第五课 企业与劳动者 公司的经营

第五课 企业与劳动者

5.1 公司的经营

教案 A

教学目标

一、知识目标

1. 识记企业的含义和基本分类；公司的基本特征和分类；自然人和法人的区别；有限责任公司和股份有限公司的含义和特点；公司的组织机构；公司经营成功的主要因素；企业兼并、联合、破产的含义。

2. 理解有限责任公司和股份有限公司的区别和联系；公司制的优点，以及建立现代企业制度的意义；企业兼并、联合、破产的意义。

3. 运用所学知识解决实际生活中的问题：如何依法设立一个公司；我国国有企业改革为什么以建立公司制为目标。

二、能力目标

本框教学，重点培养学生分析问题、参与经济生活的实践能力。

在学习经营公司时，通过相关知识的介绍，让学生了解如何创办公司、如何经营公司，从而提高学生将来的创业能力。使学生能分析不同公司类型的特点，学会在不同条件下进行选择。

三、情感、态度与价值观目标

1. 培养学生国家观念，使学生认识到，创办公司、积极创业有利于国家生产力的发展。

2. 使学生深切认识，锐意进取、诚实守信，合法经营、积极创业在现代经济生活中的价值。

3. 增强学生依法设立公司、依法经营等法律意识。 教学重点与难点

教学重点

1. 公司制企业。 2. 公司的经营。 教学难点

正确认识企业的兼并和破产。 教学方法

本框教学应该注意加强事例论证，教师可选用最新的相关经济报道、引用鲜活的数据证明教学内容。也可以鼓励学生课下搜集相关资料，并引入课堂讨论。 课时安排

1课时

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教学过程

一、导入新课

教师活动：通过上课学习，我们知道为了满足人们日益增长的生活消费，必须不断发展生产，完善基本经济制度。而生产主要是通过企业这一国民经济的细胞来进行。公司制是现代企业最主要的组织形式，我们这一节就一起来学习经营公司。

二、讲授新课

（一）公司的类型 1．企业的地位和作用

教师活动：多媒体播放电视系列片：一个繁忙的市场，各种交易活动紧张有序地进行着。请问：在这些交易活动中有哪些参加者？在这些参加者中最主要的是什么？为什么？

学生活动：阅读教材，并回答。（略）

教师总结：在市场经济活动中，有许多参加者，例：企业、个人、行政事业单位等，其中，企业是市场经济活动的主要参加者，是国民经济的细胞。

学生活动：说出企业的含义。（略） 2．企业的含义

它是以营利为目的而从事生产经营活动，向社会提供商品或服务的经济组织。人们消费的商品和服务，主要是由企业生产经营的。

教师活动：那我们应该如何对企业进行分类呢？ 学生活动：阅读教材，回答。（略）

教师总结：a. 在我国，按照所有制性质可以分为国有企业、集体企业、私营企业和外资企业等，它们共同构成社会主义市场经济的微观基础。其中，国有企业占主导地位。

b. 按照企业的财产组织形式和法律责任可以分为公司制企业、个人独资企业和合伙企业。

教师引导：公司制是现代企业主要的典型的组织形式。

请问：什么是公司制？你对公司制有什么认识？它们有什么特点？

学生活动：结合课下的调查活动，认真看书、思考并积极讨论，发表见解。 3．公司

(1) 含义与法律特征

公司是依法设立的，全部资本由股东共同出资，并由股份形式构成的，以营利为目的的企业法人。成立公司，必须按照法律法规和有关的规定，办理一定的登记手续，取得法律上的承认。公司的生命是法律赋予的。

教师活动：引导学生看教材“名词点击”指出法人与自然人的区别：自然人是以生命为存在特征的个人，而法人是具有民事权利能力和民事行为能力，依法享有民事权利和承担民事义务的组织，是社会组织在法律上的人格化。

(2) 两种法定形式：有限责任公司和股份有限公司

有限责任公司，是由两个以上五十个以下股东共同出资设立，股东以其出资额为限对公司承担责任，公司以其全部资产对公司的债务承担责任的企业法人。

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股份有限公司，是由一定人数的股东发起设立，全部资本分为等额股份，股东以其所持股份为限对公司承担责任，公司以其全部资产对公司的债务承担责任的企业法人。

