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小学五年级下学期语文半期试卷完整版

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小学五年级下学期语文半期试卷完整版

班级: 姓名: 分数: 考试时间:90分钟

一、 看拼音,写词语。

yùn wèi jiàn gé guàn jūn fā shì

xí guàn qīn lüè biān jiāng jū shù

二、 给下面加点的字选择正确的读音打上“√”。

ng) 不计其数) 便n pián) 勉强(qiǎng qiá(shǔ shù宜(bià...n) 不可计数) 龟间隔(jiān jià(shǔ shù裂(guī jūn) ...

三、 形近字组词。

跤(_______)搂(_______) 挠(_______)腕(_______)腮(_______) 校(_______)楼(_______) 浇(_______)碗(_______)鳃(_______)

四、 把词语补充完整,并完成填空。

(____)(____)之宝 (____)(____)不舍 理所(____)(____) (____)风(____)号 完(____)归(____) 金(____)辉(____) 1.忽然间,阴云密布,(_________),下起了倾盆大雨。 2.(_________)的故宫在阳光的照耀下显得格外美丽。

五、 选词填空。

热情 热忱

(1)他用全部的(________)去学习音乐,享受音乐。 (2)红红(________)地招待着前来参观故居的游客。

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瞄准 盯住

(3)那只猎犬紧紧地(________)可怜的小麻雀,好像下一刻就会扑过去。 (4)射击时,你只有什么都不想,(________)红心,才有可能胜利。

六、 按要求写句子。

1.只要嘴里含着那颗宝石,就能听懂各种动物说的话。(用下划线词写一句话)

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2.他想哥哥嫂子既然这样对待他,他又何必恋恋不舍呢?(改为陈述句) __________________________________________ 3.白鹭孤独地站立于小树的绝顶。(缩句) __________________________________________

4.秦王只好跟蔺相如约定了举行典礼的日期。(改为双重否定句) __________________________________________

七、 根据课文内容填空。

1.读了《将相和》,我学会了两个成语故事____________和____________。 2.《搭石》这篇课文引用了一句俗语:“_________________________________。”

3.《落花生》的作者是__________。通过这篇课文我领悟到的做人的道理是:____________

4.__________________________,不拘一格降人才。 5.莫等闲,_____________________,空悲切。

八、 阅读理解。

落花生(节选)

父亲说:“花生的好处很多,有一样最可贵。它的果实埋在地里,不像桃子、石榴、苹果那样,把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝上,使人一见就生爱慕之心。你们看它矮矮地长在地上,等到成熟了,也不能立刻分辨出来它有没有

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果实,必须挖起来才知道。”

我们都说是,母亲也点点头。

父亲接下去说:“所以你们要像花生,它( )不好看,( )很有用。”

我说:“那么,人( )做有用的人,( )做只讲体面,而对别人没有好处的人。”

父亲说:“对。这是我对你们的希望。”

我们谈到深夜才散。花生做的食品都吃完了,父亲的话却深深地印在我的心上。

1.在文中“( )”里填上恰当的关联词语。

2.文中父亲拿花生同____、____和____相比,说明花生的可贵之处是______。 3.父亲对“我们”的希望是:_____________。

4.选文中,花生的“不好看”是指___________,“很有用”指的是__________,“体面”指的是__________。

5.对“人要做有用的人,不要做只讲体面,而对别人没有好处的人”,我的理解是_______________________________________________________________

九、 课外阅读。

忆读书 冰心

一谈到读书,我的话就多了!

我自从会认字后不到几年,就开始读书。…七岁时开始自己读“话说天下大势,分久必合,合久必分”的《三国演义》。

这时,我同时还看母亲针线箩筐里常放着的《聊斋志异》,聊斋故事是短篇的,可以随时拿起放下,又是文言的,这对我的作文课很有帮助,因为我的作文老师曾在我的作文本上批着“柳州风骨,长吉清才”的句子,其实我那时还没有读过柳宗元和李贺的文章,只因那时的作文,都是用文言写的。

《红楼梦》是我在十二三岁时看的,起初我对它的兴趣并不大,贾宝玉的女生女气,林黛玉的哭哭啼啼,都使我厌烦,还是到了中年以后再拿起这部书

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看时,才尝到“满纸荒唐言,一把辛酸泪”,一个朝代和家庭的兴亡盛衰的滋味。

我自从1986年到日本访问回来后即因伤腿闭门不出,“行万里路”做不到了,“读万卷书”更是我唯一的消遣。我每天都会得到许多书刊,知道了许多事情,也认识了许多人物。同时,书看多了,我也会挑选、比较…对于现代的文艺作品,那些写得朦朦胧胧的、堆砌了许多华丽的词句的无病呻吟、自作多情的风花雪月的文字,我一看就从脑中抹去;但是那些满带着真情实感、十分质朴浅显的篇章,哪怕只有几百几千字,也往往使我心动神移,不能自己!

