缩行政人员，充实一线员工，强调定岗定位，明确岗位职责，努力做到寓服务于管理

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之中。二是完善规章制度，加强监督检查。为了使管理工作有章可循，我们修订更新了《惠州科技馆管理制度汇编》和《工作人员考勤制度》等，坚持开馆至今保持的每日晨会、每周例会制度，并采取展区员工实名公示、到访游客问卷反馈的方式，以提高员工的工作自觉性和服务积极性。去年底，经上级主管部门调研决定，我们开始实施机关、科技馆“双到”方案，推动了监查与自查工作的不断完善，取得了 良好的效果。

（二）加强培训，提升素质。针对员工毕业不久、社会工作经验不足的特殊情况，我们前后共组织员工100余人次，分别到东莞科技博物馆、广东科学中心、上海，江苏等地进行参观交流和学习培训；为了使服务水平上台阶，我馆邀请惠州大学教授作礼仪素质培训讲座，并组织员工参加了全国科技馆辅导员大赛预赛（中南赛区）；今年8月份，还专门组织员工参加了市科协系统工作人员培训班，加强了对如何做好窗口服务、推进科普工作的认识和学习。这些培训不仅活跃了馆内的工作氛围，提高了员工的服务水平，而且增强了全馆的团队意识，形成了一个和谐奋进的良好氛围，为更好地开展科普工作提供了有力的保障。

（三）创新思路，拓展平台。着力加强科技馆自身建设的同时，为充分发挥科技馆科普展教功能，更好的为经济社会发展服务、为提高全民科学素质服务、为科技工作者服务，

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我馆整合社会资源，举办了一系列形式多样的科普惠民活动，承办了多次内容丰富的学术交流会议，并与20多个部门、各机关、企事业单位、社会社团开展了全方位多层次的合作项目。这些活动为广大群众搭建了一个学习交流的平台，得到了广大群众的普遍喜爱和社会各界的广泛好评。 一是“关爱外来工”活动首开先河。春节期间，我馆与市经济和信息化局针对外来工家庭开展了 “关爱外来工家庭，畅游科技世界”大型科普教育活动，仅春节七天长假，企业自发来馆参观的外来工家庭约有3300多人次，所有收费项目对外来工免费，获得了外来工的交口称赞。一些外来工表示，“这次活动增加了我们在惠州的幸福感和归属感，同时，也让我们感受到了惠州市对外来工的关心和爱护。”活动也得到了市政

府领导班子的一致赞扬，黄业斌评价说：“很好，市科协围绕中心，服务大局，出新招，出实招，望继续发扬。可抓住科普惠民这个品牌，开展系列活动。” 二是“双进”活动蓬勃开展。为了使科技馆与学校科普教育有效衔接，延伸其科普功能，为青少年搭建一个学习交流的平台，促进科学与教育的有机结合，我馆联合市教育局、市文明城市工作局和团等共同举办了“双进”活动（科技馆进校园和学生进科技馆）。数月，“双进”活动开展迅速，科普大篷车开进了城区、惠阳、博罗、龙门近20多所中小

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学；“科技馆一日游”活动，组织了市第一小学、富民小学、水北小学、华罗庚中学等40余所学校约35000名师生到科技馆参观；还承办“惠州市医学会骨外科分会学术交流会”、“XX华南自动化智能建筑论坛”、“自然灾害的防护与自救”、“关爱残疾人”和 “关爱老年人”等系列讲座。“双进”活动为广大青少年学生送上丰富、有趣的科普知识大餐，让学生近距离感受科技带来的无穷魅力，深受学校和广大青少年学生的欢迎。

三是《惠州科普讲学堂》深受好评。为进一步拓宽科普宣传渠道，拓展学术交流平台，让广大市民更好地了解科普知识、接触学术交流，今年3月，我们配合机关、联合《东江时报》、《今日惠州》创办了科普系列讲座专栏《惠州科普讲学堂》。作为“双进”活动中的特色内容之一，《惠州科普讲学堂》采用“周周有主题、月月有专家”的模式，共围绕45个主题日，紧扣节能、减排、低碳等不同主题开展活动。截至目前，共开展了“科学应对地震核辐射”、“你幸福 我快乐——关注老年人健康”等6场专题活动。每期都选取市民关注的话题，邀请相关专家、学者进行现场讲座，并与现场听众面对面交流互动，惠州市科普信息和

