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窃读记课后练习

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《窃读记》作业

一 我能区分这些形近字,而且还会组词呢。

抄( ) 炒( ) 吵( ) 妙( ) 梭( ) 峻( ) 酸( ) 唆( ) 二 我能写出与下列词语意思相近的词语来。 隐藏( ) 暂时( ) 担忧( ) 惧怕( ) 光顾( ) 鼓励( ) 三 我也能照样子把句子写得更简洁。 1. 我舒舒服服地坐在松软的沙发上。 2.我的眼睛急切地寻找那本我读过的书。 四 我能选择最恰当的关联词语填在括号里。

因为……所以…… 虽然……但是…… 如果……就…… 1.( )口袋里有很多钱,我( )能买很多我喜欢的书。

2.( )口袋里没有多少钱,( )我不能买我喜欢的书。

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