书看多了,从中也得到一个体会:物怕比,人怕比,书也怕比,“不比不知道,”一比吓一跳。

因此,某年的六一国际儿童节,有个儿童刊物要我给儿童写几句指导读书的话,我只写了九个字,就是:读书好,多读书,读好书。 1.读下面的句子,找出意思相反的词填在括号中。

(1)话说天下大势,分久必合,合久必分。(__________)—(__________) (2)聊斋故事是短篇的,可以随时拿起放下。(__________)—(_________)

2.读了这篇文章,你知道冰心喜欢读哪一类文章?为什么? ___________________________________________________

3.冰心读书的体会是“物怕比,人怕比,书也怕比”,她是怎么有这个体会的?在文中找到相关的句子画下来。

4.说说“读书好,多读书,读好书”这句话的含义。 ___________________________________________________

十、 习作。

回想一下,生活中有哪些人给你留下了十分难忘的印象?选择其中留给你印象特别深刻的一个人写一写,写时要突出他(她)某一方面的特点,注意灵活运用学过的描写人物的方法,题目自拟,450字左右。

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1、韵味 间隔 冠军 发誓 习惯 侵略 边疆 拘束 2、qiǎng shù pián jiàn shǔ jūn

3、摔跤 搂着 挠手 手腕 腮帮子 学校 楼房 浇水 饭碗 鱼鳃

4、无 价 依 依 当 然 狂 怒 璧 赵 碧 煌 狂风怒号 金碧辉煌

5、热忱 热情 盯住 瞄准

6、妈妈只要在家,我就有丰盛的饭菜吃。 他想哥哥嫂子既然这样对待他,他不必恋恋不舍。 白鹭站立于绝顶。 秦王不得不跟蔺相如约定了举行典礼的日期。

7、完璧归赵 负荆请罪 紧走搭石慢过桥 许地山 人要做有用的人,不要做只讲体面,而对别人没有好处的人。 我劝天公重抖擞 白了少年头 8、

1.虽然 但是 要 不要

2. 桃子 石榴 苹果 朴实无华、默默奉献 3.人要做有用的人,不要做只讲体面,而对别人没有好处的人。

4. 花生外表朴实无华 花生的作用大,价值高 相貌、样子或穿着好看,有气派

5.人要做一个好人,对社会,对自己负责任的人,不做对社会,对自己有害的事情,面对别人要用一颗宽容的心,去学会尊重别人。 9、

1.分 合 拿起 放下

2.满带真情实感、十分质朴浅显的篇章。因为能够引起她对生活的回忆,情感的共鸣。

3.对于现代的文艺作品……也往往使我心动神移,不能自己!

4.读书的过程是学习的过程,能学到知识,懂得道理,因此读书好;多读书是一种良好的习惯,能让人受益无穷;书浩如烟海,因此有选择地读好书,尤为重要。 10、范文:

印象深刻的一个人

在我们楼上,时常会看见一个头发苍白,满脸皱纹,稍驼背,弯扫着腰,

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打扫楼梯的老大爷。提起王爷爷,谁都会翘起大拇指,可不是吗,我们楼中,常常能见到王爷爷助人为乐的身影。

王爷爷今年已年过六旬,他身体健壮,性格开朗,别看他年纪大。但他眼明手快办事干脆利索。在我们楼里,他只要发现哪里不干净,或者谁家困难,就会立刻“挺身而出”帮忙。人们都夸他是个闲不住的热心人。

每天天还没亮,躺在床上的我总能听见从窗外传来的“唰——唰——唰”扫地声。直到我去上学出门,还看见王爷爷在弯着要在扫地,只见他熟练的挥动着扫把,一级一级地清扫台阶,眼前总是杂乱的纸屑,垃圾和沉土。而身后总是一沉不染的楼梯。王爷爷总是天不亮就起来,坚持不懈地为大家服务,不求任何酬谢。有人笑他傻,说他有福不会享,自找苦吃。他却笑着说:“我老了,退休在家没事干,为大家做点事也是应该的,就当作锻练身体嘛”!

在日常生活中,王爷爷助人为乐,自觉为人们做好事的是例数不胜数。就说隔壁的李奶奶,一天,她上楼时不小心摔倒了王爷爷看见后,主动把她扶回家,由于家人都去上班了,王爷爷赶紧回家那要帮她擦;李奶奶激动地说:“多亏了你,不然我就回不了家了”。王爷爷虽然做的都是平凡小事,但时我却从王爷爷身上看到不平凡的精神。只要能为大家做点什么,他都觉得是自己的福气。

王爷爷,多么令人印象深刻的老人啊!我为他乐于助人的精神而深深感动。

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