今日惠州同步直播。由于活动效果好，《惠州科普讲学堂》自开播以来便深受广大市民和民的好评。

四是“走进科学—育苗”活动全面启动。5月29日，由

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办、市科协、市教育局、市民政局、市妇联、市扶贫办、市关工委等共同举办的“走近科学——育苗”计划在惠州科技馆正式启动，首批400名贫困村儿童代表参加了活动。整个活动计划组织来自全市74所省级贫困村小学中品学兼优的代表约XX人，参观惠州科技馆、惠州博物馆等，瞻仰东江人民烈士纪念碑，旨在用具体行动关爱青少年，用科技知识启迪青少年，用历史文化熏陶青少年，进一步提高贫困地区青少年的科学文化素质，充分体现了、市对贫困地区少年儿童的关心和厚爱。

五是青少年科普创新活动成效显著。参与组织与接待了全省12个地级以上市代表团227支代表队820多名师生参加的第十一届广东省青少年机器人竞赛；与市教育局联合承办了有58支代表队139名选手参加的TCL杯第四届惠州市青少年机器人竞赛；还组织了共4批60多人参加的天文观测活动及20个参赛队40余人参加的家庭机器人挑战赛；与劳动社保局联合举办了由全市120多名爱好者参与的动漫设计师技能大赛；配合“双进活动”创办了《走进科学》月刊……不仅如此，我们还与阳扬文化传媒、好小子机器人、疯狂小博士等公司合作，推出了“探索发现领袖力“夏令营与“我参与，我快乐”科学体验冬令、惠州“好小子”机器人第一届创意大赛等颇受青少年欢迎的活动。

六是承办“惠州公众英语沙龙”倍受欢迎。10月14日

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下午，由市科协主办，市直机关工委、市教育局、团、惠州学院协办的“惠州公众英语沙龙”启动仪式暨第一场活动在惠州科技馆举行。外籍教师、市直机关干部和学生代表等200多人参加了活

动。每周六16：00—18:00在惠州科技馆都会有一期沙龙活动，包括专题讲座、“每周十句话”英语大家学等环节，以学习国际商务礼仪，交流饮食文化为主要内容。此项活动是为落实黄业斌在惠州学院教师节慰问座谈会上的讲话精神，旨在充分利用惠州学院的外籍教师资源、惠州科技馆的社会影响力和场地优势，搭建一个由市直机关干部、学生、市民和惠州学院外籍教师等共同参与的英语学习交流平台，提升参与者学习英语的兴趣和英语的口语能力，进一步构建学习型机关，提高全民科学素质。截止目前，惠州英语沙龙已成功举办了2期，期期参与者爆满，倍受广大英语爱好者的欢迎，上论坛更是好评如潮。

（四）周到服务，打造品牌。开馆至今，我们馆共接待游客80余万人次，其中，接待省部级以上领导50余人，外省市领导60余人，本省十个兄弟市领导及同行500余人，接待驻军官兵5000余人，10多个企业员工近XX0余人，40余所学校近40000名师生。

为使科技馆有效发挥普及科技知识、加强信息交流、落实惠民、服务经济建设的作用，在接待工作中，我们秉

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着严谨高效的工作作风，认真协调制定方案，精心安排各个环节，确保了各项接待任务的顺利进行，得到了省内外宾客的高度赞扬和领导们的一致好评，树立了我馆良好的窗口形象。中国科协处程东红同志在去年8月视察我馆时提到：“惠州科技馆作为地市级科技馆，在广东省乃至全国均走在前列，产生了良好的社会效益，这在地市级科技馆中是较为少见的。”XX年3月，由国际博协执行局执行委员、原中国科技馆馆长、中国自然科学博物馆协会名誉理事长李象益教授为代表组成的专家评估小组，对我馆的社会效益也作了较高的评价：认为我馆实现了“世界眼光， 篇二：科学馆工作总结

XX年徐闻县实验中学科学馆工作总结

在学校领导的关心和指导下，科学馆的工作紧紧围绕学校的工作计划，狠抓落实，切实把学校重大决策落到实处，完成了各项工作任务。

今年，按计划着重开展了如下工作： 一、图书馆与阅览室工作总结。

在今年图书馆与阅览室工作中，我部门根据学校的要求，认真的完成了这个学期工作计划；

1、清点图书，催还上学期期末学生借出书籍。 2、新书的编目上架等工作。向广大师生推荐介绍好书、新书。对新到的报刊及时展出，让广大师生及时看到最新的

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报刊内容，并对过期的报刊及时装订入库，让每种图书报刊都真正地发挥出效益。

3 .认真完成图书的剔旧换新的任务。为了不误学生、教师借阅的情况下，对那些流通率高容易坏的书本及时修补上架。由于图书书脊上的标贴大部分已经脱落，故今年对全书库的图书标贴进行修理，这是一项比较大的、比较苦累的工作，但是工作起来没有一句怨言。