教师活动：引导学生阅读教材第37、38页漫画，分析有限责任公司和股份有限公司的区别与联系，最后由教师归纳：

无论是有限责任公司，还是股份有限公司，都是依法成立的企业法人；股东都负有限责任；公司均以其全部资产对债务承担责任。公司组织机构均为决策机构、执行机构和监督机构三部分；公司均有名称、章程等。同时，两种公司又存在明显的区别。请同学们参看教材第38页表格。即：有限责任公司和股份有限公司的联系与区别。

(3) 公司的组织机构

有限责任公司和股份有限公司的组织机构基本都由三部分组成：决策机构、执行机构和监督机构。其中股东大会及其选出的董事会是公司的决策机构，处理公司重大经营管理事宜。总经理及其助手组成公司的执行机构，负责公司的日常经营。监事会是公司的监督机构，对董事会和经理的工作进行监督。这些机构之间权责明确、互相制衡，可以有效提高公司的运行效率和管理的科学性。（参考教材第38页——组织机构图表）

教师活动：通过以上学习，我们知道了有限责任公司和股份有限公司的区别与联系，了解了这两种公司的有关知识，也知道这两种公司就是我国的法定公司形式。请问：我国的企业为什么要采取公司的形式？我国的国有企业是不是也可以采取公司制？ 学生活动：认真思考，积极讨论，并得出结论。

(4)公司制的优点

教师总结：公司制具有法人地位、有限责任制度和科学管理结构等优点。我国已经有许多国有企业，通过公司制改革，激发了活力、增强了竞争力，更好地发挥了在经济发展中的主导作用。因此，在国有企业改革中，国家授权的投资公司或者国家授权的部门可以单独投资设立国有独资的有限责任公司。例：中国石油天然气股份有限公司、中国石油化工股份有限公司、中国电信股份有限公司、中国航空股份有限公司等。

当然，除去公司制企业外，我国还存在大量的个人独资企业和合伙企业。即：个人独资企业和合伙企业。

教师活动：请同学们结合身边的实际情况，分析什么是个人独资企业和合伙企业？ 学生活动：积极讨论，踊跃发言。（略）

教师引导：通过教材的“名词点击”，对此问题进行总结。

教师活动：多媒体播放电视系列片2：我省海尔集团在发展中锐意进取、不断创新，竞争力不断增强。而有着300年品牌历史的“王麻子” 剪刀厂于2003年初向昌平区递交了破产申请。

请结合自己身边实例，分析不同的企业为什么会出现不同的经营后果？对此，大家有什么看法？

学生活动：积极讨论，踊跃发言，出现不同的结果是因为不同的企业采取了不同的策略与方法，例：利用价格优势、提高产品质量和服务水平、利用科技和管理、大做广告等。教师最后总结。

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（二）公司的经营与发展 1. 公司经营的直接目的：利润

2. 公司经营成功的主要因素：经营战略、竞争优势、企业形象 首先，公司要制定正确的经营战略。

所谓企业经营战略，是在分析外部环境和内部条件的基础上，为在竞争中求生存和发展而做出的总体的、长远的谋划与对策。

一个企业，只有战略定位准确，才能顺应时代发展的潮流，抓住机遇，加快发展，为企业插上腾飞的翅膀。

教师活动：多媒体展示案例：

诺基亚用了6年的时间，由一个差一点儿被卖掉的地区性公司，一跃变为公司，其成功的秘诀正在于此。如今，诺基亚手机的市场占有率全球第一，傲视群雄。而诺基亚原来主要从事木材、橡胶业，到20世纪60年代，才开始涉足电子领域。1992年以前，诺基亚的产品线很长，除移动通讯产品之外，还生产电视机、电脑、电线，甚至胶鞋。约玛·奥利拉担任诺基亚的董事长和首席执行官后，决定专注于当时最前沿、最活跃、最代表发展方向的移动通讯领域──这个当时并不赚钱的主业，舍弃了包括那些还能赢利的项目，先后卖掉了电线、电脑、电视机等所有不相干的产品，当时电视机已做到欧洲第二的规模。而自从撤出彩电进入移动通讯领域后，该公司就像坐上火箭般向上蹿升，每年的发展速度高于50％。如果不是企业经营战略决策正确，及时实施战略转移，这样的速度和今日的辉煌是不可想象的。

