天冷我不怕中班教案

篇一：小班主题活动 天冷我不怕

小班主题活动 天冷我不怕 主题活动《天冷我不怕》 一、 主题的产生

冬天慢慢地近了，世界万物都悄悄地发生了变化，树叶黄了，翩翩飞舞，许多小动物要冬眠了，小朋友们也穿上了厚厚的棉衣，北风呼呼吹，雪花纷纷飘，东爷爷送给了小朋友，冬天的礼物，结合这一季节特征，我们设立了《天冷我不怕》这一主题活动，通过这一活动，让幼儿认识冬季以及使幼儿养成不怕冷，使战胜困难的良好品质。 二、 主题的目标

1、 初步认识冬季的特征和自然景象

2、 通过故事儿歌练习幼儿在集体中大胆地表演 3、 动手动脑大胆地探索

4、 培养幼儿冬天不怕冷的意志品质

5、 利用各种材料参与环境的布置，体验自己动手的快乐 三、 环境准备

1、 环境布置“冬天的景色”以及幼儿园参加体育活动的照片

2、 剪纸“小雪花”贴在活动室玻璃窗上，增添东景 3、 教幼儿装饰的冬季服饰在墙面展示 4、 布置过新年的环境 四、 家园共育

1、 鼓励幼儿家长坚持送孩子来园 2、 请家长提供有关冬季的照片 3、 家长引导幼儿观察冬天的景色

4、 向家长介绍有关冬季幼儿穿戴护理的要求 五、 主题活动网 （一） 健康 1、 雪花飘 2、 看谁能追上我 3、 大皮球 4、 小乌龟顶球 5、 我是勇敢的小企鹅 （二） 语言 1、 不怕冷的小猫 2、 不怕冷的大衣 3、 小熊不见了 4、 小熊 （三） 科学

1、 冬天来了 2、 冬天穿什么 3、 好冷的冰 4、 可爱的小企鹅 （四） 艺术 1、 音乐：小雪花 2、 音乐：北风爷爷别神气 3、 美术：下雪了 4、 美术：快乐的小雪人 篇二：天冷我不怕1 主题名称；天冷我不怕

班级：小( )班 老师： 日期： 家园共育

1．鼓励幼儿按时起床，坚持每天按时送幼儿入园。

2．接送幼儿时，引导幼儿观察、了解冬天里人们的一些活动。 3．向家长介绍有关冬季幼儿穿戴护理要求，边与幼儿活动前后穿、脱。

4．鼓励幼儿不怕冷，多带孩子在户外阳光下活动，玩雪、玩冰、踢球等。

5．新年将至，为幼儿准备一件有意义的小礼物。 主题名称；天冷我不怕 教育活动设计

教育活动设计

篇三：中班健康活动《“阿嚏”来了我不怕》教学设计 “阿嚏”来了我不怕 健康活动

“阿嚏”来了我不怕

活动目标:1、知道感冒了身体很不舒服,懂得身体健康的重要性。

2、了解基本的预防感冒的生活小常识。 3、培养幼儿养成讲究卫生的良好习惯。 活动重点：

使幼儿知道感冒后身体很不舒服，懂得身体健康的重要性。 活动难点

了解基本的预防感冒的小常识。 活动准备

1、预防感冒的图片2、小手绢每人一条； 3、健康歌的音乐 活动过程: 一、 导入活动:

1、出示小猪的图片,导入活动。

师:小朋友,你们看,它是谁呀?听，它怎么了? 2、师:感冒了,我们应该怎么做? 幼:吃药、打针、看医生??

师:可是,小猪是怎么做的呢?我们一起来看。

二、播放多媒体课件:故事《阿嚏》,引导幼儿欣赏。 幼儿看完故事,教师提问: 1、 小猪感冒了,它是怎么做的? 2、 小猪到大街上玩,遇到了谁?还有谁? 3、 它们怎么了?

三、了解感冒后的主要症状。

1、请患感冒的幼儿说一说自己感冒后有什么不舒服? 师:小朋友,你得过感冒吗?感冒了,身体有什么不舒服? 幼:打喷嚏、流鼻涕、咳嗽、发烧??

2、小结:感冒时,人很不舒服,会打喷嚏、咳嗽、流鼻涕、喉咙痛、发烧,严重时小朋友不能上幼儿 园,大人不能上班。

四、了解预防感冒的方法。

1、我们应该怎么做才能不感冒呢?(引导幼儿讨论)

(多喝开水;感冒流行季节,不去公共场所;晒太阳;坚持体育锻炼??)

2、预防感冒有很多方法,请小朋友看。 4、师幼共同学学说预防感冒的儿歌。

五、结合生活实际，引导幼儿养成讲究卫生的良好习惯。 (1)师：老师送给小朋友每人一条小手绢，当我们想咳嗽、打喷嚏时这条小手绢可以帮我们做什么? 幼1：打喷嚏时可以捂住口鼻。

幼2：捂住嘴巴防止传染其他小朋友。

小结：捂住口鼻，防止细菌四处传播，传染其他的小朋友。 (2)今天我们学习了许多预防感冒的小知识，老师要请健康小卫士们将今天学到的知识告诉给你的

爸爸妈妈和好朋友，让他们也远离感冒，好吗? 六、结束活动:

老师和幼儿随音乐一起做律动。