4.及时高效地完成了报刊的征订工作。在做好报刊征订的同时，注重搞好服务，每天收发的报刊几十种，不管时间再晚，工作再累，只要报刊到校，马上动手，每次都准确无误地于当天分发到师生手中，并在放假前开始回笼已借出的图书，安排停当假期前的师生借阅工作。 ， 二、电脑室与教学平台工作总结。

在今年，一是继续抓好教育信息化的软硬件设施建设和维护工作；二是积极做好计电脑室日常管理工作。在硬件设施建设上，经过学校的不懈努力，积极筹集资金，在今年，做好美术室和科学馆两套平台的调试及使用工作。 三、实验教学与实验室工作总结。

1、今年主要是维护实验室的日常正常运行，保证各种实验的教学。

2、严格按教学要求，保证所有演示实验、分组实验百分之百开出，有的科目实验开出率超过百分之百。实验教学

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的正常进行为学校完成常规教学做出了很好的保证。 3、在做好实验室日常工作后，实验都坚持认真学习，不断提高自己的业务水平，更好地为教学工作。

由于实施新课程标准，教学改革，采用了新教材，与原来相比，实验教学情况发生了变化，要适应新的形势，实验员要花很大精力学习新教材，熟悉实验内容、原理、操作方法，做好实验准备工作，保证实验教学有良好的效果。另一方

面新教材示要示使用部分新仪器，也要认真学习，熟悉新仪器的结构、性能、使用方法、维修保养方法等，只有这样才能不断提高自己的业务水平，跟上教学改革的步伐，更好地为教学工作。

3、积极做好实验室和仪器室管理工作，管理、维护好教学仪器设备和设施，做到教学仪器存放规范，使用方便，维护及时，保证实验教学顺利进行。 四、报告厅管理工作总结

今年报告厅的投入使用，使我校的各功能室是的配置更加齐全，同时也能让校外人士、本校教师和学生之间的交流提供良好的场所，为了方便管理，我部门与后勤部门共同管理报告厅，我部门主要负责好报告厅的日常运行以及报告厅内平台的正常运行和日常管理。 四、部门管理工作总结。

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今年的部门工作中，要求所有管理人员、老师等，严格按照学校有关规定进行工作和教学，在部门活动和工作过程中，通过“传、帮、带”等方式促使他们完成本职工作，从而树立起教书育人的信念，虚心学习，不断提高自己的业务水平和工作能力。 五、安全工作总结。

在日常工作中，坚持做好防盗、防火、防潮和学生分组实验的学生人身安全等工作，多次及时组织科学馆全体人员认真学习和贯彻上级、学校有关安全工作的会议及文件精神，多次讲，反复讲，克服麻痹思想，提高安全意识，要求工作人员在日常工作中必须做到锁好门、关好窗、关好总电源、拧紧水龙头，把安全工作落实到日常工作中。为了确保万无一失，还组织全体人员对科学馆的防盗、防火、用电等设施进行了全面、细致的检查，并及时进行了整改，保证各种安全设施处于良好的状态，防止事故的发生。

今年的工作，既有成绩，也有不足的地方，如调动工作人员的积极性、资源库建设、教育技术的推广应用等方面都有待进一步改正，在这不能一一总结，希望广大教职工能多提宝贵的意见和建议，吸取经验教训，在工作中不断改进，继续努力，积极把各方面工作做好。 徐闻县实验中学科学馆 XX-12-29 篇三：科技馆参观总结(1)

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博白镇一中师生参观中国流动科技馆博白站活动总结 为深入贯彻实施《全民科学素质行动计划纲要》，进一步激发我校广大学生学习科学知识的热情，进一步提高广大学生的科学文化素质，提高学生的科技知识水平，丰富同学们的课余文化生活。10月11-12日我校按照博白县“中国流动科技馆博白站”参展方案的要求认真组织师生参观由广西科技馆组织开展的“中国流动科技馆博白站”—资助农村学生走进自治区科技馆体验活动玉林第一站（博白站）参观活动，感受科技带来的巨大魅力，增强师生的科技创新意识。这次参观活动领导高度重视、组织周密，带队教师认真负责，学生文明参观，认真体验与学习，活动取得了成功。现简要总结如下：