反之，一个企业在战略定位上不准，那么，企业就会遭受挫折，甚至一蹶不振，导致破产。如巨人集团的挫折，说到底，就是企业发展经营战略上的失误。巨人是由电脑行业起家和发家的，一段时间内公司每年的销量以几何级数的速度增长，到1992年，已成为当时中国电脑业的领头羊，然而，其后巨人集团急于铺摊子，盲目追求多元化经营，几乎抛弃了主业，把精力和资金大量投入到自己不熟悉的领域──房地产、保健品业等。由于行业跨度太大，新进入的领域并非优势所在，结果陷入“大陷阱”。

从一定意义上说，今天的企业已进入了战略竞争的年代，企业经营战略已成为现代企业发展的中心问题。企业之间的竞争，在相当程度上表现为企业经营战略思维、经营战略定位的竞争。如海尔集团与科龙集团：诚然，海尔的规模比科龙大， 1997年海尔的营业额是108亿元，科龙才刚刚达到其一半（56亿元）。但鲜为人知的是，海尔的赢利能力要比科龙弱得多：海尔1997年的利税额仅为6．82亿元（相当于营业额的6％），而科龙则是8．02亿元（14％）。科龙对股东及对国家的回报不论是绝对值还是相对值都远远高于海尔，而且从1995年开始，年年如此。

也许一时的赢利不能说明问题，海尔的战略是拿利润换市场份额，以便将来谋取更大的利益。那么从战略来看，海尔人知足，自己最大的财富是海尔这块牌子，所以海尔战略总是围绕着它做文章。在冰箱、洗衣机及空调领域，海尔可以说是做够了文章，稳固地占据了中高层消费的部分市场，有了大约15% ～25％的市场占有率。这是海尔的骄傲，但同时也是海尔的问题，想用这块牌子扩大自己的市场占有率，只能以改变海尔品

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牌的市场定位为代价。如果消费者不再认为海尔是高档品牌的代名词，这将是一个无法接受的代价。所以，海尔的战略是把海尔的品牌延伸到其他领域，如电视机、计算机，但这些新进入领域的竞争残酷程度不比白色家电领域低，很难想象，海尔在这些领域会成为这些市场的前三名。也就是说，海尔在这些领域要有极大投资，但几乎没有可能大赢利。

再来看看科龙的战略。科龙的战略很简单，就是保持在中国制冷行业的龙头老大地位，进而成为亚洲第一，最后成为全球领先。科龙人不愿走多元化之途，而专心建立自己大制冷领域的能力。简单的远景目标、简单的战略定位往往是最容易实施的。科龙人的一系列操作也顺理成章：兼并华宝，与花旗银行联姻，在日本成立研究室等。如果管理适当，科龙集团的多品牌（容声、科龙、华宝、三洋）也将有利于吸引不同层次消费者，以突破单一品牌市场份额的极限。

教师总结：有报道说，西方发达国家的企业家花在战略思考、战略研究上的时间占全部工作时间的60％。这一经验对我国企业有着借鉴意义。

其次，公司要提高自主创新能力，依靠技术进步、科学管理等手段，形成自己的竞争优势。

教师活动：以上企业的成功之处，除了制定正确的经营战略，还有根本的、更重要的因素，思考它们崛起的秘密何在？

学生活动：思考讨论，发表见解。（略）

教师点评：通过具体事例，我们应该看到在公司经营中要依靠科技进步和科学管理等手段，形成自己公司的竞争优势。这是现代企业发展最重要的方法和途径，也是提高我国整体科技竞争力和国民经济整体素质的主要途径。科技与管理密不可分，管理本身就是一种科学，同时，提高管理水平也要依靠先进的科技手段。

