四年级上册第一,第二课语文生字组词

一、生字解析 1. 温暖 温：wēn 暖：nuǎn 2. 善良 善：shàn 良：liáng 3. 博学 博：bó 学：xué 4. 勇敢 勇：yǒng 敢：gǎn 5. 寂静 寂：jì 静：jìng

6. 飘扬 飘：piāo 扬：yáng 7. 璀璨 璀：cuǐ 璨：càn 8. 倔强 倔：jué 强：qiáng 9. 清新 清：qīng 新：xīn 10. 骄傲 骄：jiāo 傲：ào

二、生字组词

1. 温馨 温暖+善良

解析：温馨指温暖和善良的气氛或环境。 2. 博学 博学+勇敢

解析：博学指学识广博、知识丰富。 3. 寂静 寂静+飘扬

解析：寂静指非常安静，飘扬指随风飘动。 4. 璀璨 璀璨+倔强

解析：形容光彩夺目、绚丽多彩。 5. 清新 清新+骄傲

解析：清新指清爽、新鲜，骄傲指过于自信、自豪。

三、生字造句 1. 温馨

家里的气氛非常温馨，让人感到宾至如归。 2. 博学

老师渊博的知识让同学们敬佩不已。 3. 寂静

夜晚的公园非常寂静，只有几只蟋蟀在低声鸣叫。 4. 璀璨

晚会的灯光璀璨夺目，人们都被深深吸引。 5. 清新

雨后的空气非常清新，让人心情愉悦。 四、总结

通过以上生字组词和造句的练习，我们能更好地理解和运用学过的生字，提高语文水平。希望同学们在课后能继续多加练习，掌握更多的生字组词，提高自己的语文能力。在四年级上册第一、第二课中，我们学习了一些生字，并学会了如何将这些生字组词并运用到造句当中。这些生字涵盖了温暖、善良、博学、勇敢、寂静、飘扬、璀璨、倔强、清新、骄傲等，每个生字都蕴含着丰富的意义和情感。通过生字组词和造句的练习，我们不仅巩固了词汇的掌握，还培养了对语文的理解

和运用能力。

通过生字组词，我们可以更好地理解生字的含义。“温馨”这个词是由“温暖”和“善良”组合而成的，它指的是一种温暖和善良的气氛或环境。这样的组词让我们在词汇的学习中更容易理解和记忆生字的含义，而且通过这种组合，我们可以更直观地感受到字词的涵义，从而更好地运用到日常的语言表达中。

通过生字组词，我们还可以学习到许多不同词语之间的搭配和搭配的巧妙之处。“寂静”和“飘扬”这两个组合，形象地描绘了安静与飘动的场景，让我们在学习词语的也能够感受到词语之间的美妙搭配。这样的学习方法，不仅可以帮助我们更好地掌握生字的应用，还能够激发我们对语言表达的想象力和创造力。

另外，通过造句的练习，我们不仅可以在实际中运用所学的生字，还可以培养我们的语言表达能力。“家里的气氛非常温馨，让人感到宾至如归。”这样的句子不仅让我们更好地理解了“温馨”这个词语的含义，还让我们学会了如何将生字嵌入到真实的语境中进行表达。这种情境化的学习方法，有助于我们更好地掌握词语的含义和用法，并能够培养我们的语言运用能力。

另外，在造句的过程中，我们还可以通过各种情境和场景的设计来巩固和强化生字的运用。在描述自然景色时使用“雨后的空气非常清新，

让人心情愉悦。”这样的句子，不仅让我们能够更好地理解“清新”这个生字，还让我们对自然景观有了更加丰富和直观的感受。这样的情境化学习，有助于我们更好地将所学的词语与实际生活场景相结合，从而更好地掌握和应用这些生字。

通过以上的生字组词和造句的练习，我们不仅巩固了词汇的掌握，还提高了语文的运用能力。希望同学们在课后能够继续加强练习，多加积累生字、探索新的组词和造句的方法，不断提高语文水平，成为真正的语言表达能手。