一、领导重视，措施得力

我校科技辅导员参加了科技馆参展工作会议后，及时向校长汇报，赢得了校长的高度重视，成立参观广西流动科技馆博白站工作领导小组，派出两名科技志愿者直接为师生参展活动服务，制定《参展活动方案》、《参展活动应急预案》，并召开全体教职工会议，动员教师身体力行的做好参展带队工作，落实各项参展带队工作和人员安排，提前联系好参展运输车辆，为我校参展活动取得成功打下坚实的基础。 二、师生积极配合，学生参与热情高 在参展活动过程中，每批次参展学生都

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在带队领导、老师的悉心关照下平安往返， 往返路上师生对歌欢唱，热情高涨。特别是 带队领导黄本坤、朱庆东、覃炜在整个参展 活动中四批次全程指挥与管理近1000 多名学生参展，引导学生参观

科技物件，认真负责，而学生也积极配合，自觉听从老师指挥，遵守纪律，表现出很强的维护学校声誉，维护大局的意识。由筹备活动到最后成行，学生们都表现出极大的热情，许多团员都表达出非常想去的愿望。 三、活动内容丰富，效果明显

短短的两天活动， 技馆，

同学们仿佛置身 读文

明，同学们受益匪浅。走进科于知识的海洋，学生先阅 字说后动

手操作，特别是“声光体验”、“电

磁探秘”、“运动旋律”、“数学魅力”、“健康生活”、“安全生活”、“数字生活”等展出内容，以前从书籍里、电视上、故事中看到的、听到的许多奥妙和神奇的东西都以栩栩如生的实际存在展现在同学们面前，让他们眼界大开。他们了解古今中外的探索发现和创新发明；操

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作各种机械装置，感受科学技 术的无穷奥妙，一件件生动有 趣、蕴含着人类智慧的展品，

令好学的同学们目不暇接，留连忘返。各班班主任还结合这次参展科技产品科技内涵，设计一些参观后的研究性学习课题和实践作业，让学生写一篇观后感，深化了这次参观效果。

此次参观科技馆活动，为同学们的课余生活献上了一席科技盛宴，同学们通过亲身体验，了解到许多科学的奥秘，感受到了科技的快速发展和科技给人类社会生活带来的巨大变革，科技的领域的广阔、神奇而又深邃，激励他们认真去学习、发现和探索，更多的利用

科技，更好地造福于社会、造福于国家、造福于人类。也丰富了同学们的科普知识，增强了同学们的科创兴趣，激发了学生讲科学、爱科学、学科学的热情。在观后感中学生们纷纷表示，这次活动让他们开阔了视野，开阔了思维，并体验到了科技的神奇力量。参展活动真是成果显著，意义深远。

篇四：科技馆参观总结 临沂科技馆参观总结

临沂市第二十五中物理组实践性教学活动 物理组 为深入贯彻实施《国家中长期教育改革和发展规划纲要》

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和《全民科学素质行动计划纲要》，进一步激发我校广大学生学习科学知识的热情，进一步提高广大学生的科学文化素质，提高学生的科技知识水平，丰富同学们的课余文化生活。临沂市第二十五中物理组组织了同学们走进科技馆，学习科技的活动。

一走进科技馆，学生们立刻被这些奇妙的展品所吸引，纷纷讨论其中的科学奥秘。一楼大厅的“数字星球”和神奇的机械墙吸引了众多的学生围观。在二楼探索与发现展厅，有倾斜小屋、汽车模拟、磁力玩具、光学迷宫、宇宙飞船、时光隧道、机器人表演、神舟飞船发射演示等等科技知识的模拟展示。每一个展示点都吸引大批学生的围观讨论，奇妙的科技知识让学生产生了强烈的求知欲，他们一路观看，一路讨论，一路记录。参观结束后，科技馆还安排学生观看了4D电影，让同学们亲身体验了高科技带来的神奇之旅。徜徉在科技的海洋里，同学们兴高采烈，每个人的脸上都洋溢着欢乐的笑容。

本次活动，让学生们与科技亲密接触，在参观娱乐的同时获取了科学知识，激发了学习探究的热情。学生们纷纷表示，这次活动让他们开阔了视野，开阔了思维，并体验到了科技的神奇力量。

一、活动时间：XX年10月14日 二、活动地点：临沂市科技馆

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三、活动人物：临沂市第二十五中学高一学生 四、活动过程：