最后，公司要诚信经营，树立良好的信誉与企业形象。 教师活动：引导学生阅读教材第40页“火腿”的事例。

多媒体播放电视系列片3：某家电企业重视产品质量的例子，国家对洗衣机的质量标准是4000次运行无故障，而国际标准是5000次，为此，厂里组织近百名科技人员，花了两年时间进行全厂性技术攻关，终于实现了无故障运行5000次。该企业以它的信誉和质量给企业带来了巨大效益，1000多人的厂子，年销售收入10.03亿元，实现利润1.72亿元，公司跻身于全国500家大型企业的行列，企业综合经济效益居全国第18位。设问：两个企业不同命运的原因何在？

学生活动：思考讨论，发表见解。（略）

教师点评：企业的信誉和形象对企业的生存竞争至关重要，是企业的无形资产，是公司经营成败的重要因素。企业的信誉和形象集中体现在产品和服务的质量上。创立名牌产品，实行优质服务，是企业信誉和形象的表现，也是企业开展正当竞争的主要手段。

当然，搞好公司经营是一个系统工程，除以上措施外，还必须建立现代企业制度，实现所有权和经营权的分离，提高决策者的素质，进行“强强联合”和企业兼并等。

3.企业的兼并、联合、破产及其意义

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教师活动：多媒体播放资料片：“八佰伴”是如何破产的； 引导学生利用事例，说明什么是企业的兼并？其意义是什么？ 学生活动：结合事例以及自己的调查情况，积极讨论，发表见解。 教师总结：

第一，企业兼并，就是经营管理好的，经济效益好的优势企业，吞并那些经营不善、企业效益差的企业。兼并，可以扩大优势企业的规模，增强优势企业的实力，把劣势转化为优势，提高企业和整个社会的资源利用效率，有利于促进国民经济的发展。

第二，“强强联合”，指企业之间为增强市场竞争力、获取更大经济效益，而实行的合营或合并。它可以优势互补，优化资源配置，降低成本，提高劳动生产率和市场占有率，从而提高企业的竞争力。

第三，企业破产指对长期亏损、资不抵债而又扭亏无望的企业，按法定程序实施破产结算的经济现象。实行企业破产制度，有利于强化企业的风险意识，促使企业改善经营管理，提高企业竞争力。通过企业破产，淘汰落后企业，有利于社会资源的合理配置和产业结构的合理调整。

三、课堂小结

总之，企业在我们的日常生活中发挥着不可替代的作用，同学们是祖国建设的人，学好本节课知识，对我们以后的发展，甚至对国家的发展都有重要作用。

四、板书设计 含义 企业 地位、作用 含义及基本特征 公司的经营 有限责任公司 法定形式 股份有限公司 公司 组织机构 决策机构、执行机构、监督机构 制定正确的经营战略 优点 依靠科技进步形成自己的 竞争优势 经营成功的因素 诚信经营，树立良好的企 业信誉和形象 进行企业的兼并和联合， 实现规模效益

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教案 B

教学目标

一、知识目标

通过教学，使学生识记企业的含义、公司的含义及其基本形式、公司的组织机构、企业的兼并、破产的含义。让学生理解公司的基本特征、股份有限公司和有限责任公司的对比、公司经营成功的主要因素。

二、能力目标

本课教学着重培养学生进行理念抽象的能力，参与经济生活的实践能力。让学生了解如何创办公司、如何经营公司，从而提高学生将来的创业能力。

三、情感、态度与价值观目标

使学生深切认识，诚实劳动、合法经营、积极创业、锐意进取、诚实守信在现代经济生活中的价值。并增强学生依法设立公司、依法经营、依法维护劳动者权益等法律意识。

教学重点与难点

教学重点

公司制企业、公司经营。 教学难点

正确认识企业的兼并和破产。 教学方法

以讨论式、探究式教学方法为主，鼓励学生主动参与教学。 教学过程

一、新课导入

师：为了满足人们日益增长的生活消费，必须提供更多、更好的商品和服务。也就是说生产与消费之间有密切的关系，哪位同学能告诉我生产与消费的关系是怎样的？

生：生产与消费的关系是生产决定消费，消费反作用于生产。

师：消费是人们对于商品和服务的消费，那么我们消费的商品和服务又是谁来提供的呢？

生：（齐答）企业。

师：对。千千万万个企业的生产和经营活动，各行各业劳动者的辛勤劳动，为广大消费者提供了所需的商品和服务，并且推动国民经济的发展。例如，我们身边的国产家电品牌比较多，你知道有哪些生产家电的著名企业啊？

