保育员技能比赛活动方案
1、 比赛目的：
为有效提高保育员业务素质，加强我园保育工作的整体水平，增强保育员对保育工作重要性的认识，真正做到“保教结合，教养并重”。在重视提高教师教学技能的同时，为给保育员提供一个自我展示的舞台，特制定此方案。
2、 赛前准备：
1、 操作材料：10张幼儿床、四张桌子、4把小椅子
2、 考核项目准备：选择题20道，A、B、C、D题卡8套；关于幼儿
一日作息流程的简答题2题；奖状8张。3、 比赛流程：
1、 全体参赛人员按时到达比赛底单：多媒体教室2、 领导讲话
3、 卫生保健员宣布比赛规则4、 比赛正式开始
第一部分：知识问答（共50分）1、 选择题（20题，每题1分）工作人员读题，举牌进行选择。2、 简答题（30分，每题15分）参赛人员根据自己的抽签题目答题。 第二部分：
1、 叠被子、整理床铺（参赛人员分成两组，4人一组进行，工作
人员同事进行秒表计时，并由评委打分，每人整理5张床铺）
评分标准：
*被子叠的整齐平整，枕头摆放一条直线10分*熟练程度10分*动作迅速5分
2、桌椅清洗及消毒（两组参赛人员分别进行，工作人员同时进行秒表计时，以完成的时间长短和操作步骤是否规范进行打分。每人清洁消毒1张小桌子，1把小椅子）评分标准：
*清洗程序科学熟练10分*清洗是否干净5分*消毒科学正确5分*动作迅速5分
四、比赛要求：
1、请参赛保育老师以积极主动的主人翁精神参与到本次活动中，做好准备工作，确保活动有序有效进行。
2、希望大家在互相观摩、切磋与实践中，了解如何高效巧干的技巧，明确质量标准，加深标准化、流程化、规范化服务的意识，促进常规工作技能的提高，推动我园保育工作的发展。