XX年10月14日8点，由临沂市第二十五中教导处和物理组共同组织人员率队奔赴临沂市科技馆，对科技馆展开了持续近三个小时的深入学习。

在科技馆里同学们看到了许多稀奇古怪，很有科技含量高的科技产品，在场同学们无不叹为观止。临沂市科技馆共有各类互动展品110余件。临时展厅承接中国科技馆、各地科技馆的科普展览，以当前社会热点及群众关心的话题为展示内容；常设展厅分为探索与发现、科技与生活两大展区，由知识魅力、人体奥秘、自然奇趣、新能源、航空航天、信息技术长廊等六个主题组成；儿童科学乐园针对3-8岁的儿童，分为奇幻地带、科学城堡、生命乐园和欢乐竞技四个主题区；4D影院通过立体电影放映及特效配合，使观众感受到高科技视听的震撼效果。青少年科学工作室主要针对9-12岁的青少年，设小小机械室、模型培训室、能工巧匠屋、科普阅览室等，让青少年体验动手操作的乐趣。

参观过程中，众多涉及力学、光学、电磁学、数学等多种基础学科知识的新奇科技展品和科普挂图，在科技展览馆相关技术人员和我校物理专任教师的演示解说下，让学生们品尝到一顿丰盛的科技大餐。丰富的科普手段和形式，众多的科普展品，很多可以让同学们亲自动手操作，让难得进科

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技馆的同学们在娱乐中学习到科学知识，感受科技的神奇，遨游于科学的世界里，流连忘返。这些展品、展览资料和先进的传媒手段不仅给同学们带来了科学知识、实用技术和科学生活方法，还向同学们大力宣传科学精神和理念，使他们学会用科学方法去思考问题、用科学理念去分析问题、用科学知识去解决问题。 五、总结：

从活动开始到结束，学生们一直认真仔细，激情昂扬。此次参观证明我校同学爱科学、学科学的热情很高。同时也极大地调动了同学们参与科普、走近科学的兴趣和热情，必将极大的促进我校的教学和学习。

一、通过这次活动，进一步提高了广大青少年学生的科技意识，爱科学、学科学、用科学的 热情进一步高涨。

二、通过实物展示，辅导老师与学生面对面、手把手的宣传讲解和指导，使学生们听得清楚、看得明白、易于掌握。 三、农村孩子受经济条件、家长意识、校方安全等因素影响，参观科技展品、接受科普教育的机会特别少，此次活动给学生们提供了普遍受科普教育的机会。

总的来说，此次活动中取得了的成功，能够紧扣科技这一主题，展现了当代学生对科技的追求，活动主题鲜明。此次活动为今后类似活动的开展提供了宝贵的经验。

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一等：李尧春 姜良才 李洪杰 刘广余 刘树佩 沈如燕 李悦 周胜娇 韩瑞田 谢松阳姚晓李庆芳郑浩东李相东陈志萍张同房瑶瑶李玉婷白玉娇柳水彬丁飞徐子辰孙晓兴赵志豪袁青丽管西英康健权尤菊隋荣霞潘宜凯钟成果王兴迎王丽萍刘晓霞

二等：刘庆霜 张立凯 朱孟乾 周慧超 周千惠 肖振勇 王茹 于雪 康健权崔莹莹杨静刘琳陈晓艺何素萍刘振兴刘沅鑫褚富君彭丽宇高霞赵欣欣杨秀娟朱孟鹏王丽萍董西月冠建英陈萧洁上官修民孙恩晓白应媛刘树达李再权朱孟帅刘兴亮励选仲相运龙

三等：孙桂英 周萍 王静 潘颖 马兴露 王璐瑶 徐勤迪 张鹏程 许金秋王金铜葛瑞雪徐丽媛王怀杰周云艳张兰玉蔡永政陈文雨徐贵斌王乙程冯启娟田传萌何旭虎张旭张芬胡惠萍李增辉马秀丽巩明明何相娟石亭周倩杜林郭建启 附照片：

篇五：科技馆参观总结(1)

沙湾县第四小学参观科技馆活动总结

为深入贯彻实施《全民科学素质行动计划纲要》，进一步激发我校广大学生学习科学知识的热情，进一步提高广大学生的科学文化素质，提高学生的科技知识水平，丰富同学们的课余文化生活。11月23日我校按照沙湾县小学生参观科技馆参展方案的要求认真组织师生参观科技馆活动，感受

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科技带来的巨大魅力，增强师生的科技创新意识。这次参观活动领导高度重视、组织周密，带队教师认真负责，学生文明参观，认真体验与学习，活动取得了成功。现简要总结如下：

一、领导重视，措施得力

我校科技辅导员参加了科技馆参展工作会议后，及时向校长汇报，赢得了校长的高度重视，成立参观工作领导小组，派出两名科技志愿者直接为师生参展活动服务，召开全体教职工会议，动员教师身体力行的做好参展带队工作，落实各项参展带队工作和人员安排，提前联系好参展运输车辆，为我校参展活动取得成功打下坚实的基础。 二、师生积极配合，学生参与热情高