生：长虹、康佳、海尔、TCL等。

师：这说明大家对生活中的事物还是比较关心的。这些家电品牌的成功的背后肯定有许多宝贵的经验，下面我们就结合海尔集团的发展事例来探究什么是公司、建立什么样的公司及怎样经营好一家公司。

二、新课教学

师：海尔集团是世界第四大白色家电制造商。旗下拥有240多家法人单位，在全球

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30多个国家建立本土化的设计中心、制造基地和贸易公司，全球员工总数超过五万人，品牌旗下冰箱、空调等16个主导产品被评为中国名牌。2005年，海尔全球营业额实现1034亿元（约合128亿美元）。下面我们来看几段材料：

[幻灯片]

1984年12月26日，张瑞敏带领新的领导班子来到位于小白干路上的一个集体小厂——青岛电冰箱总厂。当时的冰箱厂亏空147万元。

从1984年到1991年，海尔专心致志做冰箱，在管理、技术、企业文化方面有了可以移植的模式，在市的支持下，合并了青岛电冰柜总厂和青岛空调器总厂，于1991年12月20日成立海尔集团公司，进入了多元化发展的战略阶段。

青岛海尔股份有限公司成立于19年4月28日，它是在对原青岛电冰箱总厂改组的基础上，以定向募集资金方式设立的股份有限公司。公司于1993年10月12日向社会公开发行股票，并于11月19日在上海证券交易所上市交易。

师：在三段材料中，涉及到海尔的三个名称，是哪三个呢？

生：第一段材料中是青岛电冰箱总厂，第二段材料是海尔集团公司，第三段材料中是青岛海尔股份有限公司。

师：青岛电冰箱总厂是集体办的，也就是部分劳动者共同占有生产资料，也就是什么企业呢？(答：集体企业)在海尔发展的历程中，包括集体企业、公司、股份有限公司，那么他们又有什么不同呢？下面我们就来看看企业和公司的有关问题。

师：下面大家首先来思考一下，我们就读的高中是不是企业呢？为什么？

生：不是企业。因为企业是以营利为目的而从事生产经营活动，向社会提供商品或服务的经济组织。

师：对，企业是一种经济组织，而学校从事的是教育活动，是不以营利为目的的。所以我们的学校不是企业。

师：与我们前面所讲的我国现阶段的基本经济制度相对照，我们的企业有哪些类型呢？

生：与我国的基本经济制度相对照，我国的企业主要有国有企业、集体企业、私营企业和混合所有制企业。它们是构成社会主义市场经济的微观基础。

师：而在我国现在的经济制度中，是谁占支柱和主导啊？(国有经济)，因而哪类企业在国民经济中发挥着主导作用啊？(国有企业)那么企业与公司有什么差别呢？

师：公司是依法设立的、全部资本由股东出资，以营利为目的的企业法人。从企业和公司的概念来看，它们有什么区别呢？

生：公司是全部资本由股东出资来组成的，它与企业有所不同。另外，公司是企业法人，企业不见得是法人。

师：法人是相对于自然人而言的，法人是社会组织在法律上的人格化，而自然人是以生命为存在特征的个人，我们在坐的每位师生都是自然人。那么法人代表是不是一个人了？(是的)法人代表就是指代表法人的自然人，当然就是一个活生生的人了。

师：在我国公司法中明确规定了我国的公司共有两种形式，即有限责任公司和股份有限公司。下面我们就来看我们应该建立一个什么样的公司？

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下面我们来看一段材料。

甲同学毕业于国内著名大学生物制造专业，并于毕业后赴美国继续深造，重点研究基因对治疗疾病的作用，获得了世界公认的发明专利技术。报国心切的甲同学决定回国创业，发展民族生物制造业。

甲同学和某市达成协议，由市出资300万元，甲同学以专利技术折算入股100万元共同创立了生物制药有限公司，甲同学任总裁兼总工程师。在不到一年的时间里，该公司以雄厚的科研实力相继研发了多种生物药剂，当年就实现销售收入500万元，公司的超常规发展使甲同学信心大增，他的下一个目标就是要做最强的公司。

