榆中县职教中心计算机教研组2012年秋季工作计划
一、指导思想
以同志“三个面向”和“三个代表”重要思想为指导，贯彻落实全国基础教育课程改革纲要》和《中小学信息技术课程指导纲要》的有关精神，以培养学生学习兴趣、掌握信息技能、改善学习方式、提高信息素养为工作思路，努力提高信息技术学科的教育教学质量，提高学生信息技术素养。
二、工作目标
1．继续完善和更新学校网站，充分发挥信息的宣传作用，树立学校的形象，提高学校的知名度。
2．积极创设学校信息技术教育氛围，努力培育学校信息技术特色，为巩固信息技术示范学校做好保障工作。
3．加强多媒体网络培训，提高教师信息技术水平，逐步实现办公现代化，教学网络化。
三、教学工作
1．信息技术课程教学工作
（1）加强信息技术教学理论学习，吸收先进教学经验。在教学过程中，要以“任务”为驱动，以实例为先导，以培养学生的信息处理能力为主线，注重培养学生分析问题和解
决问题的能力，提高学生的实际操作能力，使学生掌握搜集、传输、处理、应用信息的基本技能。
（2）注意积累教学经验，在实践中不断探索。总结组内教师先进的教学理念，探索现代信息技术的教学规律，在课程改革的实践中，不断提高自我教学水平和课程建设与实施能力。
（3）继续加强对教材的研究，提高组内教师自主学习的能力；切实提高教研活动的针对性和有效性，从而努力提升信息技术新课程实施的水平。
（4）积极探索网络教学方式，通过现代网络工具，与学生建立一种对话、交流和指导的学习机制。通过论坛、微博、空间、博客等先进交流平台进行网络教学试点尝试，把它们作为一种现代化教育教学工具，力争创建一种和谐、平等、尊重、活泼的教育教学氛围，为高速信息化时代的网络教学积累一定的实际操作经验。
（5）根据学校学生年龄特点，强调组内必须狠抓信息技术课堂的日常教学常规，培养学生形成良好的学习习惯；并积极开展各项备课、听课、评课工作，提倡每堂课必须要有教学反思。
2．电脑制作竞赛辅导工作
在信息技术课的日常教学过程中，加强培养学生的创新思维，组织学生积极参与到教育部门举办的各类电脑作品大赛中，发挥他们各自的特长，在绘画设计、网页制作、动画创作及程序设计中自由发挥，让每一个同学都能找到展现自我，发挥创作的机会。
四、管理工作
1．完善计算机教室、多媒体教室、网络教室、办公设备、电教设备的管理、使用和借用制度，保证学校各项工作的正常开展。
2．规范学生、教师对计算机的操作，保证学校网络健康、正常运行并充分发挥作用。
3．继续做好全校范围内的电脑、网络及电教设备的管理、维护工作。
4．继续做好学校网站的完善和更新。
5．认真做好各专用教室、多媒体教室的电教设备维护工作，全力保障学校各学科教师多媒体教学工作的顺利进行。
6．认真完成校领导交派的其他各项任务。
榆中县职教中心计算机教研组
二○一二年八月二十八日