在参展活动过程中，每批次参展学生都在带队领导、老师的悉心关照下平安往返，往返路上师生对歌欢唱，热情高涨，引导学生参观科技物件，认真负责，而学生也积极配合，自觉听从老师指挥，遵守纪律，表现出很强的维护学校声誉，维护大局的意识。由筹备活动到最后成行，学生们都表现出极大的热情，许多队员都表达出非常想去的愿望。 三、活动内容丰富，效果明显

短短的两天活动，同学们受益匪浅。走进科技馆，同学们仿佛置身于知识的海洋，学生先阅读文字说明，后动手操作，以前从书籍里、电视上、故事中看到的、听到的许多奥

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妙和神奇的东西都以栩栩如生的实际存在展现在同学们面前，让他们眼界大开。他们了解古今中外

的探索发现和创新发明；操作各种机械装置，感受科学技术的无穷奥妙，一件件生动有趣、蕴含着人类智慧的展品，令好学的同学们目不暇接，留连忘返。各班班主任还结合这次参展科技产品科技内涵，设计一些参观后的研究性学习课题和实践作业，让学生写一篇观后感，深化了这次参观效果。 此次参观科技馆活动，为同学们的课余生活献上了一席科技盛宴，同学们通过亲身体验，了解到许多科学的奥秘，感受到了科技的快速发展和科技给人类社会生活带来的巨大变革，科技的领域的广阔、神奇而又深邃，激励他们认真去学习、发现和探索，更多的利用科技，更好地造福于社会、造福于国家、造福于人类。也丰富了同学们的科普知识，增强了同学们的科创兴趣，激发了学生讲科学、爱科学、学科学的热情。在观后感中学生们纷纷表示，这次活动让他们开阔了视野，开阔了思维，并体验到了科技的神奇力量。参展活动真是成果显著，意义深远。 沙湾县第四小学 少先队大队部 XX年11月23日

篇六：参观科技馆活动总结 参观科技馆总结

为了感受科技命脉，普及科学知识、倡导科学方法、传

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播科学思想、弘扬科学精神和推动科技创新，我们大学生科技协会联合其他三大校级社团、两个院级社团开展了轰轰烈烈的参观科技馆活动。因为科技馆是对社会公众尤其是青少年进行科普宣传教育的新型教学基地，是提高公众科学文化素质的社会公益场所，还是与学校教育相互联系、相互补充、促

进青少年全面发展的校外课堂。

此次活动计划人数在150人，但出乎我们意料的是11月13日早上7点集合的竟有200多人，多出来的大多数都是非会员，这部分人没在我们计划范围内，但既然来了，说明他们极度渴望加入到参观科技馆的征途中，为了他们对科技馆的期待，我们负责人让他们签下保证书，后临时又叫了一辆车来。按照原计划，八点整所有车都已启动，同学们焦急的心都在期待着。我们的车队穿梭在高楼林立的市区，城市的繁华与气派又给我们头脑碰出又一般的火花。当一个尖型建筑映入眼帘时，一同学大呼：我们终于到了科技馆，此时上午9时，正值科技馆开门时间。经列队查过人数后，同学们以两列队形整齐的的进入了那传说中的科技馆了。在科技馆中，大家都眼花缭乱，恰是完全融在了科技的氛围中，有的拍照有的玩弄，都玩得非常高兴。可正当同学们陶醉的时候，广播里响起了：“华北水利水电学生，听到广播后请 到科技馆门口集合”此时中午十二点整，同学们还是依

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依不舍的离开了，因为他们签下了在活动期间服从组织的保证。在科技馆门前，大家以一张集体照结束了科技馆的参观，在负责人的统一指挥下，大家依次上车离开了科技馆回学校，一路顺利！

此次活动在负责人的有力指挥和详细策划下开办，在同学们对科技馆的热切期盼和积极参与下举行，活动举办的十分成功。此次活动为我们树立理想信念、锤炼道德品质、养成行为习惯、提高科学素质、发展兴趣爱好、增强创新精神和实践能力等方面提供了很好的帮助！ 篇七：XX年科技馆义务服务活动总结 科技馆义务服务活动总结

为了倡导 “无私奉献、友爱互助、共同进步”的精神。大学生志愿者通过参与志愿服务工作，有机会为社会贡献自身的才学、能力，并在不同的环境里发挥着自身的作用和优势，满足了“自我实现”的最高需要。同时也为了适应时代的发展和社会的需要，培养青年大学生的服务社会、服务群众，增加同学们的社会经验。我们法学系青年志愿者协会开展了一次以“用我们的志愿服务诠释青春的意义，用我们的火热激情传递知识的力量”为活动精神的志愿者活动，这次志愿者活动是为省科技馆的古典益智玩具展览志愿服务。现活动已经结束，我部门现对此活动作出如下总结。 1、活动过程