师：(1)甲同学创办的公司是什么类型的公司？为什么？(2)在这类公司中，公司的全部资本要不要进行等额划分？(3)假设该公司最后由于经营不善倒闭了，甲同学要承担什么样的责任？

请大家带着这些问题对照教材知识进行小组讨论，时间是两分钟。

生：(1)甲同学创办的是有限责任公司。因为该公司的注册资本只有400万，不符合股份有限公司的最低注册资本要求。(2)不需要进行等额划分，像这里的300万对100万，就不是等额的，而且转让起来比较困难。(3)如果该公司倒闭了，甲同学只要以自己的100万元为代价对该公司承担有限责任。

师：分析得很正确。这里要强调的是当出资人将自己享有所有权的财产作价投入公司或认购股份后，出资人即丧失了该财产的所有权，而取得对公司的股权，成为公司的股东，公司取得该财产的所有权。

师：那么有限责任公司和股份有限公司有什么异同点呢？请大家结合教材来分析。 生：两者最主要的区别是股份有限公司必须划分为等额股份，并且可以以股票形式来上市流通。也即股东以其认购的股份为限对公司承担责任，而股份有限公司以其全部资产承担有限责任。

师：这就是我们所要讲的有限责任公司和股份有限公司的不同点。从他们的不同点，我们也可以看出，他们的适用范围并不是完全相同，有限责任公司由于设立程序比较简单，对注册资本要求比较低，出资形式又比较灵活，因此比较适合于什么类型的企业啊？(中小型企业)而股份有限公司由于设立程序比较复杂，注册资本要求高，而且股票要上市交易还要经国家有关部门批准，因此比较适合于什么类型的企业？(大中型企业)

师：下面我们来看，这两类公司有什么相同点？麻雀虽小，五脏俱全。在公司治理中，均需要有一个能够起指挥、协调和控制作用的组织机构体系，即决策机构、执行机构和监督机构。如我们幻灯片中所展示的。这个图中决策机构、执行机构和监督机构分别是什么呢？

生：决策机构是股东大会和董事会，总经理是执行机构，监事会是监督机构，他们各司其职，共同促进公司的不断发展。

师：好，通过上面的学习，我们把什么是公司、应该建立一个什么样的公司解决了，下面我们来看如何来经营好一家公司。公司的经营是一个系统性的综合工程。它是公司为向社会提供产品和服务并获取利润而进行的所有活动的总和。

师：刚才我们在开头时讲述了海尔集团高速发展的事例，海尔的成功当然也不是一

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个因素作用的结果。下面拿出讲义，我们以同桌为单位进行小组讨论，结合海尔的发展事例来探究一下海尔集团的成功发展之路。

材料一：海尔集团CEO张瑞敏在管理实践中将中国传统文化精髓与西方现代管理思想融会贯通，“兼收并蓄、创新发展、自成一家”，创造了富有中国特色、充满竞争力的海尔文化。张瑞敏对待成就的哲学是：“永远战战兢兢，永远如履薄冰。”他使海尔迸发出了强大力量。

材料二：海尔集团的高速发展得益于公司制定的正确的经营战略，即在不同时期推行的名牌战略、多元化战略、国际化战略。2006年，为了适应全球经济一体化的形势，运作全球范围的品牌，进入全球化品牌战略阶段。

材料三：海尔的知识产权创新已经从传统的整机制造到垂直纵深发展的探索，海尔不但拥有了96大门类15100多个规格的产品群，还利用已经形成的门类齐全、规模效应的优势从整机制造到专业零部件、新型原材料、大规模集成电路、软件开发的垂直纵深发展。截止到2005年，海尔已经累计申报专利6180项，其中发明专利达到819项，是家电行业国内申请发明专利最多的家电企业；2005年，海尔申报专利720项，平均每个工作日申报专利2.；2005年，海尔开发满足全球市场需求的新产品450个，平均每个工作日开发1.8个新产品。