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活动的前几天，就由青年志愿者协会会长陈婷联系省科技馆的陈主任，此后召开活动前的准备会议，对参加活动的人员进行部署安排，并对他们说此次活动应当注意的一些事项。

活动当天早上7：10，同学们就离开温暖的被窝，在123路公交起点站集合。然后由我部门活动负责人带领乘车前往省科技馆。到达科技馆后，同学们稍事休息后，经科技馆工作人员允许，在科技馆内自由活动一会以熟悉场地概况。陈主任到后，对同学们进行了具体的安排，使每一个同学都有一个岗位。至此，活动顺利开始。中午午饭过后，同学们稍事休息后，活动继续。

活动中，同学们尽心尽力，以自己的热情为每一个游客服务，他们周到的服务得到了科技馆工作人员的一致好评，也给游客们留下了深刻的印象。在活动中，同学们不忘尽最大努力地宣传我们福建工程学院法学系。 2、活动意义：

① 此次活动让同学们的社会能力有了一定的提升；由于此次活动是在人流量较大的科技馆内进行，同学们不免要和社会上的陌生人见面、交谈，因而使得同学们的社会能力有了一定的提升。

② 开拓了同学们的视野；由于科技馆是需要门票，而此次活动又可以免除门票，故可以让同学们在科技馆内学到

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一些课本上没有的科学知识，正所谓寓教于乐，同学们在玩乐和服务的同时，学到了一定的科学知识。

③ 增强了同学们的社会服务意识；此次活动的服务时间较长，约8个小时左右，同学们却自始至终以微笑服务。 3、活动不足：

① 活动时间太长；此次活动的持续时间相对太长，达8个小时，使得同学们到活动的后期显得不够积极，导致活动质量有所下降，虽说提高了同学们的社会服务意识，但活动时间还是显得相对较长。

② 人员规划不合理；因为一些同学临时有事，活动出现了早退现象，而第二天参加活动的人数又有所减少，使得活动人员的规划出现问题。

③ 同学们玩心太重；活动过程中，由于有的同学对科技馆内的展品好奇，因而出现擅离职守四处游玩的现象，导致了活动质量有所下降。

尽管此次活动存在着上述不足之处，但还是完成，针对此次活动的不足之处，我部门会尽力在下次的活动中加以改正。如在活动时间长短的安排上和人员规划的安排上对下苦功。从而更好的发扬青年志愿者的精神，服务社会，服务群众，为构建和谐社会尽一份力。

篇八：科技馆学习实践科学发展观活动工作总结 省科技馆开展深入学习实践科学发展观活动，按照

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省关于在全省开展深入学习实践科学发展观活动的总体部署和省科协的要求，省科技馆党支部高度重视，认真贯彻，狠抓落实，力求实效，在省科协学习实践活动领导小组的指导下，完成了学习调研、分析检查、整改落实三个阶段的各项工作任务，现将整个工作总结如下：

一、开展学习实践科学发展观活动的整体情况及主要做法

省科技馆支部共有在职党员23人，在参加省科协召开的开展深入学习实践科学发展观活动动员大会后，省科技馆党支部严格按省科协的要求明确责任、明确任务、明确措施、明确标准，按照三个阶段各关键环节的工作任务广泛深入地开展了学习实践科学发展观活动。 1．落实领导责任，认真组织实施

在全党开展深入学习实践科学发展观活动是党的十七大做出的重大战略部署。根据省科协安排，在学习实践活动第一阶段中有四项工作任务，十条具体要求。对此，省科技馆支部严格要求，认真组织，保证每项工作和具体要求落到实处。一是省科技馆全体干部职工于10月9日参加了省科协召开的深入学习实践科学发展观动员大会，认真聆听了科协党组、###同志做的动员讲话及活动安排。二是省科技馆支部研究、部署省科技馆开展学习实践活动的组织领导工作，制定下发《关于成立省科技馆开展深入学习实践

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科学发展观活动领导小组的通知》、《省科技馆开展深入学习实践科学发展观活动实施方案》两个文件，明确领导干部参加、指导分管部室开展学习实践活动。三是牢牢把握继续思想，坚持求真务实，闯出一条欠发达地区实践科学发展观的成功之路这个主题。着眼于实现党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠的总体要求，紧密结合省科协党组提出的围绕中心做服务，整合资源建平台的工作布局，努力实现提出的提高思想认识、解决突出问题、创新机制、促进科学发展的四个工作目标。四是突出领导班子的带头表率作用，在各阶段工作中，要求党员做到的领导班子成员必须率先做到，并对领导班子成员参加学习、进行辅导、开展调研、撰写调研报告、广泛征求意见、开展谈心活动、召开支部组织生活会、形成领导班子分析检查报告、制定整改落实方案、进行工作总结和开展评议等各项工作提出具体要求，公布了领导干部的工作内容，形成领导干部以身作则的工作机制。六是推选2名群众代表和5名入党积极分子全程参加活动，增强工作的透明度，做到代表有知情权、建议权，发挥代表监督的作用。通过制定以上措施和经过充分准备，在征得省科协的同意后，省科技馆于10月17日召开省科技馆开展深入学习实践科学发展观活动动员大会，馆党支部、馆长徐东向同志作了动员报告，省科协副杨琦同志作了讲话，广泛动员与会的全体干部职工把思想认

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识统一到的决策部署上来，认真扎实地开展学习实践活动。

2．抓好学习培训，提高活动质量

省科技馆为了抓好学习培训，明确了层层发动、人人参与、丰富形式、结合实际、领导带头、营造氛围、加强宣传的工作原则。省科技馆支部按要求制定学习活动计划，保证开展学习培训工作的顺利进行。一是为每名党员配发了《论科学发展》、《科学发展观重要论述摘编》读本，确定了学习内容。二是省科技馆党支部按计划在学习培训阶段，全面做到学习人员、学习时间、学习任务三落实。同时开辟了学习活动专栏和简报，保证学习培训不留死角。三是在组织全体干部职工听取省科协组织的学习辅导报告会的基础上，邀请党校教授进行专题辅导。四是编发活动简报2期、制作学习活动专栏一期，及时迅速地传递学习实践活动的工作信息，营造良好的学习氛围。 3．开展专题调研，理清发展思路

（1）确定调研题目，深入开展调研。根据学习实践活动的要求，省科技馆支部确定《结合实际进一步推进青少年科普教育工作的调研》课题后，馆支部全面展开调研工作，并根据调研情况，写出书面调研报告，上报省科协学习活动领导小组审阅。

（2）广泛征求意见。一是省科技馆办公室设计《省科

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技馆学习实践科学发展观活动调查

表》，就学习实践活动，馆领导班子工作，开展青少年科技活动、科技培训、科技展览等大的方面向各部室和全体职工发放征求意见表60份，收回42份，归纳意见建议1。二是馆党支部召开组织生活会，全体党员对照科学发展观的要求，结合自身工作，纷纷剖析自我，谈体会，找问题，对科技馆如何在贯彻落实科学发展观方面提出了许多宝贵意见和建议。在征求意见期间，为实现新馆内容建设创新设计理念，符合科学发展的要求，做好新馆建设这件惠及民众的大事，通过媒体面向社会各界发放##科技馆内容建设规划设计方案公众调查表13000份，广泛征集各方的意见、建议。在此基础上，省科技馆召开了专题讨论会，认真研究和细化征求意见建议工作，并提出了制定整改方案的思路。 4．围绕科学发展，深化思想

去年7月初，省科技馆根据省科协的统一部署全面开展了思想大讨论活动，这项活动为开展深入学习实践科学发展观活动奠定了良好的思想基础，形成了干部职工广泛参与、紧密结合实际谈认识、说想法、讲见解、找问题、议思路的良好学习讨论氛围，在学习实践活动中省科技馆党支部进一步明确两个活动的指导思想、目标、任务，要求各部室要继续以思想为先导，把握和落实学习实践活动三个阶段各个关键环节的主要工作，要以找准差距、推进工作、创

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新工作、促进发展的程度来检验思想的成效，要以深入开展学习实践科学发展观活动来巩固思想的成果。围绕这个要求，科技馆支部深入剖析，认为我们在新时期的科普工作上还有一定的差距。主要表现为一是思想观念尚未完全适应新形势的要求。思想是行动的先导。面对复杂变化的新形势和新挑战，思想观念还没有完全适应形势要求和发展步伐。没有从新时期对科技馆工作的新要求的高度来认识科技馆肩负的重要职责。由于思想认识上的滞后，工作的超前性、主动性不足。二是缺乏不断开拓创新的意识。在科普工作的推进中，把较多的精力放在了开展科普工作的活动中，没有从形成大科普机制方面去探索新思路、破解新难题。

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