生：讨论并总结。（略）

师：海尔集团的高速发展得益于公司制定的正确的经营战略，即在不同时期推行的名牌战略、多元化战略、国际化战略、全球化品牌战略。每一个发展战略又配备了不同的管理模式，我们先来看看海尔的先进管理模式“人单合一T模式”。

播放视频：《T模式打造海尔速度竞争力》。

师：通过这个短片，海尔的这种精准、高效的T管理模式在企业正确发展战略指导下推动了海尔的高速发展。当然在海尔发展历史中不得不谈到海尔的技术创新能力。就像我们材料中所讲的，海尔牢牢抓住技术进步和科学管理，逐渐在竞争中形成了自己的竞争优势，并且使海尔获得了诸多的荣誉。

师：这些荣誉的取得也证明了海尔公司的产品和服务受到了全社会和广大消费者的认同，形成了良好的信誉和形象，而良好的信誉和形象是看不见摸不着但对公司发展至关重要的资产，是一种无形资产。

师：这是我们常见的一些经营好一家公司的策略。1995年7月，青岛市把青岛红星电器有限公司整体划归海尔，也就是指红星被海尔(兼并)。通过这种兼并，对于双方企业有什么样的意义呢？

生：对于海尔集团来讲，扩大了企业生产规模，增强了海尔集团的实力。对于青岛红星电器厂来说，避免了企业亏本甚至破产的命运，提高了其资源的利用效率。

师：海尔的成功兼并的事例也说明了企业如果能够正确运用资本经营战略，也可能在竞争中取得胜利。同时，除了企业兼并外，还有企业联合和企业破产两种现象。我们一起来看一下。

师：企业联合是企业之间为了增强市场竞争力，获取更大经济效益，而实行的合营或合并。企业破产， 对长期亏损，资不抵债而又扭亏无望的企业，按法定程序实施破

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产结算的经济现象。那么，在市场经济条件下，为什么会发生企业兼并和企业破产的现象呢？

生：是价值规律在其中发挥作用的结果。

师：好。至此，我们就把公司的经营这一框和大家共同学习了一下。我们学习了什么是公司，如何建立公司，怎样经营一家公司三个基本问题。经营公司就像经营人生一样，要心中有理想，心中有目标，并且要化理想为现实的行动，这样才能不断取得学业和事业的成功。

三、课堂小结

通过这节课的学习，我们了解了设立公司的条件及公司经营成功的因素，了解了有限责任公司和股份有限公司的特征，这也为我们以后的创业提供了理论指导。

四、实例探究

例1 企业是经营实体，意味着 （ ） A．地从事生产经营，是企业的主要活动

B．为减轻负担，企业不宜从事生产经营以外的事情 C．企业是非营利性机构 D．企业是唯一的市场主体 答案：A

中建二局第三建筑公司始终坚持以适应市场、转化经营机制为立足点，按国际惯例对工程建设进行组织与管理，公司与国外各界人士精诚合作，坚持“一流的管理、一流的技术、一流的质量、一流的速度、一流的服务”，为造福人类和促进社会发展而不懈努力。据此回答2、3题

例2 该公司坚持一流的管理，是因为（ ）

A．有效的管理能优化企业资源配置，提高企业效益 B．有一流的管理 就有一流的技术 C．良好的管理是股份公司的基本特征

D．没有一流的管理，企业就不能成为真正的市场主体 答案：A

例3 该公司坚持一流的技术，体现了 （ ） A．发展高新技术是企业生产的直接目的 B．技术对提高企业经济效益有重要作用 C．有了一流的技术就能带来一流的效益 D．技术与管理是不可分割的 答案：B

例4 企业需要名牌，因为名牌（ ）

①能使企业占有更多的市场份额 ②能使企业在竞争中处于有利地位 ③能使企业获取超出行业平均利润的利润 ④关系到改革和发展成败

A． ①②④ B.②③④ C.①②③ D.①③④ 答案：C

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例5 面对激烈的国际竞争，中国企业必须走自主创新道路，尽快实现由“中国制造”到“中国智造”的转变。这一转变的实现，并不意味着企业（ ）

A.产品价格的降低 B.产品结构的优化升级 C.核心竞争力的提高 D.发展方式的转变 答案：A

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